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班長個(gè)人工作總結(jié) 專業(yè)班級:審計(jì)學(xué)1541班班長姓名:聯(lián)系方式:學(xué)號:班長個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任會計(jì)學(xué)院審計(jì)學(xué)1541班長??傮w上堅(jiān)持“服務(wù)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)”的工作思想,同時(shí)結(jié)合自己所在班級的實(shí)際情況,做好班級同學(xué)管理工作?;叵氘?dāng)初,有幸能成為本班班長,既是大家給我的一種機(jī)會,也是對自己的一種挑戰(zhàn)。作為班長,要背負(fù)的責(zé)任是蠻多的,要全面負(fù)責(zé)班級工作團(tuán)結(jié)同學(xué),要配合輔導(dǎo)員、班主任和團(tuán)支部做好本班同學(xué)的思想政治工作,要主持召開班委會協(xié)調(diào)班委之間的工作,要完成各項(xiàng)日常工作等等。但,這個(gè)學(xué)期,對我來說,是難忘的。仔細(xì)想下自己擔(dān)任班長以來的所做所問所學(xué)所思,從工作中真的體會到了許多人生的哲理,感慨也挺深的。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法。其實(shí),我最想感謝的是所有支持我工作的人,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學(xué)期的工作順利完成?;貧w話題,總的來說,這學(xué)期的個(gè)人工作,有著成績,也有著不足。隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),也預(yù)示著本學(xué)期的結(jié)束,回想將過去的一學(xué)期,在和同事及同學(xué)的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在院黨委、團(tuán)委的指導(dǎo),在輔導(dǎo)員劉冰慧老師、班主任史少杰老師的帶領(lǐng),以及會計(jì)學(xué)院學(xué)生會和院校班長聯(lián)席會的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是工作學(xué)習(xí)能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。為了對我個(gè)人在本學(xué)期作為本班班長的工作情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查分析,以便今后更好的進(jìn)行工作,現(xiàn)把自己一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:本學(xué)期工作內(nèi)容一、班級制度建設(shè) 1、班委會建設(shè)同學(xué)們經(jīng)過開學(xué)近一個(gè)月的相互熟悉,軍訓(xùn)結(jié)束后不久,立即進(jìn)行了班委選舉儀式,班委在全班同學(xué)的投票選舉下產(chǎn)生,班長任俞奎,團(tuán)支書張玲玲,組宣委員孫譽(yù)塵,學(xué)習(xí)委員關(guān)薇,生活委員張?zhí)煲?。之后班委迅速接管班級,開始為班級服務(wù)。在日常工作中,班委們逐步明確班級日常工作中的各項(xiàng)分工,權(quán)責(zé)明確,協(xié)調(diào)一致。 2、班級文化建設(shè)首先班級內(nèi)部相互團(tuán)結(jié),形成一個(gè)有凝聚力的專業(yè)。我和生活委員從宿舍入手,通過宿舍長了解相互關(guān)系,推動(dòng)宿舍聯(lián)誼??梢宰屢恍┦虑榘才诺臅r(shí)候得到同學(xué)們的支持,取得了顯著的成效。同學(xué)們對我們各項(xiàng)工作都積極配合,使各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。其次建立民主班級,通過民主意見,讓大家來決定班級走向。班委會在平時(shí)召開小型會議以及班級會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在專業(yè)的聚餐、“雙蛋晚會”等事情上廣泛征求大家的意見,做到了民主決定班級走向。二、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)針對同學(xué)曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是同學(xué)進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我所在的班級針對本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查,首先各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)同學(xué)采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面積極配合各考勤人員嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與綜合素質(zhì)測評分掛鉤,對部分自制力差懶散的同學(xué)形成了一定的約束力,使整個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。三、鼓勵(lì)大家參與豐富多彩的活動(dòng)健美操大賽,英文歌曲大賽,宗教知識競賽,專業(yè)籃球賽,紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)長跑,營銷大賽,科技文化藝術(shù)節(jié);舊物利用大賽;團(tuán)徽形象設(shè)計(jì)、平面微公益廣告,拔河大賽,財(cái)會大賽等各種各樣的校園活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們的踴躍參加也贏得了各種榮譽(yù):1,宗教知識競賽中,同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院爭得校二等獎(jiǎng);2,“129”長跑運(yùn)動(dòng)中,唯有本專業(yè)為會計(jì)學(xué)院爭得二等獎(jiǎng),彌補(bǔ)了學(xué)院空白;3,健美操大賽中,同學(xué)們也為會計(jì)學(xué)院健美操奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量.班級凝聚力也在院籃球賽,校規(guī)校紀(jì)考試等活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),大家熱情地為班級及學(xué)院加油。此外,班內(nèi)還進(jìn)行了多次素質(zhì)拓展活動(dòng)以增進(jìn)班級凝聚力。在運(yùn)動(dòng)員招新過程中,我們班級報(bào)名率達(dá)95%,被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)皆不顧勞累參與晨訓(xùn),堅(jiān)持不懈。這些活動(dòng)使同學(xué)們的大學(xué)生活多姿多彩。四、加強(qiáng)與同學(xué)的情感交流,關(guān)心同學(xué)的身心健康。同學(xué)們初入校園,面對生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,很多同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)的心理反應(yīng),同時(shí)面對當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻等關(guān)乎切身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)因素,這些都會給同學(xué)帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和組宣委員對部分同學(xué)進(jìn)行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運(yùn)用班會給同學(xué)營造家的感覺,同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)針對各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的大學(xué)生活,經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。五、安全教育不放松同學(xué)的安全問題是班長工作的重中之重同時(shí)也是困難重重,任何時(shí)候我都把同學(xué)的安全教育放在同學(xué)工作的首位,通過班會和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)等專門的討論,為確保及時(shí)與同學(xué)保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在同學(xué)發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場,對一些特殊情況的同學(xué)在不涉及同學(xué)個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。六、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好同學(xué)日常管理工作首先我建議班委在日常工作中逐步建立同學(xué)個(gè)人檔案,并安排團(tuán)支書和生活委員定期寢室走訪,對常遲到曠課的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求鼓勵(lì)同學(xué)對課余活動(dòng)積極參與。在班級各項(xiàng)工作中做到公正、公平、公開,各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。工作中遇到的問題 一、班級凝聚力有待提高,部分性格較為內(nèi)向的同學(xué)對班級及學(xué)校舉辦的集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。 二、班委會存在效率偏低的隱患,面對緊急情況應(yīng)變能力不足,日常對各項(xiàng)工作的完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)偏低,有思想松懈現(xiàn)象。同時(shí)班委會成員要提升個(gè)人能力,重點(diǎn)在于對現(xiàn)代工作軟件操作水平的提高,以及對于公務(wù)文書起草編輯的合格度,更要注意增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。 三、學(xué)風(fēng)上,班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。每每出現(xiàn)“事到臨頭抱佛腳”的現(xiàn)象。 四、班委與同學(xué)的交流溝通不夠,應(yīng)了解和掌握同學(xué)的想法及意見,團(tuán)結(jié)同學(xué),起到潤滑作用,同時(shí)注重廣泛征集群眾意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。 五、與輔導(dǎo)員、班主任、任課老師溝通比較少,不能夠很好的使老師了解學(xué)生在想什么,做什么,在作老師與學(xué)生溝通的橋梁方面的職能不達(dá)標(biāo)。 六、部分同學(xué)對大學(xué)生活比較迷茫,感覺大學(xué)生活跟自己想象中不同,出現(xiàn)消極不滿情緒,仍應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想教育工作。下學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)一、班長工作計(jì)劃 首先,我們將會不僅僅是班干們開始會管理班級,并且在宿舍長上也會讓他們盡量管理好自己的社員,讓每個(gè)宿舍能夠把社風(fēng)做好。計(jì)劃會讓舍長把自己宿的出席課堂情況登記,有些缺席特別嚴(yán)重的將會上報(bào)班主任或輔導(dǎo)員,讓老師來與他交流為什么會出現(xiàn)這種情況。二、班委會工作設(shè)計(jì)班長:全面監(jiān)督各班干部的工作落實(shí)情況,有權(quán)也有義務(wù)參與班級各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各班干的工作分工。及時(shí)把學(xué)院信息傳達(dá)給同學(xué),做好工作安排和工作計(jì)劃,組織安排全班的活動(dòng)。(要整體規(guī)劃班上的情況) 團(tuán)支書:主要負(fù)責(zé)班級思想文化建設(shè),同時(shí)協(xié)助班長完成各項(xiàng)工作,新工作的重點(diǎn)在于建立班委會到宿舍長的管理體系。學(xué)習(xí)委員:及時(shí)全面的了解各任課老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),并向同學(xué)反應(yīng),同時(shí)收集同學(xué)的意見,反饋給老師,做好作業(yè)的收交工作,做好每個(gè)學(xué)期的綜合測評,了解班上各同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。(收集好每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,在某些同學(xué)的成績出現(xiàn)下滑時(shí),要做好筆記。)生活委員:做好班級班費(fèi)的收繳工作,清楚班上收支的安排,對班上所有活動(dòng)的支出要詳細(xì)記帳并及時(shí)向同學(xué)匯報(bào)班費(fèi)的使用狀況,負(fù)責(zé)協(xié)住班長安排各活動(dòng)的物品購買情況.組宣委員:配合班長組織開展班上各項(xiàng)活動(dòng),做好班級活動(dòng)的節(jié)目策劃工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,組織啦啦隊(duì)為班級和學(xué)院的隊(duì)伍打氣.積極組織同學(xué)參加學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng).每個(gè)班干們的分工清楚的話,做起事情來效率能夠得到改善,正在進(jìn)行活動(dòng)方面也是能夠減少班長的壓力。三、班級整體工作計(jì)劃1、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),提高班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)委員發(fā)揮其帶頭作用。2、加強(qiáng)班委會建設(shè),吸取其他專業(yè)班級的長處,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高信息傳遞共同共享的效率,使班級委員會議的召開常態(tài)化,規(guī)范化,固定化,定期總結(jié)前一段時(shí)期的工作成果。同時(shí)班委之間互幫互助,互相傳授知識與經(jīng)驗(yàn),提高班委群體的能力水平。3、有些同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。日常組織大家進(jìn)行學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),爭做文明學(xué)生。4、增加班級集體活動(dòng)的次數(shù),組織一次春游,數(shù)次班內(nèi)主題班會,小型聚會。主要是為了提高同學(xué)們的班級凝聚力,

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