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北京市昌平區(qū)2016年中考一模語文試題及答案北京市昌平區(qū)2016年中考一模語文試題及答案 一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意,選出答案后在答題卡上用2B鉛筆把對應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是A.狹隘( i) 膽怯(qi ) 修葺(q ) 閑情逸致(y )B.隔閡(h ) 應(yīng)酬(y n) 自詡(x) 既往不咎(ji)C.緬懷(min) 解剖(pu) 剎那(ch ) 重蹈覆轍(zh )D.轉(zhuǎn)瞬(sh n) 翹首(qi o) 哺育(b) 銳不可當(dāng)(dng )2.根據(jù)語境和所給字義,在下列句子橫線處選填漢字,正確的一項(xiàng)是A.一切學(xué)科知識都應(yīng)該知道一些,但有些學(xué)科應(yīng)該知道其中的一切。精修一門,才是 (制、治)學(xué)的真諦。 制 有 擬訂、規(guī)定 的意思, 治 有 研究 的意思,橫線處應(yīng)填 制 。B.天宮一號主要用于測試空間飛船對接程序,而不進(jìn)行任何航天試驗(yàn),中國將在未來三年里發(fā)射天宮2號及3號,進(jìn)行航天員的 (負(fù)、付)載測試。 承 有 托著、接著 的意思, 呈 有 恭敬地送上去 的意思,橫線處應(yīng)填 承 。C.會(huì)場內(nèi)外,代表、委員們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),談笑風(fēng) (聲、生),每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅之情。 聲 有 聲音 的意思, 生 有 產(chǎn)生、發(fā)生 的意思,橫線處應(yīng)填 生 。D.第一次模擬考試的時(shí)間就要到了,當(dāng)同學(xué)們面對一大堆書本一 (籌、愁)莫展的時(shí)候,班長卻穩(wěn)若泰山,有著自己的 獨(dú)家秘笈 。 籌 有 計(jì)策、辦法 的意思, 愁 有 憂慮 的意思,橫線處應(yīng)填 愁 。3.下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是A.在一個(gè)集體中生活,我們每個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都不應(yīng)隨心所欲、各行其是,而應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)處處考慮怎樣做才能對集體有利。B.如果你不懂得基本規(guī)律而只關(guān)注具體做法,那是舍本逐末,即使一件事做對,也可能其它事犯錯(cuò),即使今天僥幸成功,也可能明天遭到失敗。C.有道是,種瓜得瓜,種豆得豆,任何形式的溺愛只會(huì)結(jié)出苦果,甚至是惡果。D.所謂路遙知馬力,日久見人心,只有危難關(guān)頭,才能看出一個(gè)人的節(jié)操是否堅(jiān)貞。4.依據(jù)語段內(nèi)容,對畫線病句的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 厚德 是北京精神的品質(zhì)。在邁向世界城市的進(jìn)程中,北京市民更加迫切需要踐行社會(huì)主義榮辱觀,以人為本、扶弱助殘、尊老愛幼,讓市民大力弘揚(yáng)誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚,以首善之區(qū)的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌走向世界。A.大力弘揚(yáng)市民誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚B.誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚得到大力弘揚(yáng)C.大力弘揚(yáng)誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚D.誠信、友愛、互助、奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚得到市民大力弘揚(yáng)5.結(jié)合語境,在下面語段中的橫線處填寫句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一個(gè)月以來,我又看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來,變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃;北風(fēng)一吹,它們 ,大大的黃葉便開始辭枝,起初突然地落脫一兩張來,后來成群地飛下一大批來。再經(jīng)冷雨地敲打, ,枝條兀立,容顏皆失,它們空手站在我的窗前,好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡了的光棍,樣子怪可憐的!A.爭先恐后地鬧將起來 葉子落盡B.大驚小怪地鬧將起來 葉子落盡C.爭先恐后地鬧將起來 落盡葉子D.大驚小怪地鬧將起來 落盡葉子6.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解有誤的一項(xiàng)是思想好像一盤琴鍵,它靜止著,等待著敏捷手指的撩撥,通過一片奇異地顫動(dòng)而響出一串樂音。用手指輕輕觸動(dòng)你思想的琴鍵,彈一曲 羽毛之旅 吧。你將感覺到陽光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右陪伴,和風(fēng)在你的毛羽間呢喃,而大地帶著它的歡樂在你的腳下眩暈。朋友,請你記住,請你記住!思想這盤琴鍵,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鳴。不要讓你的手指因怠惰而變得僵硬。難道你不想在思想的琴鍵上,彈出清秋與寒冬的春之和鳴,奏響黃昏與黑夜的黎明鳥聲嗎?A.選段中把思想比作一盤琴鍵,生動(dòng)地寫出了敏感手指的撩撥帶來了美妙的樂音。B.選段中將 陽光 白云 和風(fēng) 大地 賦予人的行為,寫出了琴鍵樂音的美妙,進(jìn)而表現(xiàn)了思想活躍給人們帶來的精神上的欣悅與飛揚(yáng)。C.選段中運(yùn)用 請你記住 這樣的反復(fù)句式,提醒讀者要始終讓自己的思想保持活躍的重要性。D.選段結(jié)尾運(yùn)用反問句式,強(qiáng)調(diào)了你應(yīng)該有彈出春之和鳴,奏響黎明鳥聲的想法。二、填空(共8分)7.默寫(5分)(1)辛苦遭逢起一經(jīng), 。(文天祥過零丁洋)(1分)(2) ,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白行路難)(1分)(3)無可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(1分)(4)曹劌論戰(zhàn)中曹劌沖破阻撓,堅(jiān)持進(jìn)見魯莊公的原因是: , 。(2分)8.名著閱讀(3分) 是我國最早一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋的詩歌305篇,這些詩歌分為 雅 頌 三個(gè)部分,其中很多詩句膾炙人口,比如 所謂伊人,在水一方。 兩句就出自 這首詩。三、綜合性學(xué)習(xí)(共10分)當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生信息和知識的媒介。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,某學(xué)校舉辦了 健康上網(wǎng) 的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中,請你完成下面的任務(wù)。9.分析下圖,提取主要信息,并概括上網(wǎng)對學(xué)生的影響。學(xué)生上網(wǎng)相關(guān)數(shù)據(jù)對比圖主要信息:影響:10.下面是學(xué)校小記者對沉迷于網(wǎng)絡(luò)的一名學(xué)生及其家長做的采訪記錄,請你依據(jù)采訪記錄,概括出學(xué)生長時(shí)間上網(wǎng)的兩條相同原因。(4分)學(xué)生:我是一名初三學(xué)生。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,我就想上網(wǎng),聽聽音樂,玩玩游戲,這樣可以緩解壓力??勺罱野l(fā)現(xiàn)自己上網(wǎng)的時(shí)間越來越長了,每逢周末本想多 看課外書,可就是控制不住自己。我爸媽對我上網(wǎng)管得也不是很嚴(yán),這網(wǎng)癮就更大了。家長:我兒子今年15歲,現(xiàn)在上初三。他們學(xué)校附近有很多非常隱蔽的 黑網(wǎng)吧 ,很多孩子放學(xué)后就進(jìn)去玩。他也經(jīng)常去那些網(wǎng)吧。一進(jìn)去就是兩三個(gè)小時(shí),周末甚至有半天以上的時(shí)間泡在網(wǎng)吧里。最近一個(gè)學(xué)期,他的學(xué)習(xí)成績明顯下降了。為此,他也寫過不去上網(wǎng)的保證書,可沒堅(jiān)持兩天,又去了。
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