重慶市南華中學(xué)高三數(shù)學(xué)上學(xué)期周末滾動(dòng)訓(xùn)練(二)文.doc_第1頁
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南華中學(xué)高2016屆周末滾動(dòng)訓(xùn)練模擬卷(二)文姓 名: 分?jǐn)?shù) 一、選擇題:1. 設(shè)全集,集合,則集合( )a b c d2.設(shè),“”是“復(fù)數(shù)是純虛數(shù)”的( )a充分而不必要條件 b必要而不充分條件c充分必要條件 d既不充分又不必要條件3. 定義在r上的偶函數(shù)的部分圖象如圖所示產(chǎn),則在上,下列函數(shù)中與的單調(diào)性不同的是( )a. b. c. d. 4. 已知,則( )a b c或0 d或05. 已知,則向量的夾角為( )a. b. c. d. 6設(shè)x,y滿足約束條件,則的最大值為( )a8 b9 c28 d297執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值是( )a.120 b.105 c.15 d.58已知等比數(shù)列an中,an0,a1、a99為方程x210x+16=0的兩根,則a20a50a80=( )a、32 b、64 c、256 d、649等差數(shù)列中,已知,求( )a b c d10設(shè),則( ) 11設(shè)函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)可導(dǎo),y=f(x)的圖象如圖1所示,則導(dǎo)函數(shù)y=f(x)可能為( )12設(shè)a0,b0,且函數(shù)在x=1處有極值,則ab的最大值等于( ). 9 . 6 . 3 . 2二、填空題.13. 14當(dāng)點(diǎn)在直線上移動(dòng)時(shí),的最小值是 .15. 已知e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則曲線e在點(diǎn)處的切線斜率為 16. 已知定義在r上的函數(shù),滿足,且對(duì)任意的都有,則 三解答題:17.(12分)某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),為了解本次競(jìng)賽中學(xué)生成績情況,從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取整數(shù)且不低于50分,滿分100分),作為樣本(樣本容量為n)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按的分組作出頻率分布直方圖,并作出莖葉圖(圖中僅列出來這兩組的數(shù)據(jù)).(i)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的;(ii)在選取的樣本中,從樣本中競(jìng)賽成績80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到市政廣場(chǎng)參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)宣傳志愿者活動(dòng).求所抽取的2名同學(xué)來自不同組的概率.18.(12分)已知等差數(shù)列an中,a11,a33.(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列an的前k項(xiàng)和sk35,求k的值19.(12分)在中,角,所對(duì)的邊分別為,其中角為鈍角且,.(1)求的值;(2)求的長。20.(12分)已知函數(shù)f(x)=2sin(x+)cos(x+)+sin2x;(1)求f(x)的最小正周期;(2)若將f(x)的圖像向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖像,求函數(shù)g(x)在區(qū)間上的最大值和最小值。21.(12分)已知函數(shù),其中為常數(shù),且(1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求的值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,求的值。22(10分)選修4-5:不等式選講(1)若不等式對(duì)任意非零實(shí)數(shù)和恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍(2)設(shè)函數(shù),若對(duì)于任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。參考答案cbccc dcbbb da 9 17.(1) (2) 18.(1) (2) 19.(1)

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