哈爾濱市2008年初中升學考試語文試卷

哈爾濱市 2008 年初中升學考試語文試卷 一、積累與運用（ 25 分）（ 1 5 題各 2 分， 6 7 題各 3 分，第 8 題每空 1 分） 1下列詞語中加點字注音完全正確的 項是（ ） A 扒 竊（ p） 取 締 （ t） 迥 乎不同（ jin） B 嗤 笑（ ch） 呵 責（ h） 尋章 摘 句（ zi） C窺 伺 （ c） 迸 射（ bn） 頂禮 膜 拜（ m） D 瘠 ?。?j） 推 崇 （ chn） 風雪 載 途（ zi） 2下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A虐殺 牟取 毛骨聳然 B吹噓 凈謐 窮愁潦倒 C臆測 妖嬈 迫不及待 D御聘 渴慕 頜首低眉 3下面句子中加點詞語使用正確的 項是（ ） A這座寺廟經過數月的修繕，如今已整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴， 惟妙惟肖 。 B冬去春來，夏隱秋至，一年四季，周而復始， 變化無常 。 C每逢節(jié)假日，中央大街兩旁的店鋪，就會顧客盈門，生意蔥蘢。 D家中的相冊里，總有一些年代久遠、發(fā)黃褪色的老 照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些 鮮為人知 的故事。 4對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是（ ） A孫悟空曾被封為齊天大圣，豬八戒原是天蓬元帥，沙僧做過卷簾大將，但后來他們都做了唐僧的徒弟，隨唐僧西天取經。（西游記） B諸葛亮一生多次用火攻取得戰(zhàn)役的勝利，如：火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，火燒連營七百里等。 （三國演義） C武松是一位豪俠之士，他景陽岡打虎是“勇”的表現，醉打蔣門神是“義”的驅使，斗殺西門慶是“恨”的宣泄。（水滸傳） D賈寶玉在 神游太虛幻境時，曾聽到這樣兩句唱詞：“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。”其中的“金玉良姻”指的是薛寶釵與賈寶玉的姻緣，而“木石前盟”指的是林黛玉和賈寶玉的愛情。（紅樓夢） 5下面一段文字中畫線的兩個語句各有一處語病，請把改正后的語句寫在相應的橫線處。 為了提高同學們的寫作興趣 ，我校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的文學交流活動。本次活動內容豐富，有優(yōu)秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等。 通過這次文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。 語句 應改為： 語句應改為： 6根據所提供的語境，在下面橫線處填入恰當的語句，使前后句式一致，語意連貫。 不要慨嘆時光飛逝，人生苦短。若把人一生的足跡連接起來，也是一條長長的路； ， ；若把人一生的情感窖藏起來，也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路， ，釀造一壺怎樣的酒，這是一個人必須面對和思考的人生課題。 7誰上自習課說話了，誰在課堂上傳紙條了，誰在操場上打籃球回來晚了這些情況老師怎么知道得那么清楚，原來是有人向老師打了“小報告”。對于向老師打“小報告”這種行為，人們一直是眾說紛紜，褒貶不一。你是怎樣看待打“小報告”這種行為的 ?請簡要談談你的認識和理由。（包括標點在內不超過 80 字） 8按課文原文填空。 （ 1）學而不思則罔， 。（ 十則） （ 2） ，斷腸人在天涯。（馬致遠天凈沙秋思） （ 3）少壯不努力， 。（漢樂府長歌行） （ 4） ，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾水調歌頭明月幾時有） （ 5）忽如一夜春風來， 。（岑參白雪歌送武判官歸京） （ 6） 過零丁洋一詩中，表現文天祥崇高民族氣節(jié)和舍生取義精神的詩句是 ， 。 （ 7）陶淵明的桃花源記一文中，表現桃源里老人和孩子幸福愉快生活的語句是 ， 。 二、閱讀（ 45 分） （一）閱讀唐雎不辱使命選段，回答 9 12 題（ 10 分） 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安 陵，安陵君不聽寡人，何也 ?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與 ?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉 ?” 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎 ?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎 ?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺 慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐 !何至于此 !寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?9（ 2 分）解釋文中加點的詞語。 逆： 謝： 10（ 2 分）加點詞語意思相同的一項是（ ） A夫專諸之 刺 王僚也 群臣吏民能面 刺 寡人之過者 B天下縞 素 吳廣 素 愛人 C安陵君 受 地于先王而守之 受 任于敗軍之際 D懷怒未 發(fā) 野芳 發(fā) 而幽香 11（ 4 分）把下面兩句話翻譯成現代漢語。 （ 1）以君為長者，故不錯意也。 （ 2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 12（ 2 分）唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，產生了怎樣的結果 ?請用自己的話簡要回答。 （二）閱讀“世界屋脊”多寶藏，回答 13 16 題（ 10 分） “世界屋脊”多寶藏 （ 1）西藏地處我國西南邊陲，面積 122 84 萬平方公里，平均海拔 4000 米以上，是世界上平均海拔最高的地區(qū)，被稱為“世界屋脊”。 （ 2）西藏是一個能源寶庫。作為“離太陽最近的地方”，西藏地區(qū)日照時間長，日照強烈，太陽能資源極為豐富，是我國太陽能利用最為充分的地區(qū)之一。據統(tǒng)計，這里年平均日照在 1500 3250 小時，各地太陽能輻射在 140 190 千卡平方厘米之間，自東向西逐漸遞增。西藏山南地區(qū)措美縣哲古鎮(zhèn)光伏電站裝機 130 千瓦，是目前我國裝機容量最大的光伏電站。西藏境內河湖密布，流域面積大于 200 舊平方公里的河流有 100 多條，湖泊面積占全國湖泊面積的 30。水能資源天然蘊藏量 約為 2 億千瓦，占全國水能資源的 30，其中可供開發(fā)的有 5600 多萬千瓦，約占全國總量的 20。西藏是全國地熱資源最為豐富的地區(qū)，已查明的地熱顯示點達 600 多處，地熱總熱流量每秒 55 萬千卡。在眾多的地熱田中，位于藏北當雄縣的羊八井地熱田最為著名，是世界上大型的地熱田之一。羊八井電站經過多年的建設，已成為目前國內最大的地熱發(fā)電站。 （ 3）西藏礦產資源也十分豐富。其中鉻、銅、硼、白云母等 13 種礦產儲量位居全國前列。西藏的鉻鐵礦是我國緊缺的礦種，其儲量和開采量都居全國第一位。西藏各類鹽湖中的礦產資源高達幾十種，僅日 喀則地區(qū)的大扎布鹽湖潛在的開發(fā)價值就高達數千億元。 （ 4）西藏還是一座“天然植物博物館”。西藏林木樹種繁多，其中很多樹種具有極高的科研和開發(fā)價值。西藏的藥用植物有 1000 多種，約占全國藥用植物種類的 70，其中很多都是名貴珍稀種類，如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等。 （ 5）“世界屋脊” 西藏，真是一個資源豐富的寶地 ! （選文有改動） 13（ 3 分）文章從哪三個方面說明了“世界屋脊”多寶藏 ? 14（ 2 分）指出下面語句所使用的說明方法。 （ 1）這里年平均日照在 1500 3250 小時（ ） （ 2）其中很多都是名貴珍稀種類，如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等（ ） 15 （ 3 分 ） 西 藏 地 區(qū) 太 陽 能 資 源 極 為 豐 富 的 原 因是 ， ， 。 16（ 2 分）為什么說西藏是一座“天然植物博物館” ? （三）閱讀父愛是金，回答 17 21 題（ 13 分） 父愛是金 （ 1）我和父親的關系一直是淡淡的，從小學開始到上中學，父親一直很少過問我的學習，更不用說為了我的學習而忙碌。中考時，我只考上了一所離家很遠的二流高中，面臨著茫茫未知的前途。像所有的家庭一樣，母親求助于父親，希望通過關系幫我找一所好一點的學校。而父親的回答是：朽木在哪兒都一樣。況且父親是從不求人的，母親只有唉聲嘆氣。那夜，我的心涼到了極點，淚水浸濕了大半個枕巾。我默默地告訴自己：走吧，走吧，這樣的家庭還有什么可留戀的。 （ 2）不久，我背起行囊，孤身一人遠走他鄉(xiāng)，繼續(xù)我的并不 光明的求學生涯。 （ 3）日子很苦，沒有希望的生活失去了應有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著無聊的時光，吸煙、酗酒、打架，以至于不得不要父親來收拾殘局 學校通知父親來領我回家。我在一種報復的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。 （ 4）幾天后的一個下午，父親找到我時，我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著臉，一言不發(fā)，只是呆呆地看著我，似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間進發(fā)：“你從來就沒關心過我，現在你總算滿意了吧”父親哆嗦著打了我兩個耳光，頭也不回地推門而去，惶惶中我早已淚滿心谷。 （ 5）回到宿舍，舍友遞給我一 大包粽子，說今天是端午節(jié)，父親帶來了我最愛吃的紅棗粽子。未了，他給我講述了一個我永生難忘的場面 父親求校長再給我一次機會，說得涕淚俱下，他最后表態(tài)：“給孩子一個月時間，要是不改，我再來把他領回去?！蹦峭?，粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜未眠，開始認真考慮同父親的關系。 （ 6）三天后，父親托人給我捎來一個包，包里只有一本傅雷家書，沒有贈語，只是書的第 73 頁被折起，上面用紅筆寫了一段話：“倘使這些話使你聽了不愉快，使你覺得我不了解你，那么請你想到上面兩個理由而原諒我，原諒我拋不開父母對子女的心?！?（ 7）不知是那兩記耳光打醒了我，還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒有被校長“召見”。 （ 8）第二年八月，我又一次背起行囊遠走他鄉(xiāng)。我考上了一所雖不是名牌，但絕對鍛煉人的大學。 （ 9）父親第一次在我打點行囊的時候看著我，不顧剛被摔壞的腿執(zhí)意要送我去車站。一路上，父親什么也沒有說。我跟在他后面，默默地走路。 （ 10）到了車站，父親幫我把包放好：“凡事靠自己，輕易莫求人。” （ 11）父親只留給我一句話。 （ 12）父親兩鬢斑白，已不再年輕。父親說這句話時花了好長時間，長得讓我感到心痛。我淚水橫流，父親卻轉身往回走去。 （ 13）“爸 !”我輕輕地喊了聲。 （ 14）父親沒有回頭。 （ 15）“爸 !”我大喊了出來。 （ 16）我看到了緩緩轉過身來的父親 他已是淚流滿面。 （ 17）那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。從此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父愛的陪伴下，我始終昂首前行。 （ 18）有人說父愛如山，也有人說父愛似海，而我要說，父愛是金。 （選文有改動） 17（ 2 分）第（ 1）段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么 ? 18（ 3 分）第（ 3）段寫道：“我在一種報復的滿足和忐忑不安中等待父親的到來?！蔽摇睘槭裁磿械健皥髲偷臐M足”和“忐忑不安”呢 ? 19（ 3 分）既然父親是從不求人的，他為什么又會到校長那里替“我”求情呢 ? 20（ 2 分）離別之際，“我”淚水橫流，父親卻轉身離去，對父親的這個舉動你是如何理解的 ? 21（ 3 分）根據你對文章內容的理解， 說一說“我”為什么認為“父愛是金”。 （四）閱讀絕境是人生的醒悟和升華，回答 22 26 題（ 12 分） 絕境是人生的醒悟和升華 （ 1）生活的道路不可能永遠是坦途，必然會遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。 （ 2）如果你已經陷入絕境，那么就證明你已經得到了上帝的垂愛，將獲得一次改變命運的機會。如果你已經取得了成功，你要由衷感謝的不應是你的順境，而應是你的絕境。 （ 3）順境中，你收獲的僅僅是代表財富的東西，然而大部分時間里，你是在不斷地喪失，喪失 著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉化，讓你經歷從將軍到囚徒的蛻變。 （ 4）絕境不僅僅是一場磨難，更是人生的一種醒悟和升華。 （ 5）置身人生絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對生命進行深層的、近乎本質的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，激發(fā)生命活力。 （ 6） 越王勾踐面對亡國的人生大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國 大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的命運絕響；海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇 由此可見，在絕境中成功者往往會突破思想上的樊籬，超越世俗常規(guī)，書寫連自己都不曾想過的神話。 （ 7）巴爾扎克說：“絕境是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵?！?（ 8）其實，要想取得成功，僅有清醒的認識還不夠，要把想法變?yōu)楝F實，還必須堅持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境 中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個問題，多走了一步路因而，在不斷地努力中成功者就多了一分堅強，多了一條途徑，多了一次機遇而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運不濟，最終放棄了改變命運的努力。 （ 9）所以說，絕境是你錯誤想法的結束，也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。 （ 10）多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次絕境，就多一次機遇，多一次超越。 （選文有改動） 22（ 2 分）本文的中心論點是什么 ? 23（ 2 分）第（ 3）段中作者為什么說“順境是一種麻醉劑和腐蝕劑” ? 24（ 3 分）第（ 6）段中畫線部分運用了什么論證方法 ?有什么作用 ? 25（ 2 分）從文章第（ 8）段來看，成功者和失敗者最主要的區(qū)別是什么 ? 26（ 3 分）文中說“走出人生絕境，就會迎來人生佳境”，但實際上很少有人希望自己陷入絕境?？汕∏∵€有這樣一類人，他們敢于為自己創(chuàng)設絕境，并最終獲得了成功，創(chuàng)造了輝煌。歷史上這樣的例子有很多，如：韓信的“背水一戰(zhàn)”，項羽的“破釜沉舟”。 （參見 【 相關鏈接 】 ） 對于這種自斷后路故設絕境的做法，你是怎樣看待的 ?請談談你的觀點和理由。 你的觀點和理由： 【 相關鏈接 】 （ 1）背水一戰(zhàn)：韓信攻趙，讓士兵背水列陣，置己方于前有強敵、后無退路的絕境，結果士兵個個奮勇向前，大敗趙軍。取勝后，有將士問背水列陣的緣故，韓信說：“大敵當前，只有后無退路，才能堅定戰(zhàn)士拼死求勝的決心?！?（據史記 淮陰侯列傳） （ 2）破釜沉舟：項羽與秦軍作戰(zhàn)，領兵過河后，下令把飯鍋打破， 把渡船弄沉，使士兵們陷于缺糧、無船、沒有退路的絕境，以示不勝利不再回來的決心，最終大敗秦軍。 （據史記項羽本紀） 三、作文（ 50 分） （市區(qū)考生答） 27從下面兩題中任選一題作文。 （ 1）生活中處處需要思考。思考，伴學子燈下苦讀；思考，使學者神思飛揚；思考，助商家商海運籌因為思考，你跨越了一道道難關；因為思考，你感悟到了真摯的情感；因為思考，你讀懂了人生的大書。 思出成果，思出智慧。思考，推動了歷史的 車輪；思考，打開了探索之門；思考，洗滌了人類的靈魂。 世界因思考而清晰；人生因思考而從容；生活因思考而精彩。 請以“生活因思考而精彩”為話題，寫一篇文章。 要求： 所寫內容必須在話題范圍之內 立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外） 不少于 600 字 文中不得出現真實的人名、校名 （ 2）一個漁夫從海里撈到一顆大珍珠，他欣喜若狂地拿著珍珠來到了城里的珠寶店。珠寶商把珍珠拿在手里仔細觀察一番后，對漁夫說：“如果這顆珍珠上面沒有這個小黑點，它將成為極品，價值不可估量?！?聽了珠寶商的話，漁夫拿著珍珠回 了家，他對妻子說：“我要把珍珠上的小黑點去掉，讓它成為無價之寶?！逼拮觿袼f：“珍珠是天然形成的，難免有瑕疵，再說世間哪有完美的東西 !”漁夫沒有聽從妻子的勸說，開始嘗試去掉黑點。可他刮掉一層，黑點仍在，再刮掉一層，黑點還在，刮到最后，黑點沒了，珍珠也不復存在了。 試想：如果漁夫不那么貪心，不苛求完美，能聽從妻子的勸告，那么這個故事的結局也許會是另外一個樣子。 請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。 要求： 所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫 立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌 、戲劇除外） 不少于 600 字 文中不得出現真實的人名、校名 縣（市）考生答 （ 1）海邊漫步，沙灘上留下你或深或淺的腳印；山野游玩，小路上留下你或曲或直的腳?。蝗松猛镜氖致房?，留下你徘徊思索的腳印；人生競技的賽場上，留下你堅定踏實的腳印?？醋约旱哪_印，我們學會了反思；看他人的腳印，我們學會了借鑒。腳印在身后，目標在前方。只有我們勇敢前行，才會留下無悔的腳印。 請以“腳印”為話題，寫一篇文章。 要求： 所寫內容必須在話題范圍之內 立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外） 不少于 600 字 文中不得出現真實的人名、校名 （ 2）有一年，一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地區(qū)，在茫茫的沙海里負重跋涉。陽光下，漫天飛舞的沙粒像炒紅的鐵砂一般，撲打在探險隊員的臉上。大家的水都沒有了，心急如焚。這時，探險隊長拿出一只水壺，說：“這里還有一壺水。但穿越沙漠前，誰也不能喝。”水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上，又顯露出堅定的神色。一壺水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生所寄托的目標。最終，探險隊頑強地走出了沙漠，擺脫死神之后，大家喜極而泣，他們用顫抖的手擰開那支撐他們精神和信念的水壺 緩緩流出來的，竟然是滿滿的一壺沙。 請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。 要求： 所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫 立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外） 不少于 600 字 文中不得出現真實的人名、校名 哈爾濱市 2008 年升學考試語文試題參考答案及評分標準 一、積累與運用（ 25 分）（ 1 5 題各 2 分， 6 7 題各 3 分，第 8 題每空 1 分） 1 D 2 C 3 D 4 B 5句：為了激發(fā)同學們的寫作興趣 句：通過這次文學交流活動 ，同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理 （或“這次文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理”） 6（共3 分）答案示例：若把人一生的光陰裝訂起來也是一本厚厚的書 裝訂一本怎樣的書 7（共3 分）有自己的觀點且言之成理 2 分 語言簡潔流暢 1 分 8（每空 1 分，錯字、添字、漏字則該空不得分）（ 1）思而不學則殆 （ 2）夕陽西下 （ 3）老大徒傷悲 （ 4）人有悲歡離合 （ 5）千樹萬樹梨花開 （ 6）人生自古誰無死，留取丹心照汗青 （ 7）黃 發(fā)垂髫，并怡然自樂 二、閱讀（ 45 分） （一）閱讀唐雎不辱使命選段，回答 9 12 題（ 10 分） 9（ 2 分）逆：違背 謝：道歉 10（ 2 分） C 11（共 4 分）（ 1）我