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文檔簡介
20122013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試七年級語文試題親愛的同學(xué)們:考試是你施展才華、盡顯智慧的一方舞臺。本試題滿分120分,考試時間為120分鐘,共23個題??荚囍姓堃欢o心閱讀,仔細審題,認真答卷。語文試卷還要特別做到:字跡美觀(一律用鋼筆或簽字筆書寫)、卷面整潔、文筆優(yōu)美、謝絕空題。 一、積累與運用(23分)1請根據(jù)提示用正楷字工整地默寫相應(yīng)的詩文名句。(共8分)a海日生殘夜, 。(王灣次北固山下) b ,誰家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖春行) c無可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙) d ,為有源頭活水來。(朱熹觀書有感)e曲徑通幽處, 。(常建題破山寺后禪院)f爭渡,爭渡, 。(李清照如夢令)g“吹面不寒楊柳風(fēng)”, , 。(朱自清春)h天上的明星現(xiàn)了, 。(郭沫若天上的街市得 分 評卷人 2下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分) a啜泣( chu) 扒竊(b) 黃暈( yn) 隨聲附和(h) b炫耀(xun) 虐殺(nu) 貯蓄(ch) 忍俊不禁(jn) c骸骨(hi) 潛行(qin) 喑啞(yn) 更勝一籌( chu) d匿笑(n) 洗濯(zhu) 墮落(du) 芊芊細草(qin)3.根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)可望而不可j( ) zh ( )立 x( )戲 hi ( )人聽聞 得 分 評卷人 4下面語段中畫線句有語病,請用恰當(dāng)?shù)男薷姆栐谠渖闲薷?。?分)學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了全社會的廣泛關(guān)注。中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。一項網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人支持這一做法。認為這樣做就有可能防止改善學(xué)生書寫質(zhì)量差的狀況。 5.名著閱讀。(5分) 這樣下去可怎么辦呢,他想。他的嘴干得都快張不開了,兩只手又都忙著,沒法去喝一口水。這一次我非把它拽過來不可。他想,魚要再使勁兒這么轉(zhuǎn),我可不行了。不!你行,他馬上給自己重新打起氣來,你永遠行! 魚又轉(zhuǎn)了兩圈,還是老樣子,游到一半又游回了原路。真不知道我撐不撐得下去,老人想。他每次用力氣,都覺得像馬上要昏倒一樣。真怕我撐不住啊,不過只要我還有一點力氣,我就要再試一次。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)a.選文出自 (作者)的小說老人與海,文中的“他”指的是 。(2分)b.結(jié)合文段內(nèi)容,分析老人的性格特點。(3分) 二、古詩文閱讀(18分)閱讀下面的古詩文,分別回答問題。(一) 次北固山下 王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。得分 評卷人 6.請用優(yōu)美的語言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的畫面。(2分) 7.“歸雁洛陽邊”是指詩人希望北歸的大雁捎一封家書到家鄉(xiāng)洛陽。請結(jié)合詩歌內(nèi)容,用第一人稱寫一寫詩人當(dāng)時的心理活動。(2分) (二)閱讀論語(節(jié)選),完成問題。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而)子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(學(xué)而)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保檎?子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保檎┳釉唬骸坝?,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(為政)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ㄊ龆┑?分 評卷人 8.解釋下面加點詞的意思。 (2分)學(xué)而不思則罔( ) 不亦說乎 ( ) 9.下列句子朗讀中,停頓處理不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)a. 有朋自遠方來,不亦樂乎? b吾日三省吾身c擇其善者而從之。 d人不知而不慍。10下列句子中的“而”表轉(zhuǎn)接的一項是( )(2分)a學(xué)而時習(xí)之 b溫故而知新b擇其善者而從之 d人不知而不慍11把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4分) a人不知而不慍,不亦君子乎?b知之為知之,不知為不知,是知也。 (三)王右軍年減十歲時,大將軍甚愛之,恒置帳中眠。大將軍嘗先出,右軍猶未起。須臾,錢鳳入,屏人論事,都忘右軍在帳中,便言逆節(jié)之謀。右軍覺,既聞所論,知無活理,乃陽吐污頭面被褥,詐孰眠。敦論事造半,方憶右軍未起,相與大驚曰:“不得不除之!”及開帳,乃見吐唾從橫,信其實孰眠,于是得全。 (選自世說新語,有刪減)【注釋】王右軍:王羲之。減:不足。大將軍:王敦。錢鳳:人名,字世儀。逆節(jié):叛逆。陽:通“佯”,假裝。孰:熟。從:縱。得 分 評卷人 12文中大將軍和錢鳳為什么“大驚”?用自己的話回答。(2分)13結(jié)合選文內(nèi)容分析文中的王右軍是一個怎樣的孩子?(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(29分)閱讀下面的兩篇文章,分別回答文后的問題。(一)濟南的冬天(節(jié)選)最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道白,一道暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 得 分 評卷人 14本段圍繞“ ”字描繪雪后山景,是按 順序?qū)懢暗?。文中體現(xiàn)這一順序的詞語有 (3分) 15選段劃線句在描繪雪后山景時,運用了 的修辭方法, 有何表達效果?(3分)16“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”請分析一下“秀氣”一詞的表達作用。(3分)17.老舍先生筆下的濟南冬天的雪景如詩如畫,讓人浮想聯(lián)翩。我們有幸生活在濟南,對濟南雪后的美景有更深的體驗,請選擇你腦海中的一幅雪中景色或事物進行描繪。要求:不得搬用選文中描寫所選景物的成句;至少運用一種修辭手法;60字內(nèi)。(4分) (二)餛飩里的深情 去年秋天,母親查出胃癌晚期。每天早晨,父親還會像往常一樣,和母親一起去晨練。我站在窗前,看著父母并肩而行,有說有笑,忍不住想哭以往,母親每周都會包上一頓餛飩,給父親解饞。父親說,外面哪家餐館的餛飩和母親包的都不是一個級別的,母親包的餛飩皮薄餡嫩,吃起來香而不膩。父親每當(dāng)說起母親包的餛飩,臉上滿是神采;而母親聽到父親夸獎的話時,總是笑個不停,有時候在廚房一邊洗碗還一邊高興地哼唱小曲。自從母親患病后,她就改變了習(xí)慣,每周要包上三次餛飩。父親也變得越來越能吃,吃起餛飩來是狼吞虎咽。母親在一旁埋怨說:“你看你,好像是八百年沒吃過餛飩似的,慢點吃不行呀,沒誰跟你搶?!?我心里是明白的,母親之所以每周多包兩次餛飩,是因為她知道自己的時光不多了,能多給父親包一次餛飩就多包一次。而父親也明白母親的心意,每次吃餛飩都吃到發(fā)撐。一向注重身體健康的父親不是不知道,吃太飽對身體有害,他是在珍惜每一次吃餛飩的機會,珍惜母親包的每一個餛飩。對于母親的病,父親和母親都顯得很坦然,我從來沒有聽他們談?wù)撨^。即使在母親吃藥時,她也是臉上帶著笑。而父親也裝出若無其事的樣子,仿佛母親只是患了感冒這樣很平常的小病。生活并沒有因為母親的病而有什么大的改變,家里的氣氛還這樣溫馨。我沒聽到他們發(fā)出過一聲嘆息,沒見過他們臉上有一絲哀傷。每天他們還是照常去公園晨練,去劇場看變臉,回家后興高采烈地談?wù)?。母親喜歡養(yǎng)花,父親一盆一盆地往家買,整個陽臺上滿是花,連個下腳的地方都沒有,花的芳香四處飄溢。母親越來越瘦,只是精神還是那么好。那天是周六,我和姐姐陪母親一起坐在客廳包餛飩,父親在樓下和別人下棋。母親說:“媽的病媽知道,我現(xiàn)在什么都不擔(dān)心,就擔(dān)心你爸。你別看他現(xiàn)在整天樂呵呵的,其實,他是怕我傷心,可是,等我真的走了,他一定會很難過、很傷心?!蔽液徒憬愣疾徽f話,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“少年夫妻老來伴,你爸老了,卻沒有伴了,等媽不在了,你們要照顧好他?!薄皨?,你別說了”我哭出聲來。那頓餛飩,父親和母親依然吃得很香,只是我和姐姐卻覺得難以下咽。也許人對于死亡真的有預(yù)感,在母親去世的前一天晚上,她把我叫到她的床前,從枕頭下摸出一張紙,對我說:“你看看吧,最好保存好,這樣才能照顧好你爸?!蔽艺归_紙看見上面“一二三四”地寫著許多注意事項:“你爸討厭花椒,做菜時千萬別放。”“你爸每天早晨起來喜歡喝杯涼開水,晚上要提前給他倒好?!蔽业臏I水一滴一滴地落下。母親走的那天,父親沒有哭,他蹲在母親床頭,就說了一句話:“老婆子,我還想吃你給我包的餛飩”母親的臉上浮現(xiàn)出微笑,安詳?shù)亻]上了眼睛。 辦完母親的后事,父親回到家里,一句話也沒說,就鉆進了他的書房。不一會兒,我們就聽見了父親的哭聲。我和姐姐趕忙跑進去安慰。父親擺擺手說:“你們讓我哭一會兒吧?!蔽液徒憬阆嗷タ戳艘谎郏患s而同地退出了父親的書房。我終于明白了,父親和母親并沒有我想象中那么堅強,以前他們都裝作若無其事的樣子,只不過是用表面上的笑容來掩飾內(nèi)心的悲傷,因為他們都怕對方難過。母親走后的第一個周日,我們姐妹倆按照母親生前囑咐的辦法給父親包了一頓餛飩。開飯的時候,父親夾起一個餛飩,吃了一口,便放下筷子,嘆了口氣。我問:“爸,是不是我們包的餛飩沒有媽包的好吃?”父親搖搖頭說:“ “我和姐姐的眼里都噙滿淚水。原來父親并不是多么喜歡吃餛飩,而是在乎那個給他包餛飩的人哪! 選自意林2013年第一期 18.請用簡潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。(3分) 19.第段畫線句“家里的氣氛還這樣溫馨”,“這樣”在文中指代的內(nèi)容是什么?(3分)20.母親已患絕癥,文章第段中卻寫“我沒聽到他們發(fā)出過一聲嘆息,沒見過他們臉上有一絲哀傷”,請說說父母為什么“沒有一聲嘆息,沒有一絲哀傷”?(3分) 21.下面兩個句子哪個表達效果好?請結(jié)合語境說明原因。(4分)原句:他是在珍惜每一次吃餛飩的機會,珍惜母親包的每一個餛飩。改句:他是在珍惜每一次吃餛飩的機會和母親包的每一個餛飩。22.選文第段省略了父親的話,請聯(lián)系上下,把它補寫在下面。(3分)父親搖搖頭說:“ 四、作文(50分)23閱讀下面
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