(個(gè)人工作總結(jié))初二英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié).docx

報(bào)告總結(jié)范本(個(gè)人工作總結(jié))初二英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)編 輯：_時(shí) 間：_本學(xué)期我擔(dān)任初二的英語(yǔ)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力.獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)的教學(xué)。相對(duì)來(lái)說(shuō).初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng).自尊心也逐漸增強(qiáng).渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重.互相信任.才能建立起友好關(guān)系.從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀.正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生.耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生.溝通和學(xué)生的思想感情.使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的人。上課時(shí)我是學(xué)生的老師.循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友.無(wú)話不談.亮起心靈之光;生活上.我是他們的姐妹.關(guān)懷備至。在這方面.我根據(jù)學(xué)校老師的建議和我自己的摸索.堅(jiān)持“備課的同時(shí)要備學(xué)生”.立足學(xué)生.有意識(shí)的把教材的難度降低.比如聽(tīng)力在本套教材中難度比較大.我就把聽(tīng)力的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧?讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂.不斷提高學(xué)生的積極性。同時(shí)根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn).我采取了相應(yīng)的措施。班級(jí)部分學(xué)生比較活潑.尖子生也比較穩(wěn)定.但差生較多。為了保持良好的課堂紀(jì)律.提高教學(xué)成績(jī).我采取小組互幫形式.好中差搭配.以優(yōu)生帶差生。在分配任務(wù)時(shí).根據(jù)學(xué)生接受能力.分配不同的任務(wù).使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到成功的喜悅.效果很好。英語(yǔ)是一門外語(yǔ).對(duì)學(xué)生而言.既生疏又困難.在這樣一種大環(huán)境之下.要教好英語(yǔ).就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ).讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒.不愿學(xué).也無(wú)法學(xué)下去。為此.我采取了一些方法.就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化.生活故事.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng).課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話表演.讓他們更了解英語(yǔ).更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ).才能提高英語(yǔ)水平。在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中.我感覺(jué)大部分學(xué)生不愿意起來(lái)發(fā)言.經(jīng)調(diào)查得知：有的學(xué)生由于英語(yǔ)底子薄.不知道該怎樣回答問(wèn)題.有的則是膽子比較小.擔(dān)心犯錯(cuò)。針對(duì)這種情況.我把教材難度降低.并采取表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言.縱然他的答案與正確答案相差十萬(wàn)八千里.我也會(huì)為他的勇氣鼓掌.這樣越來(lái)越多的學(xué)生都舉起了手。另外.我利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)英語(yǔ).主要針對(duì)中下等學(xué)生的聽(tīng)和讀這兩大難題.這樣他們?cè)谡n堂上便有“話”可說(shuō)。當(dāng)學(xué)生在課堂上獲得了成功感.他們的自信心也會(huì)增強(qiáng).也更加愿意參與課堂的活動(dòng)了。我在教