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文檔簡介

.小河南小學(xué)2018年度師德師風(fēng)建設(shè)實施方案為進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見,切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實效性。特制定小河南小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案。一、指導(dǎo)思想以辦人民滿意的教育為宗旨,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,著力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵教職工關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利,自尊自立,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二、目標(biāo)任務(wù)(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,心系“中國夢”,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。(四)進(jìn)一步規(guī)范教師的育人行為教師的高尚言行、完美品德,是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,精心育人,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、主要措施(一)加強(qiáng)“三觀”教育,提高教師思想政治教育認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,爭做“四有好老師”。(二)加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德水平認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升教師素質(zhì),使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。(三)營造良好氛圍,健全工作長效機(jī)制積極探索新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律,提高師德教育的針對性和實效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),尊重家長、共同育人,廉潔從教,為人師表,愛崗敬業(yè)的良好氛圍。(四)開展主題活動,落實建設(shè)具體措施以開展教育系統(tǒng)紅色引領(lǐng)“333”提升工程為抓手,持續(xù)加大黨員、教師、干部隊伍思想道德建設(shè)和遵紀(jì)守法的監(jiān)督,不斷提升教育形象,營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。積極開展“學(xué)校行政訪千師,學(xué)科教師訪萬家”活動;開展 “教師師德師風(fēng)承諾”活動;開展“彰顯師資建設(shè)正能量,引領(lǐng)師德發(fā)展新高度”主題大討論;開展校級“教書育人楷?!痹u比活動。讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”,使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實處。(五)關(guān)心教師心理健康,提高教師心理調(diào)節(jié)能力樹立“尊師重教、科教興校”良好氣氛,切實提高教師地位,尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境,將教師心理健康教育納入目前實施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。(六)完善考核辦法,實現(xiàn)師德“一票否決制”完善師德師風(fēng)考核辦法,與教師簽定師德師風(fēng)承諾書,嚴(yán)格執(zhí)行錦豐中心小學(xué)“十個不準(zhǔn)”條例:1.不準(zhǔn)宣揚(yáng)違背黨和國家方針政策的觀點和思想。2.不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。3.不準(zhǔn)從事有償家教,違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。4.不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。5.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。6.不準(zhǔn)向?qū)W生、家長索要錢物,托辦私事。7.不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。8.不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無

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