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全國助殘日活動策劃【篇一：全國助殘日活動策劃】中國全國助殘日是中國殘疾人。1990年12月28日審議通過的中華人民共和國殘疾人保障法第14條規(guī)定： 每年五月第三個星期日，為全國助殘日。為了貫徹落實上級有關精神，特制定全國助殘日，供大家參考。 2017小學 全國助殘日 活動方案（一） 一、活動目的： 通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。 二、活動主題： 加強殘疾人服務、保障殘疾人文化權(quán)益 三、活動內(nèi)容及安排 1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。 2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。 3.加強主題宣傳，用心受社會關愛。在 全國助殘日 來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳 全國助殘日 的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到大家庭的溫暖。 4.開展 紅領巾手拉手愛心助殘 募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。 5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。 四、活動要求: 1.要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 活動的熱情，切實做好此項工作。 2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。 2017中學 全國助殘日 活動方案（二） 今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動，壽光市人民政府和局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案： 一、活動主題: 關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好 二、活動宗旨： 進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、發(fā)展。 三、活動安排: (一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。 1.以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。 2.進行一次。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。 3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以 全國助殘日 為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以 理解、尊重、關心、幫助殘疾人 、 我身邊的殘疾人 等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。 (二) 突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。 1.通過的形式，廣泛發(fā)動，積極開展 關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢 助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。 2.要加強對 愛心助殘 活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與 愛心助殘 活動的熱情，切實做好助殘工作。 3.開展與貧困殘疾學生 結(jié)對幫扶 活動;學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。 3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。 (三)結(jié)合 助殘日 活動開展情況，評選一批 愛心助殘 先進個人。 四、有關要求： 1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造 愛心如皋 、 愛心校園 。 2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用?；顒咏Y(jié)束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。 3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。 2017學校 全國助殘日 活動方案 今年5月17日是第24個 全國助殘日 ，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校開展 全國助殘日 活動。 一、活動主題 關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。 二、活動宗旨 利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。 三、活動內(nèi)容及要求 1、積極組織宣傳教育活動。 各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展 一幫一 眾幫一 活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。 四、組織機構(gòu) 組 長： 副組長： 成 員： 下一頁更多全國助殘日活動方案精彩內(nèi)容【篇二：全國助殘日活動策劃】 2015年5月17日是第二十五次法定 中國助殘日 ，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區(qū)擬開展 關愛殘疾人 溫情滿社區(qū) 為主題的 全國助殘日 活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。 一、活動時間 2015年5月17日上午9:00-12:00 二、活動地點 村委(集合地點) 三、活動參與人員 社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者 四、活動內(nèi)容安排 (一)活動參與人員集合 1.時間：5月17日9：00 2.地點：社區(qū)村委門口 清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現(xiàn)場分工，安排工作。 (二)入戶慰問 1.為殘疾人朋友送上慰問品。 2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。 3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。 五、活動注意事項 1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。 2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。 3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌 4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意 5.有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。 六、物資準備清單 (一)慰問品 (二)宣傳資料 (三)活動對象名單(附件) (四)相機 七、經(jīng)費預算 以下三個方案供參考選定。 經(jīng)費方案一： (一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元 共需15份 共計：1800 經(jīng)費方案二： (二)一份慰問品：臺燈98元 共需15份 共計：1470元 經(jīng)費方案三： (三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元 共需15份 共計：1770元【篇三：全國助殘日活動策劃】 據(jù)介紹，近年來，全國各類社會福利機構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰大都通過收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多生活在各級政府設立的兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機構(gòu)。這些兒童生活不能完全自理，與生活在家庭中的兒童相比，其生理、心理和社會適應能力發(fā)展等方面存在較大差距。隨著年齡的增長，他們在就學、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難，需要全社會格外關心、格外關注。下面是小編為大家整理的2016年全國助殘日活動方案，歡迎閱讀!想要了解更多的內(nèi)容，歡迎關注應屆畢業(yè)生網(wǎng)論壇! 2016年全國助殘日活動方案一 一，主題：“扶殘助殘”行動 二，活動背景：中華人民共和國殘疾人保障法第四十八條規(guī)定：“每年五月16日為全國助殘日?！?2010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。 三，形式：表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。 1，講故事(生動形象的表演，內(nèi)容簡單易懂) 2，手指操(義工和孩子一起) 3，歌曲(要求簡，歡快，節(jié)奏感強，備選：兩只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。 4，游戲互動：兔兔舞手拉手找朋友洋娃娃和小熊跳舞 四，人員安排：演員：全體義工。 2，主持人1名。 3，攝像及拍照人員兩名 五，活動準備：攝像機，相機，頭飾，演出服裝，音樂(學校提供) 時間：5月14日下午13點30分至14點30分 地點：育新學校(康安二道街) 目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。 主辦：城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學校 邀請：媒體對此次活動進行報道和宣傳 備注：在場的最高領導對本次活動做最后總結(jié) 2016年全國助殘日活動方案二 一、活動意義： xxxx年x月xx日是我國法定的 全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。 二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。 三、活動目的： 通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。 四、活動安排： (一)、舉行助殘日捐款活動。 1、活動時間：xxxx年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。 2、xxxx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。 3、全體教師進行排隊捐款 4、1-6年級學生逐一進行捐款。 (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。 內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。 (三)、活動場地 xxx、xxx、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊