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三坪小學(xué)傳染病爆發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、 工作目標(biāo)1. 普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí).2. 完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療.3. 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低.二、 工作原則1. 預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周?chē)残l(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施.2. 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理:對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任.成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由向俊祿校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作.3. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé), 逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀.4. 快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效5. 建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、 組織管理(一) 應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)1. 向俊祿校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政管理部門(mén)報(bào)告。2. 劉強(qiáng)華任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。3. 后勤處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。4. 村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。5. 班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。6. 在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長(zhǎng)親自指揮。(二) 應(yīng)急程序 1. 一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。1、各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。 學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生,聽(tīng)從上級(jí)行政部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)的管理。 呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。 保安嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。2、重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。 村衛(wèi)生室室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。 對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。 保安加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施: 班主任對(duì)缺課原因,及時(shí)上報(bào)。 學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。 后勤處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書(shū)堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。4校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案: 班主任或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。 校長(zhǎng)及主管領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門(mén)、衛(wèi)生主管部門(mén)等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。 村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,班主任陪同醫(yī)生立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門(mén)治療,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的情緒,取得家長(zhǎng)的合作。 后勤處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。 有車(chē)教師待命應(yīng)急出車(chē)。 教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。 突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。 對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。 凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、 聯(lián)系方式: 校長(zhǎng)電 副校長(zhǎng)電、 傳染病預(yù)防(一) 強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查1. 學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中,并定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。2. 后勤處應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。3. 聯(lián)系村衛(wèi)生室室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí),減少這類(lèi)疾病的爆發(fā)。4. 增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二) 采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1. 學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全,先辦證,后上崗,注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有”五病“的人員必須100%的調(diào)離。2. 使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票,禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。3. 食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,阻止投毒事件發(fā)生。4. 加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5. 加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。6. .重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。7. 學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。8. 學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(三) 加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1. 按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)
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