2019年化工實習組長總結.doc

2019年化工實習組長總結 20*年7月21日到8月19日，在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導老師的帶領下，我們應化04班36位同學來到柳州化工股份有限公司進行將近一個月的專業(yè)實習。現(xiàn)在工業(yè)實習已經(jīng)圓滿地結束了，收獲不少，感受頗深。作為這次工業(yè)實習的主要負責人，我們?nèi)齻€不僅要關心同學們的衣食住行，還要積極配合指導老師做好學生的思想政治工作和安全工作，安排好學生的實習工作，嚴格要求學生，努力提高學生專業(yè)實習領悟能力，培養(yǎng)學生社會交往能力，引導學生正確處理好與實習單位、與指導教師以及學生的關系;要求學生以積極的工作態(tài)度，優(yōu)良的工作作風和愛崗敬業(yè)精神，維護玉林師院在實習單位的良好形象，充分展示我院新一代大學生的精神風貌和專業(yè)技能?？傊畬嵙暪ぷ魅蝿掌D辛，責任重大?，F(xiàn)將這次工業(yè)實習的情況匯報于下： 本次實習有實習生36人，其中男生20人，女生16人，其中自已聯(lián)系實習的6人。分為四個小組，每組9人，時間為四個星期。第一周第一實習組下到凈化分廠，第二實習組下到合成分廠，第三實習組下到硝酸分廠，第四實習組下到硝銨分廠，實習1周以后各實習組崗位輪換對調(diào)。系領導非常重視實習工作，在出發(fā)前系里召開實習動員大會，要求學生做好此次實習相應準備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等)，布置專業(yè)實習工作要求，可謂用心良苦。還選擇經(jīng)驗豐富，實踐教學能力強的骨干教師擔實習指導教師。指導教師在實習過程中工作認真負責，能嚴格要求學生，精心指導學生從事實習工作，組織學生，輔導學生，和學生一起吃一起進工廠，考核學生成績，做好指導老師工作等方方面面都給了我們學生的全面指導，我們的學生在實習單位認真實習，虛心向車間生產(chǎn)第一線的師傅請教，認真仔細做好筆記，很好地得到了鍛煉，極大地提高了專業(yè)技能，得到了實習單位和老師喜愛和好評。 柳州化工股份有限公司共有17個分廠，其中12個參與生產(chǎn)，3個是補助分廠。主要是通過煤的燃燒來獲得原料，生產(chǎn)特點為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強腐蝕性和化學反應強烈等，大多為強酸強堿，容易造成灼燒和機械傷害，公司對安全問題抓得很嚴，制定了一整套的規(guī)章制度，我們在進廠實習的第一天就進行了安全教育，系領導一再強調(diào)的事我們一定要做好，而且一定要確保在實習期間的每個同學的安全。內(nèi)容概括起來主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴格(嚴格遵守交接-班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞動紀律、嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格遵守操作規(guī)程)。在實習期間，各個小組的組長也很認真負責，每天組織組員按時上下班，能上下班路上保護同學們的安全，可以說他們的作用是舉足輕重的。車間的師傅對我們很熱情，很耐心地為我們講解各個流程、儀器的構造和作用，讓我們深受啟發(fā)，受益匪淺，學生的專業(yè)知識有了較大的提高;我們還組織小組之間進行了實結，經(jīng)驗交流，得失評說，使我們的實習變得得心應手，學生的實際操作能力快速提高。 此次實習的同學，實習熱情高，態(tài)度積極，工作認真負責，遵守工廠紀律，堅守崗位，時間觀念強，指導老師工作深入扎實，用自己的行動關心學生的一切事務，和學生建立起良好的友誼橋梁，受到學生的普遍歡迎。我們?nèi)齻€主要負責人與指導教師配合較默契，積極主動幫助指導教師批改學生的實習報告冊，慮心向指導教師學習，在各方面認真聽取指導教師的意見，不斷改進工作方法，領導水平得到迅速提高，受到指導教師的普遍稱贊。 但辨證地看待這次工業(yè)實習，我們應該不能回避一些不足之處，從學生實習中發(fā)現(xiàn)的問題： 1、理論知識不夠牢固，很多淺顯的知識有時也要問車間師傅，這樣給師傅很不好的印象，從此可以看出我們同學在學校時不太注重專業(yè)知識的學習，今后要加強這方面的學習。 2、較普遍存在學生實際動手能力較差的問題，就是缺乏實踐能力，一是不肯動手;二是膽量不夠，處處害怕，不敢進入到生產(chǎn)車間。 3、缺乏獨立思考能力，一些簡單的問題還沒經(jīng)過思考就急著盤問師傅，這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引，旁敲側擊，溫故知新。對一些儀器即使在課本上學過還是很陌生，師傅講解時反應速度慢，常常遇難，半天不得其解。 4、有些同學膽量不夠，遇到不懂的地方又不敢問，從而錯失很多可以提高知識面的機會。 5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發(fā)現(xiàn)一些學生寫作總結能力差，一是對自已所做大量工作不能如實寫出，二是不能提煉，三是寫出的內(nèi)容較空洞。 6、缺乏理論知識與實踐相結合，不能把課本的知識很好地運用到實際生產(chǎn)中。 綜合以上不足我們提出如下意見： 1、建議我系進一步加強對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，使學生的實驗操作能力達到比較熟練的程度。 2、建議我系進一步加強對學生進行專業(yè)知識的教學與訓練，提高實習生對工業(yè)實習內(nèi)容的理解深度，增強實習生自信心。 3、建議我系進一步加強與實習單位的多方面合作，幫助解決一些科研方面的難題，實現(xiàn)雙蠃。 4、希望我系開展對指導教師的培訓工作，特別是新儀器的引進，新方法的應用培訓。 總之，整個實習期間，學生在艱苦的生活環(huán)境中得到了鍛煉，艱苦樸素的作風得到了發(fā)揚，同學之間團結友愛，互相幫助，互相學習，取長補短