六年級(jí)下語(yǔ)文一課一練7古詩(shī)四首北京課改版.docxVIP

2014年北京版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)7 古詩(shī)四首 同步試題1用“”給加線字選擇正確讀音。 出塞(si s) 射馬(xi sh) 擒賊(zhi zi) 侵陵(ln lng) 乃翁(ni li) 熏得(xing xn) 齊喑(yn n) 重抖擻(zhng chng)2 查字典，理解下列詞語(yǔ)的意思。 挽：_ 示：_ 疆：_ 祭：_ 翁：_ 休：_ 恃：_ 喑：_ 拘：_3借助相關(guān)資料或書(shū)下解釋，試著讀懂這三首詩(shī)。如果遇到不理解的詞語(yǔ)或詩(shī)句，做好標(biāo)記，課上與老師、同學(xué)共同探討。 不懂得詞語(yǔ)：_ 不理解的句子：_4看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)qin ch si 的作者是d f( )，他在詩(shī)中寫(xiě)道“qn zi( )先擒王。” (2)李娜的發(fā)言把會(huì)場(chǎng)上wn m q yn( )的沉悶空氣打破了。5寫(xiě)出帶線字的蕙思。 前出塞( ) 元知( ) 王師( ) 茍能制侵陵( ) 豈在多殺傷( ) 但悲不見(jiàn)九州同( ) 直把杭州作汴州( ) 重抖擻( )6 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。 (1)挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，_。射人先射馬，_。殺人亦有限，_。茍能制侵陵，_。這是_朝_作的_，這首詩(shī)反映詩(shī)人_。 (2)山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休!_，_。這是_朝詩(shī)人_寫(xiě)的_。這首小詩(shī)，詩(shī)句擲地有聲，痛斥了_，唱出了“亡國(guó)之音哀以思”的悲憤。 (3)死去元知萬(wàn)事空，_。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 這是_朝詩(shī)人_寫(xiě)的_。這首詩(shī)是作者_(dá)所作，相當(dāng)于遺囑。我還知道他寫(xiě)的詩(shī)有_。 先解釋帶線的詞語(yǔ)，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思。 王師北定中原目，家祭無(wú)忘告乃翁。 王師：_ 乃翁：_ 詩(shī)句意思：_ 詩(shī)人悲的是什么?要兒孫們家祭告訴他什么? _ 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情? _7示兒和前出塞兩首詩(shī)所表達(dá)的思想感情相同嗎?聯(lián)系詩(shī)句談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 _8閱讀下面兩首古詩(shī)，完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎：京有感陸 游三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。春 日朱 熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。 (1)解釋詞語(yǔ)。 摩：_ 遺民：_ 濱：_ 等閑：_ (2)給帶線的字選擇正確的解釋。(填序號(hào)) 盡：a全部用出 b全，所有的 c完 d達(dá)到極端 遺民淚盡相塵里( ) 人盡其才( ) 盡人皆知( ) 盡善盡美( ) 勝：a美好的 b勝利 c比另一個(gè)優(yōu)越 d打敗 勝日尋芳泗水濱( ) 取勝( ) 日出江花紅勝火( ) 以少勝多( ) (3)“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”運(yùn)用了_手法，我們從秋夜將曉出籬門迎涼有感一詩(shī)中，體會(huì)到_。 (4)從春日一詩(shī)中我們感受到_。本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。參考答案1si sh zi lng ni xn yn chng【解析】2略【解析】3略【解析】4(1)前出塞杜甫 擒賊 (2)萬(wàn)馬齊喑【解析】5邊塞 原來(lái)，本來(lái) 朝廷 如果 難道 只是 簡(jiǎn)直 重新，再【解析】6(1)用箭當(dāng)用長(zhǎng) 擒賊先擒 王列國(guó)自有疆 豈在多殺傷唐 杜甫前出塞 正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀 (2)暖風(fēng)黃得游人醉 直把杭州作汴州 南宋 林升 題臨安邸 茍且偷生的統(tǒng)治者 (3)但悲不見(jiàn)九州同 宋 陸游 示兒 臨終 十一月四日風(fēng)雨大作 南宋的軍隊(duì) 你的父親 國(guó)家的部隊(duì)向北平定中原的時(shí)候，你祭奠我的時(shí)候不要忘記告訴你父親這件事情。 國(guó)家不統(tǒng)一國(guó)家統(tǒng)一 收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國(guó)的思想感情?！窘馕觥?不同。 示兒表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國(guó)的思想感情。 前出塞表達(dá)了作者正確的戰(zhàn)爭(zhēng)觀?！窘馕觥?1.高空 遺留下的舊臣民 江畔 等到2. 遺民淚盡相塵里( b ) 人盡其才( a ) 盡人皆知( b ) 盡善