河南省鶴壁市高級中學(xué)2019_2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第四次雙周練試題.docx

河南省鶴壁市高級中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第四次雙周練試題一、單選題（共8題；共40分）1.為了估測一深井井口到水面的距離，某同學(xué)讓一個小石塊從井口自由落下，2s后聽到石塊擊水的聲音，重力加速度取10m/s2 ， 則井口到水面的距離約為（ ） A.5mB.10mC.20mD.45m2.如圖，直線和曲線分別表示在平直公路上行駛的汽車 a 和 b 的位移時間（xt）圖線。由圖可知（ ） A.a 車做直線運動，b 車做曲線運動B.在 t1 時刻，a、b 兩車的速度相等C.在 0t2時間內(nèi)，a、b 兩車通過的路程相等D.在 t1t2時間內(nèi)，a、b 兩車的平均速度相等3.下面的文字來自一篇報道 ：“G1次中國標準動車組復(fù)興號駛出北京南站，瞬間提速。15分鐘后，激動人心的數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上：350千米/小時！歷經(jīng)4小時28分鐘的飛馳，抵達上海虹橋站。350公里時速的正式運營，標志著我國成為世界高鐵商業(yè)運營速度最高的國家”。根據(jù)報道可知（ ） A.該列車在前15分鐘內(nèi)的平均速率是350km/hB.該列車在前15分鐘內(nèi)行駛的路程是87.5kmC.屏幕上的數(shù)字“350千米/小時”表示列車當時的瞬時速率D.列車從北京南站到上海虹橋站行駛的路程為1563km4.如圖所示，滑雪運動員從O點由靜止開始做勻加速直線運動，先后經(jīng)過P、M、N三點，已知PM10m，MN20m，且運動員經(jīng)過PM、MN兩段的時間相等，下列說法不正確的是（ ） A. 能求出OP間的距離B. 不能求出運動員經(jīng)過OP段所用的時間C.不能求出運動員的加速度D.不能求出運動員經(jīng)過P、M兩點的速度之比5.一滑塊以某一速度從斜面底端滑到頂端時，其速度恰好減為零。已知運動中滑塊加速度恒定。若設(shè)斜面全長為L，滑塊通過最初 L所需的時間為t，則滑塊從斜面底端滑到頂端所用時間為（ ） A.B.C.3tD.2t6.甲、乙兩物體在t=0時的位置如圖（a）所示，之后它們沿x軸正方向運動的速度圖象如圖（b）所示，則以下說法正確的有（ ）A.t=2s時甲追上乙B.在前4s內(nèi)甲乙兩物體位移相等C.甲追上乙之前兩者間的最遠距離為4mD.甲追上乙時的速度大小為8m/s7.如圖所示，一平直公路上有三個路標o、m、n，且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運動依次通過o、m、n三個路標，已知汽車在相鄰兩路標間的速度增加量相同，均為v =2 m/s，則下列說法中正確的是( ) A. 汽車在om段的平均速度大小為4m/sB. B.汽車從m處運動到n處的時間為2 sC.汽車經(jīng)過O處時的速度大小為1 m/sD.汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s28.一質(zhì)點做勻加速直線運動，依次經(jīng)過A、B、C三點，AB=x1 ， BC=x2 ， 已知質(zhì)點加速度為a，質(zhì)點經(jīng)過AB和BC段所用時間相等，則質(zhì)點經(jīng)過AC段的平均速度為（ ） A.B.C.D.二、多選題（共4題；共20分）9.一個物體沿直線運動，從 時刻開始，物體的 的圖像如圖所示，圖線與縱橫坐標軸的交點坐標分別為0.5m/s和 ，由此可知（ ） A.物體做勻加速直線運動的加速度大小為 B.物體做變加速直線運動C.物體的初速度大小為 D.物體的初速度大小為 10.如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體從A點靜止釋放沿斜面做勻加速直線運動，下列結(jié)論中正確的是( ) A.物體到達各點的速率vB vC vD vE=1 2B.物體從A運動到E全過程的平均速度 =vBC.物體從A點到達各點所經(jīng)歷的時間之比：tB tC tD tE=1 ( -1) ( - ) (2- )D.物體通過每一部分時，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=ve-vD11.甲、乙兩汽車在一平直公路上行駛，在 到 的時間內(nèi)，它們的 圖象如右圖所示，則在這段時間內(nèi)（ ） A.甲、乙兩汽車的運動方向有可能相反B.汽車甲的平均速度比乙的大C.汽車乙的平均速度小于 D.汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大12.甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動，甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是（ ）A.在t1時刻兩車速度相等 B.從0到t1時間內(nèi)，兩車走過的路程相等C.從t1到t2時間內(nèi)，兩車走過的路程相等D.在t1到t2時間內(nèi)的某時刻，兩車速度相等三、實驗探究題（共1題；共15分）13.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時打下的紙如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T002s的交流電源，經(jīng)過測量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.20cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。 （1）計算vB_m/s；（結(jié)果保留兩位小數(shù)） （2）物體的加速度a_m/s2：（結(jié)果保留兩位小數(shù)） （3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_（選填：偏大、偏小或不變） 四、綜合題（共1題；共15分）14.2016年8月，受臺風(fēng)“電母”影響，江蘇多地暴雨，嚴重影響了道路交通安全某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，其速度大小分別為v1=32m/s，v2=20m/s，轎車在與貨車距離x0=16m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時轎車只是立即剎車，則轎車要經(jīng)過S=128m才停下來兩車可視為質(zhì)點，求： （1）轎車剎車后減速運動的加速度大??； （2）若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞； （3）若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號，貨車司機經(jīng)t0=1s收到信號并勻加速前進，貨車至少以多大的加速度前進才不會發(fā)生相撞。鶴壁高中2022屆高一年級限時訓(xùn)練物理試題(2019)答案解析部分一、單選題1. C 2. D 3. C 4. D 5.B 6 .B 7. D 8.C 二、多選題9. A,C 10.A,B 11.B,C 12.C,D 三、實驗探究題13.（1）0.40 （2）0.80 （3）偏小 四、綜合題14.【答案】（1）解：轎車經(jīng)過s=128m才停下來的過程，由12=2a1s得：轎車剎車過程的加速度大小：a1=4m/s2 答：轎車剎車后減速運動的加速度大小為4m/s2；（2）解：恰好不相撞時兩車的速度相等，即：1a1t1=2得：t1=3s，轎車位移x1=v1t121at1 2=78m貨車位移x2=v2t1=305 m=60 m此時兩車間距離x=x2+x0x1=2m即：兩車會相撞答：若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛，兩車會相撞；鶴壁高中2022屆高一年級限時訓(xùn)練物理試題(2019)答案解析部分一、單選題1. C 2. D 3. C 4. D 5.B 6 .B 7. D 8.C 二、多選題9. A,C 10.A,B 11.B,C 12.C,D 三、實驗探究題13.（1）0.40 （2）0.80 （3）偏小 四、綜合題14.【答案】（1）解：轎車經(jīng)過s=128m才停下來的過程，由12=2a1s得：轎車剎車過程的加速度大?。篴1=4m/