滑鐵盧之戰(zhàn)

滑鐵盧之戰(zhàn) 斯蒂芬 茨威格（奧地利 ） 制作人：南京江寧區(qū)丹陽(yáng)中學(xué) 孫振坤 關(guān)于拿破侖 1768年 8月 15日， 科西嘉島 上降生了一位曾經(jīng)晃動(dòng)地球的人物 拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問(wèn)鼎過(guò)法蘭西第一帝國(guó)的皇位。是威震世界的法國(guó)著名軍事家和政治家。超人的感召力和電腦一般的記憶力造就了一名難以抵擋的時(shí)代人物 拿破侖 .波拿巴。 拿破侖一世皇帝 (1804-1815)，法蘭西 帝國(guó)締造者，卓越的軍事家，雄心勃勃 的政治家。先后多次打垮了歐洲各個(gè)封 建君主國(guó)組織的“反法同盟”，保衛(wèi)了由 法國(guó) 資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的 法國(guó)大革命 勝利果 實(shí)，并在歐、非、北美各戰(zhàn)場(chǎng)上，進(jìn)行 了對(duì)歐洲各封建國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)，削弱了歐 洲大陸的封建勢(shì)力。重要功績(jī)還有他頒 布了 拿破侖法典 ，確立了資本主義 社會(huì)的立法規(guī)范，至今還發(fā)揮著重要作用。 “用法律更新人們的思想，在各地建 立新的政權(quán)機(jī)構(gòu)。消除封建殘余，保 證人的尊嚴(yán)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮，以穩(wěn)定 聯(lián)邦形式統(tǒng)一歐洲 ” 摘自拿破侖給兒子羅馬王的遺囑 大衛(wèi)拿破侖1812 安格爾拿破侖1806 安格爾 拿破侖 1806 葛羅斯 拿破侖 1796 安格爾拿破侖 1804 戰(zhàn)后的拿破侖 葛羅斯拿破侖戰(zhàn)場(chǎng)上 Gerard （ 1770-1837）所繪的奧利塔利滋大會(huì)戰(zhàn)（ 1805），拿破侖在此役中擊敗奧俄聯(lián)軍，后來(lái)成為 俄國(guó)大文豪托爾斯泰 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 一書(shū)的背景。 走進(jìn)課本 一 、 字詞積累 1、給下列紅色字注音 牝 馬 ( ) 倏 然 ( ) 殲 滅 ( ) 色 子 ( ) 擎 著 ( ) 厄 運(yùn) ( ) 目 眩 ( ) 喘 咻咻 ( ) 箍 桶 ( ) 焦 灼 ( ) 忐忑 ( ) 巋 然不動(dòng) ( ) 瀕 于 殆 盡 ( ) pn sh jin shi qng xun xi g zhu tn t ku bn di 2、識(shí)記詞語(yǔ) 惟命是從： 孤注一擲： 巋然不動(dòng)： 鴻篇巨制： 滅頂之災(zāi)： 優(yōu)柔寡斷： 瀕于殆盡： 絕對(duì)服從，讓做什么就做什么。 把全部的錢(qián)一下投做賭注，企圖最后得勝，比喻在危險(xiǎn)時(shí)把全部力量拿出來(lái)冒一次險(xiǎn)。 高聳屹立不動(dòng)。巋 ：高大獨(dú)立的樣子。 形容大部頭的作品。 比喻毀滅性的災(zāi)難 . 滅頂 :水漫過(guò)頭頂。 辦事遲疑 ,沒(méi)有決斷。 接近徹底失敗。 二、讀課文，說(shuō)說(shuō)評(píng)評(píng) 快速地從文中找出戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、參戰(zhàn)雙方以及戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)與結(jié)果等語(yǔ)句，用自己的話概括故事梗概。 時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 1815.6.18 上午九點(diǎn) 十一點(diǎn) 下午一點(diǎn) 滑 鐵 盧 “滑鐵盧之戰(zhàn)”梗概 : 拿破侖 內(nèi)伊 格魯希 熱拉爾 旺達(dá)姆 威靈頓 布呂歇爾 1、拿破侖等到了格魯希的及時(shí)救援了嗎？ 2、作者行文時(shí)采用雙線結(jié)構(gòu)。想想是哪兩條線索？ 一是拿破侖指揮的戰(zhàn)役現(xiàn)場(chǎng)；二是格魯希的后方狀況。 3、課文既有全景的勾勒又有細(xì)部特寫(xiě)，請(qǐng)結(jié)合課文 雙線結(jié)構(gòu)的內(nèi)容找出有關(guān)部分。 4、請(qǐng)默讀并品味文中議論部分，談?wù)?作者對(duì)格魯希 所持的態(tài)度？ 膽小、懦弱、惟命是從、優(yōu)柔寡斷。 5、 “ 格魯?？紤]的這一秒鐘決定了他自己的命運(yùn)， 拿破侖的命運(yùn) 和世界的命運(yùn)。”你同意嗎？ 大場(chǎng)面：“上午” 檢閱情景；“下午” 沖鋒情景 細(xì)節(jié)：“錯(cuò)誤” 用早餐時(shí)；“尾聲” 爭(zhēng)辯思考時(shí) 全景細(xì)部交替：“決戰(zhàn)”“尾聲” 事實(shí)上滑鐵盧戰(zhàn)役對(duì)法國(guó)、歐洲和世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響 ? 是滅頂之災(zāi)。 是真正悲劇的典型。 決定了拿破侖的命運(yùn)和世界的命運(yùn)。 戰(zhàn)后，拿破侖“百日王朝”覆滅，本人被流放大西洋圣赫勒拿島，法蘭西第二帝國(guó)衰落。 滑鐵盧之戰(zhàn) 結(jié)合課文及歷史回答：導(dǎo)致拿破侖“ 滑鐵盧之戰(zhàn) ” 失敗的原因是什么 ? （ 1）下了三天的雨 ,又濕又軟 ,行路困難，震攝力極強(qiáng)的大炮無(wú)法發(fā)揮作用。 （ 2）格魯希的錯(cuò)誤 : 惟命是從 , 膽小怕事 ，猶豫不決。（ 平庸） 不聽(tīng)建議，只考慮一秒鐘。 （自負(fù)、魯莽） 未能隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)去增援皇帝。 （指揮失當(dāng)） 決定戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因：天時(shí)、地利、人和 另外，莫斯科戰(zhàn)役的慘敗銳氣大大受挫； 拿破侖的 偵察不力、指揮疏忽、兵力疏散、用將失誤 ( 天時(shí)不利 ) 課 文 3、報(bào)告文學(xué)兼有新聞和文學(xué)雙重特征。結(jié)合課文內(nèi)容 ,從整體結(jié)構(gòu)方面感知這篇報(bào)告文學(xué)