人教版小學(xué)一年級(jí)第二單元小壁虎借尾巴課件

小壁虎借尾巴 雙溪學(xué)校胡本禮 b h ji sh w nzish 壁虎借書(shū)蚊子蛇t oz un nk nji jiex w iba逃走難看姐姐新尾巴 壁虎借書(shū)蚊子蛇逃走難看姐姐新尾巴 邊讀邊想 1 小壁虎為什么要去借尾巴 2 小壁虎都向誰(shuí)去借尾巴 3 小壁虎借到尾巴沒(méi)有 為什么 小壁虎為什么去借尾巴 小壁虎在墻角里捉蚊子 一條蛇咬住了他的尾巴 小壁虎一掙 掙斷尾巴逃走了 墻角 沒(méi)有尾巴多難看哪 向誰(shuí)去借一條尾巴呢 因?yàn)?他覺(jué)得 所以 小壁虎的尾巴斷了 沒(méi)有尾巴很難看 他想去借一條尾巴 3 小壁虎到過(guò)哪些地方 跟誰(shuí)借過(guò)尾巴 地方 誰(shuí) 小河邊 大樹(shù)上 屋檐下 小魚(yú) 老黃牛 燕子 姐姐 伯伯 阿姨 小魚(yú)姐姐 你把尾巴借給我行嗎 不行啊 我要用尾巴拔水呢 小河邊 黃牛伯伯 您把尾巴借給我行嗎 不行啊 我要用尾巴趕蠅子呢 大樹(shù)上 燕子阿姨 您把尾巴借給行嗎 不行啊 我要用尾巴掌握方向呢 屋檐下 它們把尾巴借給小壁虎了嗎 為什么 返回 不行啊 我要用尾巴拔水呢 返回 不行啊 我要用尾巴趕蠅子呢 返回 不行啊 我要用尾巴掌握方向呢 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢 故事的結(jié)果是怎樣的呢 小壁虎借不到尾巴 心里很難過(guò) 他爬呀爬 爬回家里找媽媽 傻孩子 你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看 我長(zhǎng)出一條新尾巴啦 小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn) 小壁虎的尾巴易斷 斷后還能再長(zhǎng)出新尾巴 這種能力叫 再生 能力 再生能力 能幫助小壁虎逃避敵害 有效地保護(hù)自己 你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處 學(xué)了這課你增長(zhǎng)了哪些知識(shí) 想一想 動(dòng)物的尾巴不同 用處也不同 我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠前肢短小 后腳長(zhǎng)而有力 行進(jìn)時(shí) 完全以后腳來(lái)跳 袋鼠的尾巴用處很大 運(yùn)動(dòng)時(shí)能使身體保持平衡 休息時(shí) 大尾巴支在地上 與兩條后腿組成一個(gè)三角支架 穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體 它們善于跳躍 能跳7 8米 跳高1 5 1 8米 如果它們?nèi)⒓訆W運(yùn)比賽 一定能拿到 雙跳冠軍 我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 松鼠的尾巴松鼠有條特別大的尾巴 能起到的作用就更多了 由于松鼠經(jīng)常在樹(shù)上跳來(lái)跳去 很容易從高高的樹(shù)上摔下 有了這條大尾巴起平衡作用 它就安多了 當(dāng)然 萬(wàn)一有留神摔下來(lái) 大尾巴上的毛會(huì)蓬散松開(kāi) 好像一頂降落傘 使下落速度大大減慢 保護(hù)它不容易受傷 寒冷的冬天 松鼠夜晚在樹(shù)洞里睡覺(jué) 蜷起身于縮在大尾巴內(nèi)這樣 大尾巴又成了御寒保暖流 被子 最近科學(xué)家還發(fā)現(xiàn) 松鼠把擺動(dòng)尾巴的變化 當(dāng)做它們互相交流的 語(yǔ)言 呢 我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴 老虎的尾巴 號(hào)稱 百獸之王 的老虎 除了有尖牙利齒之外 身后那條又粗又長(zhǎng)的尾巴 是它另一個(gè)有力武器 當(dāng)老虎攻擊獵物撲空時(shí) 會(huì)