重慶市高三語(yǔ)文考前模擬（二診）（掃描版）新人教版(1).doc

1 d（a恭躬 b挑大梁：tio c作做。）2 c（a失范：失去規(guī)范。b誠(chéng)然：確實(shí)。c付諸東流（付之東流）：把東西扔在東流的水里沖走，比喻希望落空，前功盡棄。應(yīng)該為“付之一笑”：一笑了之，表示毫不介意。d依然故我：指人的思想、行為等還是原來(lái)的老樣子（多含貶義），此處擬人。）3 b（a句式雜糅。“同時(shí)明顯存在行業(yè)差距”應(yīng)改為“同時(shí)明顯存在的行業(yè)差距”。 c“嗤之以鼻”和“不屑”語(yǔ)意重復(fù)，都有輕視的意思。d不合邏輯。“不免不擔(dān)心”就是“不擔(dān)心”，此處不符合語(yǔ)境。）4 a（b陳述語(yǔ)氣，前三個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，最后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。c“東西”是集合詞，之間不用頓號(hào)。d括號(hào)是句內(nèi)括號(hào)，應(yīng)放在第一個(gè)句號(hào)之前。）5 d（農(nóng)耕時(shí)代語(yǔ)言并未標(biāo)準(zhǔn)化。）6 b（a是語(yǔ)言對(duì)人們的影響，而非語(yǔ)言折射心靈。c并非難以表達(dá)自己的思想，而是思想被格式化。d是語(yǔ)言對(duì)人們的影響。）7 使人無(wú)人性；使人忽視美；導(dǎo)致沖突；使人的趣味、格調(diào)趨同。（答出1點(diǎn)給2分，2點(diǎn)給3分，3點(diǎn)給4分，4點(diǎn)給5分）8 a（其：我（們）9 c（第句是描寫表演時(shí)的輔助行為；第句寫的是這個(gè)意思莊子是知道的，但因?yàn)樗^(guò)于愛惜自身而不肯把才能用在治理天下上。）10a（未發(fā)出邀請(qǐng)，來(lái)的是周氏的而非“樹廬叟”的宗族、親戚朋友。）11（1）婦女表演完后，一名男子登場(chǎng)，腳還是向上豎起，托起一架梯子，大約五級(jí)高。（3分）反復(fù)練習(xí)了很久，才達(dá)到純熟境界，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)，才開始出來(lái)在世間表演，全天下難度最高的動(dòng)作也都變得簡(jiǎn)單。（4分）（2）不知后之矛戟/毀前之干櫓也/慮子賤云/誠(chéng)于此者形于彼/人之虛實(shí)真?zhèn)卧诤跣?無(wú)不見平跡/但察之未熟耳。（3分）（“矛戟”后可斷可不斷，后面5個(gè)全對(duì)給3分）12（1）夸張手法，以山之小突出重重?zé)煒涓魯嗔朔夹?；?分）以景寫情，渲染凄迷無(wú)助的情緒。（1分）（2）表面看寫的是閨中思婦的傷感；實(shí)際上寄托著深深的家國(guó)之恨。（2分）理解：“目斷江南江北”寄寓著山河破碎，“東風(fēng)無(wú)氣力”寓有無(wú)力恢復(fù)失地之痛。（若認(rèn)為只是閨情亦可。）（2分）13（6分）（1）訇然中開 青冥浩蕩不見底（2）擇師而教之 則恥師焉（3）舞榭歌臺(tái) 人道寄奴曾住14鄉(xiāng)村文化應(yīng)滋養(yǎng)人類精神；（1分）城市人只把鄉(xiāng)村文化當(dāng)作生活的調(diào)劑和點(diǎn)綴。（1分）15首先寫牛被運(yùn)到城市屠宰和吞噬；然后寫我這頭“牛”進(jìn)入城市的行為及反思；最后表達(dá)自己用“牛糞”給城市上“底肥”的決心。（每點(diǎn)2分，共6分）16我無(wú)法對(duì)牛提供幫助；我離開了鄉(xiāng)村來(lái)到城市生活；我為了融進(jìn)城市丟失了自己的本色。（每點(diǎn)1分，共3分）17借牛的美夢(mèng)表達(dá)對(duì)農(nóng)民和鄉(xiāng)村的功勞的肯定；（1分）美夢(mèng)和被屠殺的現(xiàn)實(shí)形成對(duì)比，（