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體育活動(dòng)室總結(jié) 體育活動(dòng)室總結(jié)篇一:陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié) 陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期體育組按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,始終堅(jiān)持提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,既有聰明的頭腦,又有健康的體魄。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和藝體組精心組織下,全校的體育工作取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。 我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助我們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹?、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。 長(zhǎng)期以來(lái),由于人們受應(yīng)試教育的影響,對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的教育宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。1.建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作。 學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái),堅(jiān)持每周對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對(duì)體育工作的重視,在操場(chǎng)上經(jīng)常可以看見(jiàn)班主任老師的身影,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。 2.抓常規(guī),出成效。 在本學(xué)期日常工作中,我校注重了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午第二節(jié)課間,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺(jué)地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。 二、 加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。 1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。 體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。2.結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。 學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。抓教學(xué)進(jìn)度和備課;抓常規(guī)紀(jì)律;抓安全教育;抓運(yùn)動(dòng)密度;抓鍛煉實(shí)效;抓聽(tīng)課評(píng)課。 3.樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。 體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。體育活動(dòng)室篇二:開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 王明口三中開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。本期我校本著“快樂(lè)鍛煉,健康成長(zhǎng)”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,全體師生積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)”的號(hào)召,圍繞“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的主題,以“唱、跳、踢、跑”等形式,積極投入到“晨光體育活動(dòng)”中來(lái),提高學(xué)生身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,全面提升校園文化品味,現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。 校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)。為了搞好本次活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、全體班主任為組員的組織機(jī)構(gòu)。確保了活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義,做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容。 二、活動(dòng)精心準(zhǔn)備,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。 活動(dòng)伊始,學(xué)校針對(duì)體育器材不足的現(xiàn)狀,投入資金及時(shí)訂購(gòu),并發(fā)動(dòng)學(xué)生自制,充分做好活動(dòng)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。兩個(gè)多月來(lái),學(xué)校師生積極投入到體育系列活動(dòng)當(dāng)中,開(kāi)展了象征性長(zhǎng)跑、跳繩、滾鐵環(huán)等項(xiàng)目。活動(dòng)自始至終領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,親自到現(xiàn)場(chǎng)做動(dòng)員講話,鼓舞了士氣,氣氛十分高漲。體育老師能克服一切困難,充分利用體育課配合訓(xùn)練。指導(dǎo)老師在繁重的工作之余,犧牲休息時(shí)間,不畏辛勞精心指導(dǎo)學(xué)生,同學(xué)們也都能積極主動(dòng)的參與到各項(xiàng)體育活動(dòng)。 三、師生積極鍛煉,活動(dòng)效果明顯。 活動(dòng)中學(xué)生們個(gè)個(gè)表現(xiàn)積極,訓(xùn)練認(rèn)真。人人臉上洋溢著青春的笑容,在操場(chǎng)上揮舞著青春的身影。此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體,學(xué)會(huì)了互相幫助的集體主義感,懂得了在運(yùn)動(dòng)中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步的道理。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,弘揚(yáng)奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神,創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。 由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入人心,對(duì)推動(dòng)班級(jí)建設(shè)、校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園具有積極的推動(dòng)作用。今后,學(xué)校會(huì)將陽(yáng)光體育活動(dòng)長(zhǎng)久有效地持續(xù)開(kāi)展下去,使體育鍛煉成為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的重要舉措,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 王明口三中開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)總結(jié) 2013年9月體育活動(dòng)室總結(jié)篇三:體育器材室工作總結(jié) 2012-2013學(xué)年度 體育器材室工作小結(jié) 射陽(yáng)縣四明小學(xué)體育器材室 緊張而忙碌的2012-2013學(xué)年度很快就要結(jié)束了,在此時(shí)刻總結(jié)一下本學(xué)年的工作,很有一番啟示。這學(xué)年我校為了迎接我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建省教育廳驗(yàn)收檢查,我們科室做了大量詳實(shí)繁重的工作,從學(xué)年伊始就開(kāi)始忙碌,一直干到現(xiàn)在。 具體說(shuō)來(lái),本學(xué)年主要做了以下五項(xiàng)工作: 一、充實(shí)科室臺(tái)賬資料。 根據(jù)教育局文件要求,體育器材室在器材登記記錄的基礎(chǔ)上要把以前的庫(kù)存器材和今年教育現(xiàn)代化配置的器材匯總統(tǒng)計(jì),有力的促進(jìn)了我縣教育現(xiàn)代化驗(yàn)收整體工作。 二、科學(xué)布置器材排放。 在科室臺(tái)賬充實(shí)完備以后,我又對(duì)照上級(jí)關(guān)于體育器材的管理要求,仔細(xì)床位、櫥架和球籃。首先換掉壞了的床架,并重新對(duì)器材分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行排放,按照一定的順序安排櫥架和床架位置,把常用的和較重的放在下面,輕快的或不常用的放在上面。記得當(dāng)時(shí)為了合理安排床位,我有幾個(gè)晚上躺在床上,苦思冥想一直沒(méi)睡好覺(jué)。然后,又把原來(lái)放在南墻邊墻邊的球籃移到房間中央。最后把圖書(shū)室轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的櫥架放置到東山墻。這樣安排以后,讓人進(jìn)來(lái)一看倍感耳目一新,器材排列有條有理,科學(xué)又自然,極大地方便了師生的取用,獲得學(xué)校師生的好評(píng)。三、做好日常衛(wèi)生工作。 在日常工作中我還針對(duì)體育器材室的臟亂差狀況,積極進(jìn)行整改革新。由于體育器材使用數(shù)量大頻率高,又經(jīng)常帶著泥水等贓物,所以日常的衛(wèi)生工作尤為重要。我每天都要把器材室的里里外外打掃得干干凈凈,還要把器材擦拭得明亮如新。 這學(xué)年由于器材床位調(diào)換位置的原因,每換一次位置就要擦拭清洗一次,光是毛巾就用壞了好幾條,兩塊肥皂沒(méi)到學(xué)年結(jié)束就用光了。記得當(dāng)時(shí)好幾天累的汗流浹背,晚上休息時(shí)渾身肌肉又酸又痛。但是為了通過(guò)上級(jí)的檢查和驗(yàn)收,再苦再累又算得了什么呢!體育器材室的工作繁瑣又細(xì)致,很需要耐心和細(xì)心還要不惜體力。 四、完善以前器材借用記錄。 我接手體育器材室的時(shí)候,可以說(shuō)該室的使用記錄是一窮二白。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橐郧皼](méi)有做好器材的使用記錄,管理員是體育教師兼職的。器材用完以后往室內(nèi)一放或者說(shuō)是一扔就了事,所以一到上級(jí)檢查的時(shí)候就得急忙抱佛腳,準(zhǔn)備檢查,湊合了事。 針對(duì)這種情況,我做好任現(xiàn)職以來(lái)的四年的體育器材借用記錄,這些我都是在平常體育教師上課時(shí)就記錄下來(lái)的,所以根本不用緊張。我所補(bǔ)充的就是前年(2009年度)的借用記錄,花了我兩個(gè)晚上時(shí)間。這樣一來(lái),就保證了3年使用記錄的連續(xù)性和完整性,為管理的規(guī)范化做出了很大貢獻(xiàn)。 五、積極開(kāi)展體育場(chǎng)所對(duì)外開(kāi)放活動(dòng)。 我校體育器材室和體育場(chǎng)所在為本校師生服務(wù)的同時(shí),還能對(duì)社區(qū)開(kāi)放,積極為社區(qū)群眾服務(wù)

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