2012年秋北師大版七年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元練習(xí)試卷及答案

初一歷史期末 總 復(fù)習(xí) 課堂 訓(xùn)練 第 一 單元 班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 一、選擇題： 題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 1、據(jù)考古報(bào)道，安徽發(fā)現(xiàn)的繁昌人距今有 180 萬(wàn)年，這樣，中國(guó)人類的歷史又向前推進(jìn)了 A、 10 萬(wàn)年 B、 20 萬(wàn)年 C、 100 萬(wàn)年 D、 120 萬(wàn)年 2、 2009 年是世界生物科學(xué)巨著物種起源發(fā)表 150 周年，也是該作品作者達(dá)爾文逝 世 200 周年。他在書中提出人類史由古猿進(jìn)化而來(lái)的觀點(diǎn)。在人類漫長(zhǎng)的從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，起決定作用的是 A、語(yǔ)言 B、直立行走 C、勞動(dòng) D、自然環(huán)境 3、下列有關(guān)我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古人類及其生活情況的敘述，不正確的是 A、元謀人是目前已確定的我國(guó)境內(nèi)的最早人類 B、北京人使用打制 石器 C、山頂洞人已懂得人工取火 D、遠(yuǎn)古人類都過(guò)著氏族生活 4、學(xué)習(xí)了 中華大地的遠(yuǎn)古人類一課后，同學(xué)們對(duì)北京人過(guò)群居生活的主要原因進(jìn)行了探究，你認(rèn)為結(jié)論正確 的的是哪一項(xiàng) A、為了共同勞動(dòng)，分享勞動(dòng)成果 B、智力低下 C、喜歡過(guò)群居生活 D、生活環(huán)境險(xiǎn)惡，工具簡(jiǎn)陋，只靠個(gè)人力量難以生存 5、韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí)，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇?！币虼?，古人最需要的是 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) A、學(xué)會(huì)制作工具 B、住在山洞里 C、懂得用火驅(qū)趕野獸 D、過(guò)著群居生活 6、 2007 年 3 月， 央視探索發(fā)現(xiàn)欄目播放了專題片我們的祖先是怎樣生活的。我們可以通過(guò)這部專題片看到的生活場(chǎng)景有哪些 A、 B、 C、 D、 元謀人使用石器勞動(dòng) 北京人從自然界獲取火種御寒照明 北京人使用的石器是磨制的 山頂洞人會(huì)用骨針縫制衣服，已有愛(ài)美之心 7、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在 A、 B、 C、 D、 種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化 普遍使用磨制石 器 學(xué)會(huì)建造房屋，過(guò)著定居生活 會(huì)制作陶器 8、下列關(guān)于氏族聚落時(shí)代生產(chǎn)生活狀況的描述，不正確的是 A、已經(jīng)懂得了飼養(yǎng)家禽家畜 B、開始從穴居走向定居生活 C、普遍使用磨制石器 D、半坡居民能建造干欄式房屋 9、北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館鳥巢、水立方等設(shè)計(jì)精巧，已經(jīng)成為建筑史上的杰作。而大約 7000 年前的我國(guó)原始人類建造的房屋也令人驚嘆，看右 上 圖房屋結(jié)構(gòu)，結(jié)合地理環(huán)境因素，說(shuō)出它是哪一遠(yuǎn)古居民的房子 A、半坡原始居民 B、山頂洞人 C、北京人 D、河姆渡原始居民 10、考古學(xué)家在半坡遺址發(fā)掘出船形彩陶壺。下列表述中與此無(wú)關(guān)的是 A、當(dāng)時(shí)的制陶技術(shù)已十分高超 B、當(dāng)時(shí)的人們已掌握了造船技術(shù) C、船已經(jīng)作為了交通工具 D、當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)了文字萌芽 11、不符合黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代居民生活實(shí)際的是 A、飼養(yǎng)豬狗家畜 B、種植粟等農(nóng)作物 C、住干欄式房屋 D、住半地穴式房屋 12、下列現(xiàn)象中 ， 能反映原始農(nóng)耕時(shí)代文化特征的有 http:/www .xkb1.c om 定居生活 建造房屋 飼養(yǎng)家畜 制造陶器 使用打制石器 用耒耜耕地 A、 B、 C、 D、 13、 某電視臺(tái)要拍攝右圖中人物歷史紀(jì)錄片，如果由你來(lái)?yè)?dān)任策劃，下列情節(jié)你最可能保留的是 A、他后來(lái)被尊奉為中華民族的人文始祖 B、它在涿鹿之戰(zhàn)中被蚩尤打敗 C、他去世后將王位禪讓給大禹 D、他領(lǐng)導(dǎo)的部落生活在長(zhǎng)江下游一帶 14、 炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū)而展開大戰(zhàn)，地點(diǎn)在 A、涿鹿 B、阪泉之野 C、牧野 D、安陽(yáng) 15、 1958 年，考古學(xué)家在陜西省寶雞市北首嶺發(fā)掘出船形彩陶壺，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)已經(jīng)用船作為交通工具，相傳造出車船的是 A、黃帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、大禹 16、傳說(shuō)繼黃帝之后，先后成為黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是 A、堯、舜、禹 B、舜、堯、禹 C、禹、堯、舜 D、堯、禹、舜 17、老師讓欣欣做組長(zhǎng)。她卻推薦能力比較強(qiáng)，大家都信服的朱娟做組長(zhǎng)，同學(xué)們感嘆：這是禪讓制的再現(xiàn)??！關(guān)于禪讓制，下列敘述正確的一項(xiàng)是 A、前任部落 首領(lǐng)任命 B、部落聯(lián)盟會(huì)議推舉 C、全體氏族成員選舉產(chǎn)生 D、德高望重的人自由競(jìng)選 18、大禹治水的方法是 A、堵塞的方法 B、疏導(dǎo)的方法 C、筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合 D、引水灌溉 19、禮記所謂“天下為公，選賢任德”的社會(huì)局面，最早出現(xiàn)在 A、山頂洞人時(shí)期 B、半坡聚落時(shí)期 C、堯舜禹時(shí)期 D、黃帝和炎帝時(shí)期 20、我知道中華民族的祖先黃帝，主要是依據(jù) A、傳說(shuō) B、考古 C、想象 D、推理 二、非選擇題： 21、 觀察下列圖片 ，回答相關(guān)問(wèn)題： 圖一： 圖二： 請(qǐng)回答：（ 1）圖 一 是哪一個(gè)原始居民居住的房屋？這種房屋被稱為什么樣式？分析這種建筑方式有什么好處？ X|k | B| 1 . c|O |m （ 2）圖 二 是 哪一個(gè)原始居民居住的房屋？假如你有幸到這個(gè)原始部落去作客，請(qǐng)你設(shè)想一下主人會(huì)用什么飯菜招待你？ （ 3）圖一、二所代表的文化大致處于同一時(shí)期，造成這兩種房屋構(gòu)造不同的主要原因是什么？ （ 4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述一下人類從居住洞穴到蓋房定居 說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 參考答案： 一、選擇題： 題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 A C D D C B A D D D C D A B A A B C C A 二、非選擇題： 21、 （ 1） 河姆渡原始居民 干欄式 飼養(yǎng)家畜，通風(fēng)防潮，防止禽獸蟲蛇侵襲 （ 2） 半坡原始居民 主食有粟，副食有魚、肉、蔬菜等 （ 3） 自然環(huán)境的不同造成的，北方干旱少雨，南方潮濕多雨 （ 4） 人類社會(huì)的進(jìn)步；生產(chǎn)力的提高；原始居民過(guò)上 以農(nóng)耕為主的定居生活；人類進(jìn)一步擺脫對(duì)自然界的依賴，改善生產(chǎn)環(huán)境 （言之有理即可） 新 -課 -標(biāo) -第 -一 -網(wǎng) 初一歷史期末 總 復(fù)習(xí) 課后 訓(xùn)練 第 一 單元 班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 一、選擇題： 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1、 2009 年 2 月 14 日情人節(jié)這一天，小 明在網(wǎng)上看到了一則用遠(yuǎn)古人類的知識(shí)來(lái)編寫的短信：“你來(lái)自云南元謀，我來(lái)自北京周口，讓我牽起你毛茸茸的手！愛(ài)情讓我們直立行走！”你知道來(lái)自云南的遠(yuǎn)古人類是 A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、藍(lán)田人 2、從猿進(jìn)化到人，要經(jīng)歷一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，作用于這一過(guò)程中的最主要因素是 A、直立行走 B、手的發(fā)展 C、語(yǔ)言的產(chǎn)生 D、勞動(dòng) X k B 1 . c o m 3、考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼。這說(shuō)明北京人 A、會(huì)建造房屋 B、會(huì)使用天然火 C、會(huì)制造彩陶 D、會(huì)種植水稻 4、 右 圖是北京人使用的勞動(dòng)工具，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，判斷這些工具主要是 A、打制石器 B、磨制石器 C、石器和木棒 D、石器和骨器 5、英語(yǔ)單詞“ china”時(shí)，意思是“瓷器”（當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母大寫，即寫成“ China”時(shí)，意思指的就是“中國(guó)”）。中國(guó)有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn)，著名的陶器有“唐三彩”等。其實(shí)，早在幾千年前，有個(gè)地方的居民就已懂得燒制大量的彩陶，你知道是哪個(gè)地方嗎 A、元謀 B、半坡 C、北京 D、河姆渡 6、中華文明以農(nóng)耕文化為基礎(chǔ)。最能體現(xiàn)半坡原始農(nóng)耕文化成就的是 A、粟的種植 B、水稻的種植 C、陶器的煉制 D、玉器的加工 7、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是 A、種植水稻 B、飼養(yǎng)豬、狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制農(nóng)具石斧 8、下列哪個(gè)選項(xiàng)符合我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代的特征 A、我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家 B、我國(guó)是世界上最早制作陶器的國(guó)家 C、我國(guó)是世界上最早擁有畜牧業(yè)的國(guó)家 D、我國(guó)是世界上最早種植 蔬菜的國(guó)家 9、假如你生活在半坡聚落時(shí)代，在獵獲一頭野豬后，要把豬腿剁下，你所使用的工具是 A、打制石器 B、磨制石器 C、青銅劍 D、鐵斧 10、作為養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的發(fā)明者，華夏文明的奠基人，唐代大詩(shī)人李白的老師為她寫的碑文是：“首創(chuàng)種桑養(yǎng)蠶之法，抽絲編絹之術(shù)”。她就是 A、嫘祖 B、女媧 C、堯 D、舜 11、傳說(shuō)中，植五谷，嘗百草，制歷時(shí)，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是 A、燧人氏 B、神農(nóng)氏 C、軒轅氏 D、伏羲氏 12、中華炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場(chǎng)隆重舉行。我們中國(guó)人常常稱自己為“炎 黃子孫”是因?yàn)檠椎酆忘S帝 A、他們創(chuàng)造了人類 B、結(jié)成聯(lián)盟打敗蚩尤 C、他們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng) D、是中華民族的人文始祖 13、有一個(gè)傳說(shuō)中的英雄人物，他帶領(lǐng)人們開溝挖渠，引水灌溉，化水害為水利，為了治水他三過(guò)家門而不入，他是 A、堯 B、舜 C、鯀 D、禹 14、原始社會(huì)后期，部落聯(lián)盟首領(lǐng)主要是通過(guò)什么方式產(chǎn)生 A、戰(zhàn)爭(zhēng) B、世襲 C、禪讓 D、謙讓 二、非選擇題 ： 15、閱讀下列材料： 在北京人遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，還有在火種燒過(guò)的石塊、獸骨和樹枝等。 請(qǐng)回答：（ 1）上述材料證明了什么？它所證明的事實(shí)有何歷史意義？ （ 2）發(fā)揮你的想象，北京人使用的火是怎樣得來(lái)的？ 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 16、閱讀下列圖片： 圖一：炎帝陵 圖二：黃帝陵 圖三：大禹陵 請(qǐng)回答：（ 1）圖一相關(guān)的人物對(duì)中華民族作出哪些貢獻(xiàn)？ （ 2）圖二所指的人物有什么事跡流傳后世？ （ 3）圖一、圖二中的人物在中華民 族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史過(guò)程中有什么樣的重要地位？ （ 4）人們最敬佩圖三人物是因?yàn)槟囊患?？這個(gè)傳說(shuō)反映了什么？我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)圖三人物？ 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 參考答案： 一、選擇題： 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A D B A B A C A B A B D D C 二、非選擇題： 15、（ 1） 證明北京人已經(jīng)使用火 火可以燒烤 、照明、御寒、保護(hù)自身安全等，火的使用增強(qiáng)人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進(jìn)體制的發(fā)展和腦的進(jìn)化 （ 2） 從自然界取來(lái)火種（高溫下易燃物起火、雷擊起火、火山爆發(fā)等），并且保存火種 16、 （