2009年湖北省宜昌市中考化學試卷VIP

2009 年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試 化學試題 本試卷共六大題 29 小題，滿分 100 分，考試時間 90 分鐘。 注意事項： 本試卷分試題卷和答題卡兩部分，其中試題 6 頁，答題卡 2 頁；請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內，答在試題卷上無效。 考試結束，請將本試題卷和答題卡一并上交。 可能用到的數據和資料：相對原子質量： H 1 C 12 O 16Fe 56 一、選擇題（本題共 16 小題。每小題只有一個選項符合題意。 1 12 題，每小題 2 分； 1316 題，每小題 3 分，共 36 分） 1空氣中含量較多且化學性質不活潑 的氣體是 A氮氣 B氧氣 C稀有氣體 D二氧化碳 2下列變化中屬于化學變化的是 A食物消化 B玻璃破碎 C鐵杵成針 D酒精揮發(fā) 3把少量下列物質分別放到水中，充分攪拌，可以得到溶液的是 A面粉 B氯化鈉 C汽油 D石灰石 4 “鈣片 ”可以促進青少年骨骼發(fā)育，這里的 “鈣 ”應理解為 A元素 B離子 C原子 D分子 5某偏遠山村學校食堂的中餐食譜為：主食：米飯，配菜：炒土豆、咸蘿 卜、白菜湯。為強壯身體、均衡營養(yǎng)，在 心連心 活動中，最好送去的是 A豬油和菜油 B雞蛋和牛肉 C小白菜和大白菜 D白糖和紅糖 6下列實驗操作正確的是 A B C D 7下列物質中屬于純凈物的是 A紅燒牛肉 B牛奶冰棍 C奶油蛋糕 D蒸餾水 8造成 “溫室效應 ”的主要物質是 A二氧化氮 B二氧化硫 C一氧化碳 D二氧化碳 9下列關于化學反應與能量變化的敘述中，正確的是 A人類利用的能量都是通過化學反應獲得的 B在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量 C化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象 D化學反應伴隨有能量變化 10 下列化肥，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 A硫酸鉀 B硝酸銨 C磷礦粉 D氯化鉀 11我們應該認識一些特殊的標志，節(jié)約用水的標志是 A B C D 12將一些鋅粉加入硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，完全反應后過濾。下列說法正確的是 A濾液中一定不含硝酸銀，濾紙上一定不含鋅，一定不含銅 B濾液中一定含有硝酸鋅，濾紙上一定含有銀，可能含有銅 C濾液中可能含硝酸鋅，濾紙上可能含有銅，也可能含有鋅 D濾液中一定含有硝酸銀，濾紙上一定含有銅，一定含有鋅 13原子結構中，最外層電子數是 1 的原子是 A非金屬原子 B金屬原子 C不能確定 D稀有氣體原子 14下列 對化學反應前后質量變化的解釋，不符合質量守恒定律的是 A高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質量減小，是因為放出了氧氣 B蠟燭燃燒后質量變小，是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣 C細鐵絲在氧氣中燃燒后，質量增大，是因為生成物中含有氧的質量 D白磷在密閉容器中燃燒，反應前后總質量不變，是因為生成物都沒有逸散 15下列有關高分子材料的說法中，錯誤的是 A快餐飯盒應該使用可降解塑料 B塑料都是合成材料 C食品袋采用聚氯乙烯塑 料 D可通過燃燒鑒別羊毛和化纖 16下列知識整理的內容有錯誤的一組是 A除雜的方法 B化學物質中的 “三 ” 粗鹽提純 溶解、過濾、蒸發(fā) 木炭粉中混有鐵粉 用磁鐵吸引 CO2 中混有 CO通過灼熱的氧化銅 三大化石燃料 煤、天然氣、石油 三種碳素鋼 高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼 三種黑色氧化物 CuO、 MnO2、 Fe3O4 C實驗安全注意事項 D化學物質與俗名 制取氣體 先檢查氣密性 點燃可燃性氣體 先驗純 進入久未開啟的菜窖 先用 “燈火試驗 ” 固體二氧化碳 干冰 氧化鈣 生石灰 氫氧化鈉 純堿 二、填空題（共 3 小題，每空 1 分，共 11 分） 17（ 3 分） (1)用化學符號或化學式填空 : 2 個氫原子 17 ； 3 個水分子 18 (2)歸納： Cu2+、 S2-、 CO32-中數字 “2”的含義是 19 18（ 2 分）在野外旅行時需要選擇水源，可用 20 來區(qū)分硬水和軟水；飲用之前可用漂白粉 Ca(ClO)2給水消毒，漂白粉中氯元素的化合價為 21 價。 19（ 6 分）下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。 (1)30 時，甲的溶解度 22 乙的溶解度 (填大于、等于或小于 )； (2)要使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法?23 （只填一種 )； (3)在 20 時，把甲、乙各 10g 固體分別加入到兩個盛有50g 水的燒杯中，充分攪拌，所得甲溶液為 24 溶液 (填飽和或不飽和 )；若將溫度都升高到 30 ，甲溶液中溶質的質量分數 25 乙溶液中溶質的質量分數 (填大于、等于或小于 )。 (4)10 時，向 12%的 100g 甲溶液中加 水 60g，可得到甲溶液 26 g，此時溶質的質量分數為 27 %。 三、簡答 (說明 )題（共 3 小題，化學方程式每個 3 分，其余每空 1 分，共 13 分） 20（ 3 分）研究物質通常從組成、結構、性質、用途等方面來進行。以石墨為例，從結構上：石墨由碳原子按層狀排列；從組成上： 28 ； 29 ； 30 。 21（ 4 分）下圖是構成純凈物的粒子間的關系圖。請在 A、 B 處填入物質的化學式， C、 D處填入粒子名稱（填分子、原子或離子）。 22（ 6 分） (1)2009 年 3 月，五峰土家族自治縣的幾位農民因為喝了含有甲醇的散裝白酒，引起中毒事件。甲醇（ CH3OH）有毒，它與乙醇相似：是無色液體、有酒精的氣味、也可燃燒。甲醇燃燒的化學方程式是 35 。 (2)在 “酸雨危害的模擬實驗 ”中，向充滿二氧化硫的集氣瓶中加入少量水，來 模擬形成酸雨，寫出這個反應的化學方程式 36 。 四、簡答 (分析 )題（共 2 小題，化學方程式每空 3 分，其余每空 1 分，共 17 分） 23（ 9 分）下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學知識回答下列問題： A B C D E F G （ 1）實驗室制取氧氣，發(fā)生裝置可選 37（填序號，下同）；用該發(fā)生裝置制取氧氣的一個化學方程式是 38 。 （ 2）選用 B 裝置來制取氧氣時，小明是 “將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中 ”，小亮是 “把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中 ”，為得到平穩(wěn)的氧氣流， 39 （填小明或小亮）的操作更好。（ 3）小明欲檢驗 CO2，請完善反應原理： CO2+Ca(OH)2 40 +H2O； （ 4）檢驗二氧化碳時卻出現了意外：將二氧化碳通入新配制的飽和澄清石灰水中，始終未出現渾濁現象。小明為了獲得純凈的二氧化碳，將氣體先通過 41 裝置再通過42 裝置后，最終才用 43 裝置來收集。 24（ 8 分）下圖是利用物質化學性質制取鹽類物質氯化鎂的知識網絡圖， “” 表示一種物質轉化成另一種物質。 （ 1）用不同的含鎂的物質來制取 MgCl2，在指定位置填入合適的化學式。 （ 2）寫出其中的一個化學方程式是 48 ； 該化學反應的基本類型是 49 。 五、簡答 (探究 )題（共 3 小題 ,化學方程式每空 3 分，其余每空 1 分，共 16 分） 25（ 3 分）探究物質性質 二氧化碳的溶解性實驗 氫氧化鈉溶解于水 二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現象，可以通過 50 的變化來間接感知。同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時 是吸熱還是放熱，就是利用 51 的變化引起了 U 形管內水位的變化，使 52 （填 a 或 b）處的水位升高的。 26（ 6 分）關注變化過程 A 探究燃燒的條件 B 探究鐵釘生銹的條件 實驗 A 是探究磷的燃燒條件，它是通過控制是否與氧接觸和控制 53 來探究可燃物燃燒的條件。白磷燃燒 的化學方程式是 54 。 實驗 B 是探究鐵釘生銹的條件，中間試管的實驗目的是 55 。 綜合分析以上兩個實驗，它們都采用了 56 的實驗手段。 27（ 7 分）解決實際問題 在實驗操作考試中，同學們用到 HCl、 Na2CO3、 NaOH、 Ba(NO3)2 等溶液。實驗結束時，老師指出，廢液一定要進行無害化處理，盡量實現綠色排放。如何處理廢液缸里的廢液？同學們進行了討論和試驗： 小明認為如果廢液呈酸性或堿性，會腐蝕管道、污染水源。他取廢液缸里的廢液于試管中，觀察到廢液呈白色渾濁狀態(tài)，用 pH 試紙測得廢液的 pH 9，此時廢液顯 57 性。 于是，小明向試管中加入稀鹽酸，邊加邊測試，直到 pH 7，同時觀察到沉淀逐漸溶解。小明覺得廢液經過如上處理后可以放心倒掉。這個實驗過程中可能發(fā)生了 58 個復分解反應，其相關的化學方程式是（任寫一個） 59 。 小亮認為，小明的方案不完善，因為小明對廢液中含有的 Ba2+沒有處理，而 Ba2+是重金屬離子，會造成更嚴重的污染。小亮采用了另外一種方案：他另取廢液缸里的廢液于試管中，向試管中加入 60 ，直至廢液 pH 7，且沉淀不再增加。他覺得廢液這樣處理后才可以倒掉。 老師肯定了小亮的方案，因為他考慮得更全面。小亮方案的優(yōu)點在于 61 。 六、計算題（共 2 小題，第 28 小題 2 分，第 29 小題 5 分，共 7 分） 28 “達菲 ”是目前世界上預防甲型 H1N1 流感的良方之一。生產藥品的主要原材料是我國傳統香料八角茴香中所含的莽草酸，根據莽草酸的化學式 (C7H10O5)計算： （ 1)莽草酸中碳元素和氫元素的質量比為 62 ； (2)174g 莽草酸中 含有 63 g 氧元素。 29某鋼鐵廠每天需消耗 1000 t 含氧化鐵（ Fe2O3） 80%的赤鐵礦石，該廠理論上可以煉出含鐵 96%的生鐵的質量是多少？ (Fe2O3+3CO 高溫 2Fe+3CO2) 64 2009 年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試 化學試題 參考答案及評分標準 一、選擇題（本題共 16 小題。每小題只有一個選項符合題意。 1 12 題，每小題 2 分； 1316 題，每小題 3 分，共 36 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A B A B A D D D C C B C B C D 二、填空題（共 3 小題，每空 1 分，共 11 分） 17、 17： 2H； 18： 3H2O 19：一個離子所帶的電荷數 18、 20：肥皂水； 21： +1 19、 22：大于； 23：加入溶劑（水）（或升溫） 24：不飽和； 25：等于 26： 160； 27：7.5 三、簡答 (說明 )題（共 3 小題，化學方程式每個 3 分，其余每空 1 分，共 13 分） 20、 28：石墨由碳元素組成； 29：從性質上看：石墨具有潤滑性（或導電性或常溫下的穩(wěn)定性等） （說明：寫任一條即可得分）； 30：從石墨的用途上看：潤滑劑、電極、鉛筆芯、碳素墨水等 （說明：寫任一條即可得分）； 21、 31： CO2 或 H2O 等（說明：只要是分子構成的化合物的化學式均可得分） 32： NaCl（說明：只要是離子構成的化合物的化學式均可得分） 33：分子； 34：離子 22、 35： 2CH3OH+3O22 點燃 CO2+4H2O（說明：化學式正確得 2 分，該空不得分；若化學式均正確，配平錯或反應條件錯或生成物狀態(tài)標注錯共扣 1 分。下同） 36： SO2+H2O=H2SO3； 四、簡答 (分析 )題（共 2 小題，化學方程式每空 3 分，其余每空 1 分，共 19 分） 23、 37： A（或 B） 38：若發(fā)生裝置選 A： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2或 2KClO3 MnO2 2KCl+3O2 若發(fā)生裝置選 B： 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 39：小亮； 40： CaCO3 (說明：化學式和沉淀符號都正確才得分 ) 41： F； 42： G； 43： C。 24、 4447： Mg、 MgO、 Mg（ OH） 2、 MgCO3、 MgSO4（說明：只要是上述 化學式中的任意四個都可得分）， 4849： Mg+Cl2 點燃 MgCl2，化合 Mg +2HCl=MgCl2+H2，置換 Mg +CuCl2=MgCl2+Cu，置換 MgO+2HCl=MgCl2+H2O，復分解 Mg（ OH） 2+2HCl=MgCl2+2H2O，復分解 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2，復分解 MgSO4+BaCl2=MgCl2+BaSO4，復分解（說明：任寫其中一個即可） 五、簡答題（共 3 小題 ,化學方程式每空 3 分，其余每空 1 分，共 16 分） 25、 50：氣壓（說明：寫 瓶子變癟 或 瓶子形狀 等均可得分）； 51：溫度（說明：寫 氣壓 或 氣體體積 等均可得分 ） 52： b 26、 53：溫度（或達到著火點） 54： 4P+5O22P2O5 55：隔絕氧氣 56：對比 27、 57：堿 58： 3 59： 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2 HCl+NaOH=2NaCl+H2O 2HCl+BaCO3=BaCl2+H2O+CO2（ 說明 ： 任寫其中一個即可 ） 60： H2SO4(硫酸 ) 61：既使溶液顯示中性，又消除了