




已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高二歷史選修(1)檢測(cè)試題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分考試說(shuō)明:本試卷分第i卷(選擇題50分)和第卷(非選擇題50分)兩部分,試卷共二大題,共29小題??荚嚂r(shí)間:90分鐘 注意事項(xiàng):1.答第i卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目寫(xiě)在答題卡上。2.每小題選出答案后,將答案填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置。不填寫(xiě)答題卡不得分。第i卷一、 選擇題(每小題2分,共25題50分)1. 公元前8世紀(jì)以后,雅典貴族專權(quán)的威脅主要來(lái)自于( )平民 奴隸 工商業(yè)奴隸主 外部城邦a b c d 2. 梭倫改革改變了貴族政治的權(quán)力分配原則,主要指( )a 財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的確立 b 債務(wù)奴隸制的廢除c 創(chuàng)立“四百人會(huì)議” d 恢復(fù)公民大會(huì)作為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)3. 商鞅雖死,然“秦婦人、嬰兒皆言商君之法”所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是( ) a 變法加強(qiáng)了新興地主的力量 b 變法壯大了秦國(guó)的軍事力量 c 變法適應(yīng)了歷史發(fā)展潮流 d 變法有利于國(guó)家的統(tǒng)一4. (公元前338年)孝公死,惠王代后人說(shuō)惠王曰:“大臣太重者國(guó)危,左右太親者自危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法,莫言大王之法, 是商君反為主,大王更為臣也?!保☉?zhàn)國(guó)策秦策一)文中的“人”在客觀上代表當(dāng)時(shí)誰(shuí)的利益( ) a 沒(méi)落貴族 b 立功將士 c 新興地主 d 富裕農(nóng)民5. 北魏孝文帝是中國(guó)古代杰出的政治家和改革家,下列敘述是不正確的是( ) a 他頒布的均田令對(duì)隋唐的均田制有重要影響 b 遷都洛陽(yáng)的主要目的是避開(kāi)北方游牧族的威脅 c 他的改革加速了鮮卑族的封建化進(jìn)程 d 其改革的重大歷史作用是促進(jìn)了北方民族的融合6. 把鮮卑與漢族統(tǒng)治者的利益和命運(yùn)緊密連在一起的措施是( ) a 講漢話 b改漢姓 c 通婚姻 d 改籍貫7. 據(jù)洛陽(yáng)伽藍(lán)記記載:“出西陽(yáng)門(mén)外四里,御道南有洛陽(yáng)大市,周回八里”,這一地區(qū)“多諸工商貨殖之民。千金比屋,層樓對(duì)出,重們啟扇,閣道交通,迭相臨望”。上述材料表明( ) a 魏晉時(shí)期,戰(zhàn)亂未波及洛陽(yáng)城 b 十六國(guó)時(shí)期,商品經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展 c 北魏遷都后 ,洛陽(yáng)商業(yè)興旺 d 南朝后期,江南經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方8. 北宋中期曾先后出現(xiàn)了“慶歷新政”和“王安石變法”兩次改革。下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?) a 出現(xiàn)背景都是北宋時(shí)期的嚴(yán)重社會(huì)危機(jī) b 改革的中心措施都是整頓吏治 c 改革中都有加強(qiáng)學(xué)校教育的措施 d 失敗的主要原因都在于用人不當(dāng)9. 北宋時(shí)期,王安石在改革過(guò)程中遭到反對(duì)派的強(qiáng)烈抨擊,曾先后兩次被罷免相位。改革的阻力主要來(lái)自( ) a 大地主、大官僚和富翁 b 反對(duì)派 c 少數(shù)民族 d 地方官10.公元997年,宋廷歲收2200多萬(wàn)緡,收支相抵還余大半;到王安石變法前兩年,收入已高達(dá)11000多萬(wàn)緡,收支卻虧了1500多萬(wàn)緡?!懊褙毞κ场倍?, 造成這種統(tǒng)治危機(jī)的根源是( ) a 經(jīng)濟(jì)衰退 b 起義頻繁 c 兵力不足 d 吏治腐敗11.王安石認(rèn)為,“公私常以困窮為患者,殆以理財(cái)未得其道”。下列變法措施中,與解決這一問(wèn)題有關(guān)的是( ) a 青苗法 b 募役法 c 將兵法 d 市易法12.在穆罕默德阿里統(tǒng)治埃及時(shí)期( ) 埃及獲得了事實(shí)上的獨(dú)立 西方列強(qiáng)放棄了侵略埃及的設(shè)想 埃及近代化開(kāi)始起步 蘇伊士運(yùn)河通航 a b c d 13.下列情景不可能發(fā)生在馬丁路德身上的是( ) a 正在兜售“贖罪券” b 在演講中呼吁“信仰即可得救” c 正伏案把圣經(jīng)翻譯成德文 d 與一位修女喜結(jié)良緣14.對(duì)俄國(guó)1861年改革的說(shuō)法,不正確的是( ) a 改革使農(nóng)民獲得了人身解放 b 是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 c 根本目的是維護(hù)封建地主階級(jí)的利益,鞏固沙皇專制統(tǒng)治 d 最終結(jié)局是改革阻礙了資本主義的發(fā)展15.19世紀(jì)中葉,俄國(guó)知識(shí)分子在對(duì)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)前夕俄國(guó)時(shí)局的預(yù)測(cè)中說(shuō):“我們不是走向勝利,而是走向失敗?!蹦阏J(rèn)為“走向失敗”的主要原因是( ) a 工業(yè)發(fā)展的緩慢 b 俄國(guó)農(nóng)奴制的落后 c 新思潮的沖擊 d 戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)俄國(guó)來(lái)說(shuō)是非正義的16.俄國(guó)、日本軍通過(guò)自上而下改革方式走上發(fā)展資本主義道路,從根本上說(shuō)是因?yàn)槎?、日兩?guó)( ) a 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)比較落后 b 資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性 c 具有濃厚的軍事性和封建性 d 缺乏民主傳統(tǒng)17.下列國(guó)家通過(guò)改革擺脫了殖民危機(jī)并走上獨(dú)立發(fā)展道路的是( ) 俄國(guó) 日本 中國(guó) 埃及 a b c d 18.日本內(nèi)務(wù)省1881年頒布的勸農(nóng)局處務(wù)條例中寫(xiě)道:“興辦生產(chǎn)業(yè)亦屬急務(wù),但人民還沒(méi)有這種意愿,所以暫時(shí)創(chuàng)辦官立事業(yè), 示以實(shí)例,以誘導(dǎo)人民?!迸c此相關(guān)的改革措施是( ) a 廢藩置縣 b 殖民產(chǎn)業(yè) c 文明開(kāi)化 d 求知識(shí)于世界19.日本明治維新對(duì)日本最大的影響是( ) a 由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó) b 社會(huì)面貌發(fā)生重大變化 c 促進(jìn)日本的近代化 d 擺脫殖民統(tǒng)治20.下列各項(xiàng)中屬于日本明治維新和中國(guó)維新變法的相同背景是( ) a 封建割據(jù)嚴(yán)重,中央無(wú)權(quán) b 資產(chǎn)階級(jí)分享政治權(quán)利的強(qiáng)烈要求 c 民族危機(jī)嚴(yán)重 d 各地起義頻繁,政權(quán)搖搖欲墜 21.戊戌政變中日本使館保護(hù)維新派的領(lǐng)袖, 其根本目的是( ) a 試圖在中國(guó)捍衛(wèi)“人權(quán)” b 試圖在中國(guó)扶植親日勢(shì)力 c 試圖獨(dú)霸中國(guó) d 支持維新派, 支持中國(guó)建立君主立憲制22.與中國(guó)戊戌變法相比,明治維新取得成功的一個(gè)顯著原因是( ) a 自上而下進(jìn)行改革 b 農(nóng)民的支持 c 封建統(tǒng)治較薄弱 d 軍事實(shí)力強(qiáng)大23.對(duì)于戊戌變法的失敗,有歷史學(xué)家認(rèn)為:“光緒的悲劇,是在他的周圍沒(méi)有形成一個(gè)足以制服慈禧一伙的力量?!睂?duì)這一觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不正確的是( ) a 保守派力量強(qiáng)于改革派 b 慈喜是鎮(zhèn)壓這次變法的主謀人之一 c 力量對(duì)比對(duì)改革的成功與否至關(guān)重要 d 光緒帝沒(méi)有支持者24.下列涉及改革官員選拔制度得有( ) 商鞅變法 王安石變法 百日維新 俄國(guó)1861年改革 a b c d 25.從中國(guó)古代變法改革的中得出的歷史結(jié)論是( ) a 國(guó)運(yùn)艱難是改革變法的催化劑 b 人民群眾是變法改革的主力軍 c 統(tǒng)一安定的政治環(huán)境是改革變法的社會(huì)基礎(chǔ) d 國(guó)家、民族只有在變法改革中才能不斷前進(jìn)發(fā)展二、非選擇題(26題16分;27題13分;28題15分;29題6分。共50分) 26. 閱讀下列材料:(16分) 材料一 太史公曰:“商君, 其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說(shuō),非其質(zhì)矣及得用,刑公子虔,欺魏將昂亦足發(fā)明商君之少恩亦。余嘗讀商君開(kāi)塞耕戰(zhàn)書(shū), 與其人行事相類,卒受惡名于秦, 有以也夫!” 史記商君列傳 材料二 (商鞅變法)行之十年,秦民大說(shuō)(悅), 道不拾遺, 山無(wú)盜賊, 家給人足。 民勇于公戰(zhàn), 怯于私斗, 鄉(xiāng)邑大治。 史記商君列傳 材料三 (秦)孝公用商鞅之法, 移風(fēng)易俗, 民以殷富, 國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用, 諸侯親服 史記李斯列傳 請(qǐng)回答:(1) 材料一評(píng)論商鞅變法的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。(4分)(2) 據(jù)材料二、三,從事軍事、經(jīng)濟(jì)、治安、外交四方面分析商鞅變法的成效。(8分)(3) 有人認(rèn)為“秦能迅速吞并六國(guó),全賴商鞅的軍事改革”, 談?wù)勀銓?duì)該認(rèn)識(shí)的看法。(4分)27.閱讀下列材料:(13分) 材料一 every truly repentant(adj.后悔的,悔改的,有悔改表現(xiàn)的)christian has a right to full remission(n.免除)of penalty(n.處罰)and guilt ,even without letters of pardon(n.贖罪券)。disputation of doctor martin luther on the power and efficacy of indulgences by dr.martin luther(1517) 材料二 一個(gè)人所以發(fā)家致富, 不在于他的品德、智慧或勤勞, 而完全靠上帝恩賜。財(cái)富決不像某些蠢人所想的應(yīng)予斥責(zé)。這樣做就是褻瀆神明。加爾文 材料三 另一個(gè)重要法案是1543年通過(guò)的“至尊法案”。它把宗教改革5年來(lái)國(guó)王取得權(quán)利綜合起來(lái), 宣布國(guó)王是英國(guó)教會(huì)唯一和至高無(wú)上的首腦, 擁有決定一切宗教事務(wù)的權(quán)力,包括推薦神職人員, 規(guī)定教義至此羅馬教皇在英國(guó)的權(quán)威被徹底摧毀。程漢大英國(guó)政治制度史 請(qǐng)回答:(1) 概述材料一和材料二的觀點(diǎn)。哪個(gè)觀點(diǎn)更激進(jìn), 為什么?(5分)(2) 這些宗教改革有何歷史是影響?(3分)(3) 材料三體現(xiàn)的主要矛盾是什么?改革的實(shí)質(zhì)和最終結(jié)果是什么?(5分)28.閱讀下列材料:(15分) 材料一 1854年,當(dāng)他(美國(guó)海軍準(zhǔn)將馬修佩里)再次來(lái)到日本時(shí)日本人被迫讓步, 于3月31日簽訂了 神奈川條約并于1856年簽訂了通商條約這一系列條約在西方世界并沒(méi)有引起極大的關(guān)注。但對(duì)日本來(lái)說(shuō), 它們卻是其歷史的巨大分界線。斯塔夫里阿諾斯全球通史 材料二 改革的動(dòng)力是西化。英國(guó)模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范;法國(guó)模式用來(lái)改革法制、改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式),海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó),大學(xué)則歸功于美國(guó)。日本聘請(qǐng)的外國(guó)專家在日本人的監(jiān)督下從1875年1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意識(shí)形態(tài)方面的選擇就困難了。于是不到20年便出現(xiàn)一股反對(duì)極端西化、極端自由化的勢(shì)力。(他們)實(shí)際上是想制造一個(gè)新的以崇拜天皇為核心的國(guó)教, 即神道崇拜。 艾瑞克霍布斯鮑姆資本的年代 材料三 學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為,日本明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。但是,在最近一次國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上,有些學(xué)者主張明治維新應(yīng)理解為一次“明治革命”;而另一些學(xué)著則提出“明治中興”的解釋。請(qǐng)回答:(1) 為什么說(shuō)“這一系列條約”“對(duì)日本來(lái)說(shuō)卻是其歷史的最大分界線”?(4分)(2) 根據(jù)材料二, 分析日本向西方學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出的特點(diǎn)。(4分)(3) 結(jié)合所學(xué)知識(shí), 談?wù)勀銓?duì)材料三中一種觀點(diǎn)的理解。(3分)(4) 日本明治維新給我們有什么啟示?(4分)29.改革在中外歷史上的作用有以下幾個(gè)方面:第一,改革是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的一種形式;第二,改革也是殖民地、半殖民地國(guó)家自強(qiáng)御侮的一種選擇;等等。請(qǐng)根據(jù)上述兩個(gè)方面結(jié)合所學(xué)知識(shí)各舉一例并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分) 高二歷史選修(1)檢測(cè)試題答 題 卡班級(jí): 姓名: 考號(hào): 一、 選擇題:(每題2分,共25小題,50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題(共4小題,50分)26、(1)4分(2)8分(3)4分27、(1)5分(2)3分(3)5分28、(1)4分(2)4分(3)3分(4)4分29、6分參考答案:一 選擇題 15 cacab 610 ccaad 1115 dcadb 1620 adbcc 2125 bcdad二 非選擇題 26 (1)以對(duì)商鞅個(gè)人性格的品質(zhì)的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楹雎詫?duì)變法客觀效果為考查不能全面評(píng)價(jià)個(gè)人在歷史上的作用。(4分) (2)軍事:人民勇于為國(guó)戰(zhàn)斗; 經(jīng)濟(jì):國(guó)富民殷(國(guó)家富強(qiáng), 人民富足); 治安:路不拾遺,山無(wú)盜賊,民無(wú)私斗(社會(huì)秩序良好); 外交:諸侯親服(推舉秦國(guó)為霸主)(8分) (3)軍事改革是秦統(tǒng)一的原因之一,不是全部,軍事改革加強(qiáng)士兵的紀(jì)律性, 激發(fā)士兵的斗志, 提高了秦軍戰(zhàn)斗力, 這是直接變現(xiàn)原因,還與商鞅變法的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等改革措施有關(guān)。(4分)27.(1)馬丁路德:靈魂的得救在于信仰而不在于是否購(gòu)買(mǎi)贖罪券。 加爾文:得救在于上帝,發(fā)家致富是上帝的恩賜, 應(yīng)予以肯定。 加爾文的觀點(diǎn)更激進(jìn), 他把信仰得救解釋為“先定論”。(5分) (2)促進(jìn)了思想解放, 沖擊了天主教神學(xué)和教皇權(quán)威, 為資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展資本主義提供了宗教理論支持。(3分) (3)矛盾:教權(quán)與王權(quán)之間的矛盾。 實(shí)質(zhì):在宗教外衣掩飾下的反封建的政治運(yùn)動(dòng), 促進(jìn)了教權(quán)的世俗化。 結(jié)果:摧毀了教皇在英國(guó)的權(quán)威。 鞏固了英國(guó)宗教改革的成果。(5分)28.(1)原因:打破了日本閉關(guān)所過(guò)的局面。(4分) (2)特點(diǎn):有選擇、有側(cè)重地向西方國(guó)家學(xué)習(xí);向西方學(xué)習(xí)的規(guī)模大、領(lǐng)域廣、進(jìn)步快;直接吸收兩次工業(yè)革命的成果。(4分) (3)理解:改革說(shuō)。明治維新由天皇主持, 自上而下完成。日本由此走上資本主義道路。 革命說(shuō)。明治維新是在武裝到幕的前提下進(jìn)行的,他確立了以天皇為首的地主和資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合專政。 中興說(shuō)。維新前,日本遭受外來(lái)侵略,天皇被幕府架空。維新后,天皇重掌朝政,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 維護(hù)了民族獨(dú)立。(三種觀點(diǎn)任選一種, 言之有理, 自圓其說(shuō)即可)(3分)(4)啟示:應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)外來(lái)壓迫;改革者要有魄力;改革應(yīng)順應(yīng)世界潮流;既要重視經(jīng)濟(jì)、政治、軍事改革,又要重視文化教育改革。(4分)29.(1)日本通過(guò)明治維新走上發(fā)展資本主義的道路,成為亞洲強(qiáng)國(guó);俄國(guó)通過(guò)1861年改革廢除農(nóng)奴制, 邁出了現(xiàn)代化的第一步。(3分)(2)中國(guó)的戊戌變法,起了思想啟蒙的作用, 喚起了人們的近代民族意識(shí),促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒;穆罕默德阿里改革, 遏制了殖民主義者的侵略。(3分)小學(xué)教師命題比賽參賽試卷高二歷史選修一期中考試題說(shuō)明:本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,時(shí)間100分鐘.第卷(選擇題 分)一.選擇題(本大題共計(jì)25小題,每題2分,共50分)1公元前594年開(kāi)始的梭倫改革對(duì)雅典開(kāi)辟了一條通向民主的道路,其積極影響不包括a發(fā)展工商業(yè)經(jīng)濟(jì),為雅典民主政治的形成奠定了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) ( )b穩(wěn)定平民階層,為雅典民主政治的形成奠定了良好的階級(jí)基礎(chǔ)c貴族與平民的矛盾得以根本解決,穩(wěn)定了社會(huì)d賦予平民直接管理國(guó)家的權(quán)力,為雅典民主政治的建立起了楷模作用2雅典的改革家梭倫曾留下詩(shī)作:“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級(jí)的前面,不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢(shì)?!薄拔抑贫ǚ?,不分貴賤,一視同仁?!边@反映了改革家的一種怎樣的改革指導(dǎo)思想 ( )a中庸和不偏不倚 b法律面前人人平等 c全面維護(hù)貴族利益 d極力維護(hù)平民利益3與春秋戰(zhàn)國(guó)同一時(shí)期的雅典進(jìn)行的一系列改革,使雅典走向了民主政治,這個(gè)民主政治的實(shí)質(zhì)是 ( ) a希臘全民的民主政治 b奴隸主的民主政治c平民的民主政治 d封建貴族的民主政治4商鞅變法中為新的社會(huì)制度的確立而產(chǎn)生決定影響的措施是 ( )a廢井田,開(kāi)阡陌,承認(rèn)土地私有 b廢除奴隸主特權(quán),獎(jiǎng)勵(lì)軍功c廢除分封制,建立縣制 d重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織5史記記載:“(秦)民勇于公戰(zhàn),怯于私斗?!辟Y治通鑒記載道:“秦被甲百萬(wàn)。山東之士被甲蒙胄以會(huì)戰(zhàn),秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趨敵,左挈人頭,右挾生虜?!?這從側(cè)面印證了商鞅變法的哪一項(xiàng)內(nèi)容 ( )a連坐法 b獎(jiǎng)勵(lì)軍功 c獎(jiǎng)勵(lì)耕織 d重農(nóng)抑商一些重大改革在歷史的方方面面都留下了足夠深刻的印記,也被一些物化的東西所定格。下面兩幅圖片分別是云岡石窟和龍門(mén)石窟的典型雕刻大佛。前一幅為云岡石窟,其雕刻佛面方圓,兩肩齊平,深目高鼻,衣紋厚重突起,線條簡(jiǎn)明,是典型的胡人形象,后一幅是龍門(mén)石窟,無(wú)論佛像造型,還是龕飾壁雕,都具有中原文化的特征?;卮?2題6出現(xiàn)上述不同和變化的主要原因是( )a佛教的傳播和進(jìn)一步盛行 b北魏統(tǒng)一黃河流域 c孝文帝改革的漢化政策 d雕刻工匠的審美觀念差異7這種變化反映了怎樣的一種趨勢(shì)( )a南北文化交流的特點(diǎn) b民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)的趨勢(shì) c佛教傳播加強(qiáng)的趨勢(shì) d雕刻藝術(shù)不斷成熟完善的趨勢(shì)8、對(duì)于商鞅變法和魏孝文帝改革的表述不正確的: ( )a、改革都獲得成功 b、都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流 c、改革的過(guò)程一帆風(fēng)順 d、改革使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化9、造成“富者有彌望之田,貧者無(wú)立錐之地”的主要原因是: ( ) a、官員數(shù)量增加 b、北宋統(tǒng)治者實(shí)行“不抑兼并”的政策 c、豪強(qiáng)地主大量兼并的結(jié)果 d、政府賞賜大量田地給朝中大將10、五代以來(lái)君主七朝八姓,趙匡胤黃袍加身建立北宋后的百余年,未發(fā)生類似的現(xiàn)象一般認(rèn)為北宋統(tǒng)治體制的變革是原因下列各項(xiàng)能全面反映其體制變革的一項(xiàng)是( )采用文官取代武將任地方長(zhǎng)官?gòu)闹醒氲降胤綄?shí)行財(cái)政軍分權(quán)降低將官地位,疏遠(yuǎn)將兵關(guān)系削弱相權(quán)11、慶歷新政的中心內(nèi)容是: ( ) a、加強(qiáng)軍事 b、丈量土地 c、整頓吏治 d、獎(jiǎng)勵(lì)墾荒12、王安石變法中,既有利于穩(wěn)定物價(jià)和商品交流,又使國(guó)家收入增加的措施是:( ) a、青苗法 b、農(nóng)田水利法 c、募役法 d、市易法13、馬丁路德認(rèn)為人們唯一信仰的神圣權(quán)威是: ( )a、上帝 b、教會(huì) c、圣經(jīng) d、教皇14、1555年,德意志新舊教諸侯簽訂和約所確立的原則是: ( )a、“教隨國(guó)定” b、路德派新教成為將來(lái)德國(guó)的國(guó)教 c、“因信稱義” d、在圣經(jīng)面前人人平等15、“羅馬教皇的奶?!钡臍W洲國(guó)家是: ( ) a、意大利 b、西班牙 c、德意志 d、英國(guó)16、下列屬于英國(guó)宗教改革獨(dú)特之處的是 ( )a、反對(duì)羅馬天主教會(huì) b、確定“教隨國(guó)定”的原則c、依靠王權(quán)自上而下發(fā)動(dòng) d、頒布南特敕令17、穆罕默德阿里改革和中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)不包括: ( )a、都創(chuàng)辦了軍事工業(yè) b、都創(chuàng)辦了民用工業(yè)c、都改革了政治體制 d、都建立了新式海軍18、在阿里改革失敗后,對(duì)埃及進(jìn)行激烈爭(zhēng)奪和滲透的國(guó)家是: ( )a、英法 b、法德 c、英俄 d、英奧19、下列改革中,屬于成功改革的是 ( )a、阿里改革 b、慶歷新政 c、王安石變法 d、農(nóng)奴制改革20、促使俄國(guó)1861年改革發(fā)生的導(dǎo)火線是: ( )a、資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 b、落后的封建農(nóng)奴制度c、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中俄國(guó)的失敗 d、社會(huì)矛盾的尖銳和激化21、俄國(guó)1861年改革有利于資本主義的發(fā)展,但列寧說(shuō)它也是“對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的殘酷掠奪”,這主要是指: ( )a、農(nóng)民須用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)商品 b、農(nóng)民被迫出賣勞動(dòng)力c、農(nóng)民須用高價(jià)贖買(mǎi)份地 d、農(nóng)民成為商品22、1881年3月13日,在圣彼得堡街頭被民粹派投擲的炸彈炸死的沙皇是 ( ) a、彼得一世 b、尼古拉一世 c、亞歷山大二世 d、伊凡四世 23、德川幕府統(tǒng)治下,日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商等不同等級(jí),下面所列各項(xiàng)中不屬于“士”這一等級(jí)的是 ( )a、平民 b、將軍 c、大名 d、武士24、“大凡國(guó)之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)”。在這一思想指導(dǎo)下日本政府決定: ( )a、廢藩置縣,取消武士特權(quán) b、推行“文明開(kāi)化”政策c、改革土地制度,承認(rèn)土地私有 d、大力發(fā)展近代工商業(yè)25、1876年,日本仿照黑船事件 ( )a、侵入臺(tái)灣 b、吞并琉球 c、侵入朝鮮 d、侵入滿蒙第卷(非選擇題 50分)二.非選擇題(共計(jì)兩大題,26題14分,27題20分,28題16分)26.改革是歷史發(fā)展的主題,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(14分)材料一:“我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力,亦不使他們失掉尊嚴(yán),也不給他們太多;即使那些既有勢(shì)力而又豪富的人們,我也設(shè)法不讓他們受到損害。我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級(jí)的面前,不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢(shì)?!?,4,6梭倫材料二:史記商君列傳:令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰。有軍功者,各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織致粟帛多者,復(fù)其身(免除徭役);事末及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍。而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。材料三: 圖一梭倫在改革前的辯論 圖二商鞅舌戰(zhàn)圖請(qǐng)回答: (1)材料一中體現(xiàn)了梭倫改革的什么政治理念?(2分)試舉兩例符合這一政治理念的改革措施。(4分)(2)結(jié)合材料二,從政治文明的角度,簡(jiǎn)要分析商鞅變法的歷史作用?(4分) (3)你認(rèn)為材料三所揭示的現(xiàn)象出現(xiàn)的共同原因是什么? (2分)為此作為一名改革者應(yīng)堅(jiān)持何種態(tài)度? (2分)27.19世紀(jì)的日本和中國(guó),雖然國(guó)情有別,但兩個(gè)國(guó)家的有識(shí)之士先后進(jìn)行了明治維新和戊戌變法運(yùn)動(dòng)。對(duì)此有論者指出:對(duì)被侵略地區(qū)而言,問(wèn)題表現(xiàn)得越來(lái)越清楚:它原有的文明難以抵御歐洲國(guó)家的入侵,要繼續(xù)生存,就必須進(jìn)行變革。新生產(chǎn)力的沖擊無(wú)可抵擋,它遲早要使人們認(rèn)識(shí)到:只有接受變革,才有生存。這樣,在被征服地區(qū),在那些有過(guò)高度文明的國(guó)家,現(xiàn)代化的進(jìn)程就開(kāi)始了。從19世紀(jì)中葉開(kāi)始,現(xiàn)代化越出歐洲,向亞非大陸推進(jìn)。 錢(qián)乘旦再論世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化根據(jù)材料并結(jié)合兩國(guó)改革的史實(shí)回答:(1) 兩國(guó)改革的共同原因有哪些? (6分)(2) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析明治維新對(duì)戊戌變法運(yùn)動(dòng)的影響。(5分)(3)改革必然會(huì)觸動(dòng)舊制度和一些特權(quán)者的既得利益,使改革充滿阻力。上述兩個(gè)改革都遇到這個(gè)難題。請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)談?wù)勚腥諆蓢?guó)改革者在改革前是如何處理這個(gè)難題的?(4分)(4)日本、中國(guó)改革的結(jié)果有何不同?(2分) 分別產(chǎn)生了哪些主要影響?(3分) 28閱讀下列材料材料一 (熙寧五年三月丙午)宋神宗詔曰:“天下商膺旅物貨至京,多為兼并之家所困,往往折閱(即減價(jià)出售)失業(yè)。至于行輔稗販,亦為取利,致多窮窘。宜出內(nèi)藏庫(kù)錢(qián)帛,選官于京師置市易務(wù)?!辈牧隙?中書(shū)奏“遇有客人物貨出賣不行,愿買(mǎi)入者,許至務(wù)中投賣,勾行人牙人與客人平其價(jià)。據(jù)行人所要物數(shù),先支官錢(qián)買(mǎi)之以抵當(dāng)物力多少,許令均分賒清,相度立一限或兩限,逆納價(jià)錢(qián),若半年納,即出息一分,一年納,即出息二分?!辈牧先?(熙寧五年初,魏繼忠上言:“宜假錢(qián)別置不至傷商;貴則少損價(jià)出之,令不至害民,出入不失其平,因得余息以給公上,則市場(chǎng)不至于騰踴,而開(kāi)闔斂散之權(quán)不移于富民,商旅以通,移民以遂,國(guó)用以足矣?!币陨先齽t材料摘自續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編請(qǐng)回答:(1) 材料一反映了北宋的什么社會(huì)現(xiàn)象?(4分)(2)為解決這一社會(huì)問(wèn)題,北宋政府采取了什么措施?(6分)(3)根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明這些措施有什么結(jié)果?(6分)試卷說(shuō)明:(1) 命題意圖:本試卷意在檢測(cè)高二年級(jí)學(xué)生第二學(xué)期前半學(xué)期知識(shí)的掌握情況(含選修1所有章節(jié)內(nèi)容)。本試卷突出重點(diǎn)章節(jié)的考核,可以客觀的檢測(cè)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)系統(tǒng)的了解與掌握。(2) 試卷結(jié)構(gòu)特點(diǎn):選擇題(共計(jì)25小題,每題2分,共50分)非選擇題(共計(jì)三大題,26題14分,27題20分,28題16分)(3) 典型試題:選擇題的第6題與第26題,采用圖文結(jié)合與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的命題視角,讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)注歷史,了解與熱愛(ài)歷史參考答案: 一、選擇題12345678910111213cababcbcbbcdc141516171819202122232425acccadcccadc二、材料解析題26.(14分)(1)公平思想(或答折中、中庸思想)(2分)。如頒布“解負(fù)令”;確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度,分享政治權(quán)益;建立四百人會(huì)議。(4分,舉兩條即可)(2)實(shí)行法治,維護(hù)統(tǒng)治秩序;富國(guó)強(qiáng)兵,為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);打擊了奴隸主貴族特權(quán),促進(jìn)封建制度確立,設(shè)立縣制,有利于中央集權(quán)(4分,舉兩條即可)(3)變法觸動(dòng)了舊貴族的利益,遭到強(qiáng)烈反對(duì)。態(tài)度:堅(jiān)定不移的變革決心和靈活的改革策略相結(jié)合。27. (1)西方工業(yè)文明的沖擊和示范、民族危機(jī)的加劇、三國(guó)有識(shí)之士的大力倡導(dǎo)。(3分)(2) 內(nèi)在聯(lián)系:明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國(guó),走上對(duì)外擴(kuò)張的道路,發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),加深了中國(guó)的民族危機(jī),為挽救民族危亡,以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了戊戌變法。(2分)日本明治維新的成功為中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派提供了借鑒。(2分)(3)措施:日本明治維新前,通過(guò)武裝倒幕,推翻了幕府統(tǒng)治。(2分)中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)維新派借用孔子權(quán)威進(jìn)行輿論宣傳,與封建頑固勢(shì)力論戰(zhàn)。(2分)(4)結(jié)果:明治維新成功,戊戌變法失敗。(2分)影響:明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路,擺脫了民族危機(jī),逐漸成為亞洲強(qiáng)國(guó);戊戌變法是一次思想解放運(yùn)動(dòng),激發(fā)了人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族意識(shí),促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。(3分)28.(1)北宋中期大商人囤積居奇,操縱市場(chǎng),哄抬物價(jià)以牟取暴利,兼并中小商販,阻礙商品交換。(4分)(2)設(shè)市易務(wù)。一方面平抑物價(jià),另一方面政府收購(gòu)客商不能出售的貨物,然后客商從官府賒取貨物出售,向政府交納一定息錢(qián)。(6分)(3)在一定程度上抑制了商人囤積居奇現(xiàn)象,控制了市場(chǎng)物價(jià),有利于商品交換和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也增加了政府財(cái)政收入。但是由于保守派反對(duì),最后這些措施被廢除(6分)高二歷史(選修1)期末考試試題一、選擇題(每題2分,共50分)1、在梭倫改革中,雅典公民被劃分為四個(gè)等級(jí),其劃分依據(jù)是a、政治地位 b、血緣關(guān)系 c、居住地域 d、財(cái)產(chǎn)多少2、在梭倫改革中,使廣大平民成為享有自由權(quán)利公民的措施是a、頒布“解負(fù)令” b、確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 c、設(shè)立陪審法庭d、建立四百人會(huì)議3、梭倫改革并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)雅典公民的完全平等,主要是因?yàn)閍、用財(cái)產(chǎn)的不平等代替了出身的不平等 b、不同等級(jí)的公民享有不同的政治權(quán)力利c、不同等級(jí)的公民承擔(dān)的義務(wù)也不相同d、梭倫改革僅適應(yīng)了奴隸主階級(jí)的需要4、春秋時(shí)期我國(guó)奴隸制瓦解的根本原因是a、生產(chǎn)力的發(fā)展 b、周王室的衰落 c、諸侯爭(zhēng)霸 d、周朝統(tǒng)治腐朽5、商鞅變法內(nèi)容中,直接打擊奴隸主貴族勢(shì)力的是a、重農(nóng)抑商 b、獎(jiǎng)勵(lì)軍功c、建立嚴(yán)密的戶籍制度 d、制定連坐法6、商鞅變法的措施中,最有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的是a、普遍推行縣制 b、實(shí)行連坐法 c、按軍功受爵 d、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) 7、促使北魏實(shí)行均田制的根本原因是a、民族融合的需要 b、漢族地主的建議c、鞏固統(tǒng)治的需要 d、先進(jìn)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的吸引8、下列歷史現(xiàn)象中,與北魏孝文帝改革互為因果關(guān)系的是a、北方統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn) b、鮮卑族的封建化c、北方民族大融合 d、北方經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展9、北魏統(tǒng)一北方,促進(jìn)了民族大融合,使鮮卑族由畜牧經(jīng)濟(jì)為主的游牧生活,逐步轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的定居生活,這表明民族融合的過(guò)程,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看,實(shí)質(zhì)上是a、封建化過(guò)程 b、農(nóng)業(yè)化過(guò)程 c、工業(yè)化過(guò)程 d、漢化過(guò)程10、北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黃河流域的是a、遷都洛陽(yáng) b、實(shí)行漢化措施 c、頒布均田令 d、采納漢族統(tǒng)治制度11、王安石變法中的青苗法、免役法和方田均稅法要解決的共同問(wèn)題是a、抑制土地兼并 b、限制高利貸盤(pán)剝 c、增加政府財(cái)政收入 d、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)12、北宋前期統(tǒng)治者認(rèn)為“富室連田阡陌,為國(guó)守財(cái)爾!緩急盜賊竊發(fā),邊境擾動(dòng),兼并之財(cái),樂(lè)于輸納,皆我之物?!边@表明北宋政府a(chǎn)、大力抑制土地兼并 b、縱容土地兼并以便于籌集軍費(fèi)c、準(zhǔn)備搜刮百姓以抗遼 d、減輕人民負(fù)擔(dān),限制大地主特權(quán)13、北宋王安石變法所要解決的核心問(wèn)題是a、加強(qiáng)軍事力量 b、解決財(cái)政困難c、鏟除割據(jù)基礎(chǔ) d、打擊土地兼并14、宗教改革的實(shí)質(zhì)是a、新教各派反對(duì)羅馬天主教會(huì)的斗爭(zhēng) b、天主教會(huì)內(nèi)部各派爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)c、封建君主擺脫羅馬教廷的斗爭(zhēng) d、早期資產(chǎn)階級(jí)的反封建斗爭(zhēng)15、被稱為“羅馬教皇的奶?!钡臍W洲國(guó)家是a、意大利 b、西班牙 c、德意志 d、英國(guó)16、穆罕默德阿里改革a、維護(hù)了奴隸主貴族的利益 b、促進(jìn)了埃及的統(tǒng)一和振興c、改變了埃及的社會(huì)性質(zhì) d、遏制了資本主義的發(fā)展17、促使俄國(guó)1861年改革發(fā)生的導(dǎo)火線是a、資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 b、落后的封建農(nóng)奴制度c、克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中俄國(guó)的失敗 d、社會(huì)矛盾的尖銳和激化18、之所以說(shuō)1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要是因?yàn)樗黙、采取了自上而下的方式解放農(nóng)民 b、使農(nóng)民獲得了土地c、動(dòng)搖了俄國(guó)落后的封建生產(chǎn)關(guān)系 d、從根本上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展19、俄國(guó)1861年改革有利于資本主義的發(fā)展,但列寧說(shuō)它也是“對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的殘酷掠奪”,這主要是指a、農(nóng)民須用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)商品 b、農(nóng)民被迫出賣勞動(dòng)力c、農(nóng)民須用高價(jià)贖買(mǎi)份地 d、農(nóng)民成為商品20、明治維新中推行的“文明開(kāi)化”政策的核心是a、用西方資本主義文化改造日本封建文化b、廢除封建身份制度,實(shí)現(xiàn)形式上平等c、政府大力發(fā)展近代資本主義工商業(yè) d、提倡武士道精神,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)民族振興21、明治維新的改革措施中,對(duì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步最為關(guān)鍵的是a、廢藩置縣 b、發(fā)展近代教育 c、實(shí)行征兵制 d、廢除土地買(mǎi)賣法令22、日本明治維新中廢藩置縣的實(shí)質(zhì)是a、調(diào)整國(guó)家行政建制 b、消除封建割據(jù)狀態(tài)c、完善政府管理職能 d、確立土地私有制23、戊戌變法運(yùn)動(dòng)最深遠(yuǎn)的歷史影響在于a、促進(jìn)思想啟蒙 b、發(fā)展資本主義c、推動(dòng)政治改革運(yùn)動(dòng) d、掀起民族民主革命24、康梁維新派提出向西方學(xué)習(xí),推動(dòng)“百日維新”,但真正得以實(shí)施的措施是a、按西法編練新軍 b、設(shè)制度局,為新政立法c、進(jìn)行地方官制的改革 d、撤并政府機(jī)構(gòu),裁汰冗員25、19世紀(jì)末康、梁維新派提出的救國(guó)圖存思想的核心是a、以中國(guó)倫常名教為厚本,輔以諸國(guó)富強(qiáng)之術(shù)b、設(shè)議院,興民權(quán),實(shí)行君主立憲c、舉政治革命,社會(huì)革命畢其功于一役 d、用民主取代專制,用科學(xué)掃蕩迷信題號(hào)123456789101112答案13141516171819202122232425二、材料題:26、閱讀下列材料: 材料一 令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰。有軍功者,各以率受上爵。謬力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役);事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開(kāi)阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。 史記商君列傳 材料二 孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。 史記李斯列傳材料三 秦孝公用商鞅,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬(wàn),而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。 漢書(shū)食貨志材料四商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。秦惠王車裂商君以循遂滅商君之家。 史記商君列傳請(qǐng)回答:(1)材料一中主要作了哪些規(guī)定? 試加以概括提煉,逐條列出。 (2)材料二、三對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià)有何共識(shí)? (3)材料三“王制遂滅,僭差亡度”反映了什么歷史事實(shí)?作者對(duì)此態(tài)度如何?你如何評(píng)價(jià)? (4)根據(jù)材料四分析,導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么?你從中有何認(rèn)識(shí)?27、閱讀下列材料:材料一:沙皇亞歷山大二世曾說(shuō)過(guò):“我不愿農(nóng)民過(guò)得優(yōu)厚,但我要防止俄國(guó)暴動(dòng)。我認(rèn)為,我們把農(nóng)民同土地割裂會(huì)點(diǎn)燃俄國(guó)。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴,我寧肯把手指砍掉?!?蘇聯(lián)史材料二:對(duì)自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主,在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下,讓農(nóng)民長(zhǎng)期使用他們所居住的房屋,此外,為了保障農(nóng)民的生活,并使他們能象政府履行義務(wù)起見(jiàn),讓他們長(zhǎng)期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過(guò)渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務(wù)農(nóng)。俄國(guó)1861年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化妝品行業(yè)生產(chǎn)與質(zhì)量控制指南
- 高效種植技術(shù)實(shí)踐方案
- 綠色物流在快遞行業(yè)的實(shí)踐與創(chuàng)新發(fā)展研究
- 百色2025年廣西百色市事業(yè)單位招聘1701人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 溫州浙江溫州蒼南縣殘疾人聯(lián)合會(huì)編外用工人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- ???025年海南海口市美蘭區(qū)公費(fèi)師范招聘4人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2023年全國(guó)碩士研究生招生考試《數(shù)學(xué)一》真題及解析
- 2022年11月12日下午中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》真題及解析(100題)
- 2021年全國(guó)碩士研究生招生考試《經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力》真題及解析
- 中央編辦面試題及答案
- 2025年合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試題庫(kù)(附參考答案)
- 供水管道知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年煙草行業(yè)專賣執(zhí)法人員法律知識(shí)考試100題及答案
- 2025年四川省對(duì)口招生(旅游類)《前廳服務(wù)與管理》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 《木版年畫(huà)》課件-版畫(huà)制作
- 2025年江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年《科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范》心得體會(huì)模版(4篇)
- 《金融科技概論》完整全套課件
- 2025年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論