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文檔簡介

.鞍山市鐵東區(qū)學校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃 鐵東區(qū)教育局為了貫徹教育部關(guān)于加強學校藝術(shù)教育工作的意見,落實全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃,切實加強我區(qū)學校藝術(shù)教育工作,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),特制定鐵東區(qū)學校藝術(shù)教育工作三年發(fā)展規(guī)劃( 2006-2008 )。一、指導思想藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的有機組成部分,是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容,是培養(yǎng)和提高廣大師生文化素質(zhì),促進校園精神文明建設的有效載體,具有其它學科所不能替代的作用。多年來,我們在“一切為了孩子,一切為了明天”的辦學思想引領下,確立了為發(fā)展而設計的哲學觀。今后三年,我們將“關(guān)注理念更新,注重內(nèi)涵的發(fā)展;關(guān)注課程的實施,推動特色的發(fā)展;關(guān)注素質(zhì)的提升,促進師生的發(fā)展;關(guān)注制度建設,保證持久的發(fā)展”。進一步鞏固我區(qū)的藝術(shù)教育成果,創(chuàng)建藝術(shù)特色,打造精品學校。二、發(fā)展目標、進一步形成較為完善的藝術(shù)教育規(guī)章制度,依法治教。、健全管理網(wǎng)絡,充分發(fā)揮進修學校藝體部、青少年活動中心、社區(qū)教育辦的管理職能,管理水平有明顯提高。、“保底”抓常規(guī),推進藝術(shù)教育教學主渠道建設,藝術(shù)類必修課開課率達到 100 ,選修課、活動課進一步規(guī)范化,各校要有自己的校本特色。、建立健全區(qū)、校、班三級藝術(shù)團體。*區(qū)交響樂團、師生藝術(shù)團(合唱、舞蹈);*校合唱團、舞蹈團、文學社團、書畫社團、小樂團(民樂、管樂、高邦軍鼓、大鼓、腰鼓、柳琴、二胡、口風琴等)。、藝術(shù)師資配置,實現(xiàn)達標率100%,師資建設有新的突破。、加大經(jīng)費投入,設備專用教室的配備上有明顯進展。、開展藝術(shù)教育特色學校申報活動,命名一批區(qū)藝術(shù)教育特色學校。、協(xié)調(diào)社會各方支持創(chuàng)設良好的社會藝術(shù)教育環(huán)境和氛圍。三、具體措施、完善規(guī)章制度,做到依法治教。根據(jù)市藝術(shù)教育工作條例及實施細則,完善制定相應的配套制度。完善學校管理等級達標中的藝術(shù)教育指標,形成較完整的學校藝術(shù)教育規(guī)章制度。、健全管理網(wǎng)絡,提高管理水平。健全藝術(shù)教育管理機構(gòu)和網(wǎng)絡,建立并完善區(qū)學校藝術(shù)教育行政管理、咨詢、協(xié)調(diào)和教研、指導網(wǎng)絡。并加強藝術(shù)教育工作的組織建設,充分發(fā)揮其職能作用。健全藝術(shù)教育管理運行機制,運用檢查評估、活動競賽、表彰獎勵等手段,推動學校藝術(shù)教育工作的開展。、深化教學改革,推進課程建設。以新課程要求為依據(jù),加強主渠道建設。中小學的藝術(shù)教育必修課開課率達到 100 ,增設藝術(shù)類選修校本課,每學期適時舉辦專題講座。制定藝術(shù)類活動課的目標體系,形成一批具有示范性的學校藝術(shù)類活動課教研基地。、組建藝術(shù)社團,豐富校園文化。學校都應結(jié)合校本實際,成立藝術(shù)類興趣小組和藝術(shù)團隊,達到 100學校建隊建組,25-35學校有樂團。有計劃、有步聚地組織課外、校外豐富多彩,形式多樣的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生興趣愛好,發(fā)展個性特長,推動校園文化建設和精神文明建設。每年定期舉辦大型師生藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)欣賞等觀摩活動,并積極組織參加全市藝術(shù)節(jié)展演活動,以推動基層學校藝術(shù)活動的蓬勃開展。、加強師資建設,保證設施配備。多渠道、多形式配備藝術(shù)師資,合理配置和招聘,使藝術(shù)師資和學校教學班的比例基本達到合格要求。開展師生藝術(shù)特長培訓,并納入?yún)^(qū)園丁工程“ 千名特色教師,萬名特色學生”培養(yǎng)計劃, 通過辦短訓班,研討、公開課、技能比武、才藝綜合能力大賽等多種形式,實現(xiàn)教學相長和品位提升。設備、器材配備的標準化建設要有明顯提高。教育局將設立專款專項用于藝術(shù)教育必需的工作和活動經(jīng)費,做到逐年有所增長。不斷提高藝術(shù)教育設備、器材的配備標準,更新教學設施和專用教室。、重視藝術(shù)科研,開展專題研討。進一步充實教研力量,健全區(qū)、片、校三級教研網(wǎng)絡。開展專題研討,探索不同階段藝術(shù)教育的內(nèi)容、形式、特點及規(guī)律,定期開展學術(shù)論文評選。優(yōu)勝作品刊載入鐵東教育。以校本教研為切入,加強學校藝術(shù)教育教學工作的研究和指導,抓好典型,適時召開現(xiàn)場觀摩交流會,總結(jié)經(jīng)驗,并加以推廣。、落實發(fā)展規(guī)劃,表彰特色名校。三年內(nèi),對學校進行專項評估檢查。在申報特色?;A上,對落實學校藝術(shù)教育工作實施細則,成績顯著、頗具特色的學校進行表彰。表彰一批藝術(shù)教育先進學校、藝術(shù)教育先進工作者、特色教師等。、共享藝術(shù)資源,縱深和諧發(fā)展。堅持“普及、深入、提高”的方針,充分利用社區(qū)、青少年活動中心等教育資源,為學生開展藝術(shù)活動提供廣闊的活動空間和發(fā)展空間。協(xié)調(diào)文化影視部門,為學校提供優(yōu)秀劇和影視進行觀摩,以弘揚優(yōu)秀民族文化及高雅藝術(shù)。充分爭得新聞媒

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