五五普法匯報材料.doc

以人為本 尊重生命 全力打造平安校園重慶市江津幾江中學(xué)校依法治校工作匯報朱道全重慶市江津幾江中學(xué)是一所高級完全中學(xué)，有七十多年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有師生5400多人。2008年，在重慶市教委和江津區(qū)政府的幫助，以及香港著名慈善家田家炳先生的鼎力襄助下，實現(xiàn)了校園的整體搬遷。新學(xué)校投資4個億，占地面積400畝，規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。面對這座嶄新的校園，如何抓好校園安全工作，把學(xué)校創(chuàng)建為安全、和諧的人文校園，成為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主要工作之一。多年來，在重慶市和江津區(qū)兩級黨委和政府的關(guān)心下，在市、區(qū)教委和公安局的指導(dǎo)下，我們著重抓好了以下六個方面的工作?，F(xiàn)將我校的具體做法匯報如下：一、大力提高普法意識，加強(qiáng)依法治校的領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對“五五”普法教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校站在依法治校、依法治教的高度，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長、德育副校長為副組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，邀請區(qū)檢察院、法院、司法局、公安局等單位的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評估。成立了以學(xué)生處、法制安全科為主體，以班主任為骨干，以工會、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校在資金極為緊張的情況下，五年累計撥款5萬余元以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。為進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，學(xué)校與處室、班主任、科任教師層層簽訂法制安全目標(biāo)責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，實行一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，形成了層層有人管、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。學(xué)校全體教師簽定師德師風(fēng)責(zé)任書，與黨員教師簽定幾江中學(xué)黨員承諾書，將師德師風(fēng)作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治校工作落實到位。二、深入學(xué)習(xí)法律知識，奠定依法治校的基礎(chǔ)。依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，學(xué)校認(rèn)真組織全校教職員工學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校、依法執(zhí)教、依法育人工作列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。為激勵教職工普法學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校利用晨會、校會、國旗下的講話等機(jī)會和校園廣播站、校園電視臺、法制之窗等平臺加強(qiáng)對師生員工的法律、法規(guī)的宣傳教育，學(xué)校每期對教職員工進(jìn)行法制培訓(xùn)12次，并要求教職員工每學(xué)期至少撰寫經(jīng)驗論文和心得體會一篇，每期開展1次依法治校先進(jìn)小組及優(yōu)秀個人的評選活動，并組織教職工參加普法知識競賽活動達(dá)到10次，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好師德來教育、熏陶和感染學(xué)生，自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項工作中。三、充實完善規(guī)章制度，把握依法治校的關(guān)鍵。學(xué)校工作千頭萬緒，但我們一直都注重依法建制，逐步建立、完善學(xué)校內(nèi)部管理制度，用以規(guī)范師生行為，做到事事有法可依、處處有章可循，實現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的合理化、規(guī)范化、法制化。 為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，我校依據(jù)各種教育法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的實際情況制定了幾江中學(xué)辦學(xué)章程。學(xué)校的各項規(guī)章制度覆蓋了從黨政管理、教育教學(xué)、財務(wù)及后勤管理的各個方面，為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的制度化和法制化奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校下發(fā)了幾江中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見，進(jìn)一步規(guī)范教職工的職業(yè)道德行為；討論修定了幾江中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，進(jìn)一步明確了對學(xué)生言行舉止的要求；制定了幾江中學(xué)教師管理條例、幾江中學(xué)一崗雙責(zé)責(zé)任制和責(zé)任追究制度等制度。這些制度的建立和完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，是形成學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的有力保證。四、建立健全民主機(jī)制，保障依法治校的實施。 嚴(yán)格執(zhí)行教職工代表大會制度。學(xué)校每期召開一次教代會，完善校長決策程序，學(xué)校的重大事宜由校長辦公會集體研究決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決，五年來教代會共審議學(xué)校重大事件30件，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。積極推行校務(wù)公開制度，重大事項公示制度。學(xué)校根據(jù)幾江中學(xué)校務(wù)公開實施辦法，校務(wù)公開涉及到學(xué)校工作的方方面面，總的來說，是“三個三”，一是三招：招生、招聘、大宗采買招標(biāo)；二是三評：即職評晉級、評先、評議班子；三是三帳：學(xué)校財務(wù)帳、工會帳、后勤帳，不僅對辦事結(jié)果全面公示，對辦事依據(jù)、辦事程序也實行全面公開。在收費(fèi)方面，堅決執(zhí)行國家規(guī)定，校長、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書，并直接與每位教師的年終考核掛鉤。同時，聘請家長委員會成員成立“行風(fēng)監(jiān)督小組”，對教師收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督，使學(xué)校工作全面展現(xiàn)在陽光之下，有力地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。認(rèn)真實行教師和學(xué)生申訴制度。根據(jù)教師法、未成年人保護(hù)法等關(guān)于保障教師學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定，設(shè)立了校長信箱、校長公開電話、校長接待日、家長開放周等，對學(xué)生、家長的來訪、投訴都做好記錄，嚴(yán)格按程序辦理，限期調(diào)查核實、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落，事事有交待，推動依法治校工作的深入開展。五、著力營造普法氛圍，拓寬依法治校的途徑。學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。抓住了課堂，才抓住了“全員育德、全員普法”的精髓，才抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。除此以外，我們還通過豐富多彩的活動來營造普法、依法治校的氛圍，有效地拓寬了學(xué)校依法治校的途徑。 （一）在法制專題課上創(chuàng)設(shè)育人的情境。為了保證法制教育的科學(xué)有序，我校把法制課作為必修課列入學(xué)?？傉n表，保證每周一節(jié)課；有專門的法制教材，有專職的法制教師，定期開展教研活動，研究制定法制課教學(xué)計劃，探索法制教育的方法和途徑，五年來學(xué)校共組織法制教研課、優(yōu)質(zhì)課達(dá)20余節(jié)。為了避免枯燥的說教，我們要求教師采取靈活的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)感人的教學(xué)情境，營造良好的育人氛圍，以達(dá)到對學(xué)生潛移默化的教育效果。例如我校丁祖容老師在講依法保護(hù)環(huán)境和資源一課時，收集了大量環(huán)境污染的視頻和音頻材料給學(xué)生觀看，又將課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，要求網(wǎng)上收集相關(guān)的資料，引導(dǎo)學(xué)生在生活中去主動學(xué)法、守法。這樣，枯燥的文字就在教師創(chuàng)設(shè)的情境中內(nèi)化為學(xué)生自覺的法律意識，提高了學(xué)生自覺學(xué)法的興趣，從而收到了良好的教育效果。（二）在各科教學(xué)中滲透法制教育思想。我們要求教師摒棄狹隘的課程觀，把法制意識視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓法律意識變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”，使其伴隨自己的教學(xué)，長年累月地浸潤、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。如：在教學(xué)貨幣單位核算時，介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識；在教學(xué)克、千克知識時，介紹禁毒的有關(guān)法律知識；在“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中，介紹依法納稅的法律知識等。在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，自然滲透相關(guān)的法律法規(guī)知識，以達(dá)到提高學(xué)生的法律素養(yǎng)的目的。（三）在豐富的活動中強(qiáng)化師生法律意識。為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實效，不失時機(jī)地組織學(xué)生開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法，學(xué)會用法律的武器來保護(hù)自己。1、收看節(jié)目 加深認(rèn)識學(xué)校每期都要組織學(xué)生觀看 “預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”， “警鐘在黎明敲響”、“安全啟示錄”等課堂實例光盤；組織學(xué)生觀看“交通安全事故”、“反對邪教”、“毒品的危害”、“艾滋病的防治”等圖片展；同時，我們還要求學(xué)生按時收看今日說法、法律在我們身邊等電視節(jié)目，讓學(xué)生從真實的案例中受到啟迪，汲取教訓(xùn)，珍愛生命。2、專題報告 提高認(rèn)識為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識，學(xué)校每期都邀請政法部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校作報告。近年來，我們先后邀請了校外輔導(dǎo)員交警大隊陳飛政委作了交通安全報告；法制副校長南城派出所蔡真勇所長、區(qū)教委法制安全科王真勇科長作了法制安全知識講座；區(qū)消防大隊李國良隊長作了防火安全知識講座；重慶市少管所少年犯到我?，F(xiàn)身說法等。通過這些活動，讓學(xué)生自覺接受法律安全知識教育，自覺遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)了法制意識和自我保護(hù)意識。 3、建設(shè)陣地 強(qiáng)化認(rèn)識學(xué)校利用每周1次的國旗下講話，每周1次的主題班會對學(xué)生進(jìn)行法制安全常規(guī)教育。并且每學(xué)期都要定期開展一次“法制安全宣傳月”系列活動，包括“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等為主題的主題班會；舉行“法制常駐我心 平安伴我左右”的法制知識競賽；開展班級法制墻報評比；在全校師生中開展了法制安全知識論文評選活動。還舉行學(xué)生模擬法庭辯論；“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“校園拒絕邪教”“拒絕網(wǎng)吧”等簽名活動；組織學(xué)生參加義務(wù)交通執(zhí)勤，充當(dāng)小交警；組織學(xué)生參加公判大會；上街進(jìn)行法制安全宣傳游行；定期組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，并使之常態(tài)化。這些活動的開展，做到了將法制教育與紀(jì)律教育相結(jié)合、正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合、依法治校與精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法治教育工作的實效。六、堅持校、社、家三結(jié)合，延伸依法治校的空間。我校一直堅持以德立校，以法治校，探索了一套以激發(fā)學(xué)生主人翁意識為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)整合教育資源、挖掘育人合力，形成了以“學(xué)校為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、家庭為延伸”的“三位一體”的法治教育工作網(wǎng)絡(luò)。通過開展“三個延伸”，建立學(xué)校、社會、家庭一體化的教育平臺，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐活動，通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地、走進(jìn)少管所和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，成立家長委員會，邀請家長委員會成員參加行政會、聽課、監(jiān)考、評教，全面參與學(xué)校管理工作。組織家長參加“青少年心理健康教育報告會”、“問題學(xué)生家長會”、“感恩教育報告會”等活動達(dá)10次，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會延伸。每期學(xué)校都要定期和不定期邀請公安、城管、交巡警、消防大隊、區(qū)教委等部門到學(xué)校召開周邊環(huán)境整治現(xiàn)場會，查找存在的問題，共商解決辦法，為學(xué)校各項工作的運(yùn)行提供了良好的環(huán)境。成功的道路始終在開拓者腳下不斷延伸。在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心支持下，在我校全體教職工的共同努力下，幾江中學(xué)以政通、人和、校興的良好局面，收獲了全面實施依法治校的美好成果：全校師生法制觀念增強(qiáng)，師生犯罪率為零，重大安全事故發(fā)生率為零。自2004年以來，學(xué)校連續(xù)六年被區(qū)教委、區(qū)公安局評為“安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體”、“依法治校示范?！?；2009年被重慶市教委、重慶市公