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化學(xué)教學(xué)論【課程編碼】3B060101 【課程類別】教師專業(yè)知識(shí)課(必修)【學(xué)分?jǐn)?shù)】2 【適用專業(yè)】化學(xué)【學(xué)時(shí)數(shù)】34 【編寫日期】2012.7.5一、教學(xué)目標(biāo)1掌握化學(xué)教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)從教的基本素質(zhì)和基本方法;培養(yǎng)從事化學(xué)教育教學(xué)工作和進(jìn)行教育教學(xué)研究的初步能力;初步樹立新課程理念,為教師職業(yè)的終身發(fā)展和不斷提高打下良好的基礎(chǔ);為新世紀(jì)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格的新型的化學(xué)教師。2學(xué)會(huì)分析化學(xué)教材、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和選用教學(xué)參考資料進(jìn)行組織教學(xué),同時(shí)具有管理教學(xué)的初步能力。 3會(huì)應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和理論,研究化學(xué)教育中教師、學(xué)生、環(huán)境之間的辯證關(guān)系、從而掌握這三者之間的規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。 4會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育理論,深刻理解“素質(zhì)教育”的意義,從而建構(gòu)自身的素質(zhì)結(jié)構(gòu)(思想道德素質(zhì)結(jié)構(gòu),知識(shí)素質(zhì)結(jié)構(gòu),學(xué)科專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu),身體心理素質(zhì) 結(jié)構(gòu)、職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)等)5了解基礎(chǔ)教育教學(xué)的研究方法,能收集,接受和加工有關(guān)信息資料,為將來化學(xué)教育教學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。6提高對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識(shí),要熟練掌握常規(guī)的教學(xué)方法和手段,學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、制作CAI課件和化學(xué)教學(xué)。7要懂得化學(xué)說課和微格教學(xué)的意義,會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)了解學(xué)生、分析組織教材、科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、理解化學(xué)教育思想?;瘜W(xué)教學(xué)論課程基本任務(wù)是:了解化學(xué)教育基本知識(shí),提高化學(xué)教學(xué)理論素養(yǎng)、樹立現(xiàn)代教學(xué)理念,感悟化學(xué)教學(xué)思想、形成教學(xué)基本技能,學(xué)習(xí)化學(xué)課堂教學(xué)基本方法,造就合格中學(xué)化學(xué)教師。二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配內(nèi) 容學(xué) 時(shí)1緒言、教學(xué)論基本知識(shí)2 化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)研究,3 化學(xué)教師素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)及專業(yè)發(fā)展4中學(xué)化學(xué)課程5 中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(初中、高中)解讀6 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)7 化學(xué)教學(xué)基本技能8 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)概論9 化學(xué)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)10化學(xué)教育教學(xué)研究 說課11化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之一:專家講座或優(yōu)秀教師示范課12 化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之二:模擬課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)222236321227 共34學(xué)時(shí)(一)緒論 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1化學(xué)教學(xué)論的性質(zhì)、任務(wù)和研究對(duì)象2學(xué)教學(xué)論的理論基礎(chǔ)和基本理論體系3化學(xué)教學(xué)論在我國(guó)的發(fā)展及發(fā)展動(dòng)向4化學(xué)教學(xué)論的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求教學(xué)要求:1了解化學(xué)教學(xué)論是一門什么樣的學(xué)科?它的基本任務(wù)和研究對(duì)象是什么?2分析、認(rèn)識(shí)教育學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)教學(xué)論之間的關(guān)系。3了解化學(xué)教學(xué)論的理論基礎(chǔ)及基本理論。4了解化學(xué)教學(xué)論的歷史發(fā)展過程5明確學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)論的意義、學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論的自覺性和積極性,并努力加以實(shí)踐。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):了解化學(xué)教學(xué)論是一門什么樣的學(xué)科?它的基本任務(wù)和研究對(duì)象是什么?難點(diǎn):教學(xué)論研究對(duì)象是什么?(二)第一章 化學(xué)教學(xué)系統(tǒng) 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1系統(tǒng)科學(xué)及化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)的概念2化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)各要素功能分析教學(xué)要求:1了解化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)及其要素的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、功能等基本知識(shí),了解化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)研究的重要意義。2了解三論與化學(xué)教學(xué)的關(guān)系。3認(rèn)識(shí)化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)各要素的特征。4探究教學(xué)系統(tǒng)各要素與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。重點(diǎn)、難點(diǎn):化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)及其要素的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、功能等基本知識(shí)。(三)第二章 化學(xué)教師素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)及專業(yè)發(fā)展 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1化學(xué)教師素質(zhì)及能力結(jié)構(gòu)2化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展教學(xué)要求:1了解中學(xué)化學(xué)教師的素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)。2明確怎樣做一名合格的教師。重點(diǎn)、難點(diǎn):化學(xué)教師素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)。(四)第三章 中學(xué)化學(xué)課程 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1有關(guān)課程的基本概念2第八次基礎(chǔ)教育課程改革簡(jiǎn)介3化學(xué)新課程的基本精神教學(xué)要求:1了解有關(guān)課程的幾個(gè)基本概念2了解第八次中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的背景3掌握化學(xué)新課程的基本精神4了解中學(xué)化學(xué)課程結(jié)構(gòu)5理解課程目標(biāo)概論的有關(guān)知識(shí)重點(diǎn):化學(xué)新課程的基本精神(五)第四章 中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1初中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)3初中高中新教材分析教學(xué)要求:1了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景2理解課程標(biāo)準(zhǔn)的意義和功能3掌握化學(xué)課程改革的重點(diǎn)4認(rèn)識(shí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(初中、高中)的文本結(jié)構(gòu)5理解(初中、高中)化學(xué)課程的基本理念6理解(初中、高中)課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)7理解(初中、高中)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施建議重點(diǎn):化學(xué)課程(初中、高中)的基本理念(六)第五章 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 6學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理2化學(xué)教材設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)4教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)5教學(xué)方法、手段、媒體設(shè)計(jì)6教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)7教學(xué)設(shè)計(jì)的書面表達(dá)8教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施(課堂教學(xué))教學(xué)要求:1了解教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理2了解化學(xué)教材設(shè)計(jì)3掌握教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)4掌握教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)5掌握教學(xué)方法、手段、媒體設(shè)計(jì)6掌握教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)7掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的書面表達(dá)8掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施(課堂教學(xué))重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),教學(xué)方法、手段、媒體設(shè)計(jì),教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)的書面表達(dá),教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施(課堂教學(xué))。(七)第六章 化學(xué)教學(xué)基本技能 3學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1化學(xué)教學(xué)基本技能的構(gòu)成2基本技能(導(dǎo)入技能、教學(xué)語言技能、板書技能、提問引導(dǎo)技能、變化調(diào)控技能等)3微格教學(xué)教學(xué)要求:1了解化學(xué)教學(xué)基本技能的構(gòu)成2學(xué)習(xí)理解基本技能(導(dǎo)入技能、教學(xué)語言技能、板書技能、提問引導(dǎo)技能、變化調(diào)控技能等)3了解微格教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本技能(導(dǎo)入技能、教學(xué)語言技能、板書技能、提問引導(dǎo)技能等)(八)第七章 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)概論 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用2中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的類型和教學(xué)要求3微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介4化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革簡(jiǎn)介5化學(xué)直觀教學(xué)和教育技術(shù)教學(xué)要求:1了解中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用2掌握中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的類型和教學(xué)要求3了解微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)4了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革5了解化學(xué)直觀教學(xué)和教育技術(shù)重點(diǎn):中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的類型和教學(xué)要求(九)第八章 化學(xué)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià) 1學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)量的概念2新課程教學(xué)評(píng)價(jià)理念3新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的方法教學(xué)要求:1了解新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的理念及幾個(gè)轉(zhuǎn)變。2了解新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法。3掌握有關(guān)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的幾個(gè)基本概念。重點(diǎn):教學(xué)評(píng)價(jià)的幾種方法(十)第九章 化學(xué)教育教學(xué)研究,說課 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1化學(xué)教育教學(xué)研究2說課教學(xué)要求1了解化學(xué)教育教學(xué)研究的一般內(nèi)容、方法、過程和要求。2了解說課內(nèi)容、方法、要求。重點(diǎn):化學(xué)教育教學(xué)研究一般內(nèi)容、方法。說課的內(nèi)容方法技巧及注意事項(xiàng)。(十一)化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之一:專家講座或優(yōu)秀教師示范課 2學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1聘請(qǐng)本校本專業(yè)在教學(xué)工作崗位上有突出成績(jī)的畢業(yè)生回校做示范課2聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀教師或教育專家到校講學(xué)教學(xué)要求:1加強(qiáng)師范教育,鞏固教師職業(yè)理想。2學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)范。(十二)化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之二:模擬課堂教學(xué)及評(píng)價(jià) 7學(xué)時(shí)主要內(nèi)容:1基本概念和原理模擬課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)2元素化合物知識(shí)模擬課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)3化學(xué)用語教學(xué)模擬課堂教學(xué)及評(píng)價(jià)教學(xué)要求:切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析組織教材、備課、上課的能力重點(diǎn):對(duì)學(xué)生的課堂教學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的有效評(píng)價(jià)和指導(dǎo)三、推薦教材及主要參考書教材:劉知新.化學(xué)教學(xué)論(第四版).高等教育出版社,2009年.參考書:1成廣興、申義陽.化學(xué)教學(xué)概論.石油大學(xué)出版社,2001年.2劉知新.化學(xué)教學(xué)論(第三版).高等教育出版社,2006年.3文慶成.現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)論.廣西師范大學(xué)出版社,2009年.四、先修課要求及教學(xué)手段與方法建議無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué);教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、哲學(xué)、普通話;發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展。以多媒體課件課堂理論講授為

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