湖南省婁底市高中名校2015屆高三物理9月聯(lián)考試題新人教版.doc

婁底市高中名校2015屆高三9月聯(lián)考物理試題一選擇題。（本題共 12 小題，每小題 5分，共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中，1-10小題只有一個選項(xiàng)正確，11-12小題有多個選項(xiàng)正確全部選對的得5分，選對但不全的得 3分，選錯或不選的得0分）1. 某物體受到四個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持其中三個力的大小和方向均不變，另一大小為F的力方向轉(zhuǎn)過90，則欲使物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，必須再加上一個大小為多少的力 （ ）AF BF C2F D3F2. P、Q、R三點(diǎn)在同一條直線上，一物體從P點(diǎn)靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過Q 點(diǎn)的速度為v，到R點(diǎn)的速度為3v，則PQQR等于 ( )A.l8 B.l6 C.l5 D.133. 如圖一所示，豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質(zhì)量為2 kg的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量為3 kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，B對A的壓力大小為(取g10 m/s2) ( )A.30 N B.15 C.12 N D.0 N4兩木塊自左向右運(yùn)動，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下每次曝光時木塊的位置，如圖2所示.已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的，由圖可知下列說法正確的是 ( )A.在t2時刻以及t5時刻兩木塊的速度相同B.在t3時刻兩木塊的速度相同C.在t3時刻到t4時刻之間某瞬時兩木塊的速度相同D.在t4時刻到t5時刻之間某瞬時兩木塊的速度相同5如圖三所示，一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90，兩底角為和；a、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊.已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑，而楔形木塊靜止不動，這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于( )A.Mg2mg B MgmgC.Mgmg(sin sin ) D.Mgmg(cos cos )6. 下列說法正確的是 ( )A.體操運(yùn)動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)B.舉重運(yùn)動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)C.蹦床運(yùn)動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)D.游泳運(yùn)動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)7. 如圖四所示，在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連，在大小為F的拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動.某時刻突然撤去拉力F，此瞬時A和B的加速度大小分別為a1和a2，則有 ( )Aa1， a2Ba1， a2Ca1， a2Da10， a208. 有一些問題你可能不會求解，但是你仍有可能對這些問題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷.例如，從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性.舉例如下：如圖五所示，質(zhì)量為M、傾角為的滑塊A放于水平地面上，把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦，有人求得B相對地面的加速度大小為：a gsin ，式中g(shù)為重力加速度.對于上述解，某同學(xué)首先分析了等號右側(cè)量的單位，沒發(fā)現(xiàn)問題.他進(jìn)一步利用特殊條件對該解做了如下四項(xiàng)分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是對的”.但是，其中有一項(xiàng)是錯誤的.請你指出該項(xiàng). ( )A當(dāng)0時，該解給出a0，這符合常識，說明該解可能是對的B當(dāng)90時，該解給出ag，這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明該解可能是對的C當(dāng)Mm時，該解給出agsin ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的D當(dāng)mM時，該解給出a，這符合預(yù)期的結(jié)果，說明該解可能是對的9a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動，它們的速度圖象如圖六所 示.下列說法正確的是 ( )A.a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度B.20 s時，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)C.60 s時，物體a在物體b的前方D.40 s時，a、b兩物體速度相等，相距200 m10. 在輕繩兩端各系一個小球，一人用手拿著繩上端的小球，站在三層樓的陽臺上，放手后讓小球自由下落，兩球相繼落地的時間差為t；如果人站在四樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由地下落，兩球相繼落地的時間為t，則要t與t相比較，有：( )A. tt B. tt Ctt D.無法判斷11如圖七所示，三塊質(zhì)量相同的木塊A、B、C，疊放于水平桌面上，水平恒力F作用于木塊B上，三木塊以共同速度v沿水平桌面勻速移動.下列說法正確的是 ( )AB作用于A的靜摩擦力為零 BB作用于A的靜摩擦力為FCB作用于C的靜摩擦力為F DB作用于C的靜摩擦力為F12如圖八甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置， 下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動若以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下建立一坐標(biāo)軸Ox，小球的速度v2隨x變化的圖象如圖乙所示其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線，BC是平滑的曲線，則關(guān)于A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的x坐標(biāo)及加速度大小，以下關(guān)系式正確的是 ( )A， B，C， D， 二實(shí)驗(yàn)題 （ 13題6分每空2分 14題6分每空2分）13在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時，其中的三個實(shí)驗(yàn)步驟是在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧秤的示數(shù)F1和F2.只用一只彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的示數(shù)F和細(xì)繩的方向.在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F的大小.以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請你分別指出.(1)在中是 (2)在中是 (3)在中是 14（1）在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，用打點(diǎn)計(jì)時器打出紙帶如下圖所示，其中A點(diǎn)為打下的第一個點(diǎn)，0、1、2為連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)現(xiàn)測得兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為、，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的打點(diǎn)時間間隔均為T根據(jù)紙帶測量出的距離及打點(diǎn)的時間間隔，可以求出此實(shí)驗(yàn)過程中小車運(yùn)動的加速度大小的表達(dá)式為 _在打第5號計(jì)數(shù)點(diǎn)時，紙帶運(yùn)動的瞬時速度大小的表達(dá)式為_（2）某同學(xué)用游標(biāo)尺為10個小等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一物體的長度，得到如下圖所示的示數(shù)由于前半部分被遮擋，只能看到游標(biāo)尺的后半部分，則圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為cm.三 計(jì)算題。（本題共 3小題，共 28分，8+8+12。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中須明確寫出數(shù)值和單位）15如圖所示，A、B質(zhì)量分別為mA=1 kg，mB=2kg， A與小車壁的動摩擦因數(shù)為0.5，B與小車間的摩擦不計(jì)，要使小車向左加速時B與小車保持相對靜止，求小車的加速度大小應(yīng)滿足什么條件？（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，結(jié)果保留2位有效數(shù)字） BA 16如圖所示，一薄木板放在正方形水平桌面上，木板的兩端與桌面的兩端對齊，一小木塊放在木板的正中間.木塊和木板的質(zhì)量均為m，木塊與木板之間、木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)都為.現(xiàn)突然以一水平外力F將薄木板抽出，要使小木塊不從桌面上掉下，則水平外力F至少應(yīng)為多大？(假設(shè)木板抽動過程中始終保持水平，且在豎直方向上的壓力全部作用在水平桌面上)17一平板車，質(zhì)量M=100千克，停在水平路面上，車身的平板離地面的高度h=1.25米，一質(zhì)量m=50千克的小物塊置于車的平板上，它到車尾端的距離b=1.0米，與車板間的動摩擦系數(shù)=0.20，如圖所示。今對平板車施一水平方向的恒力，使車向前行駛，結(jié)果物塊從車板上滑落。物塊剛離開車板的時刻，車向前行駛的距離s0=2.0米。求物塊落地時，落地點(diǎn)到車尾的水平距離