中職學校老師述職報告.doc

_2017-2018學年第一學期述職報告教師：焦海嘯時間過得很快，一個學期已經過去大半。在這個短暫的時間里，自己也逐漸的適應的學校的生活。積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求！“師者，傳道授業(yè)解惑也”教書育人，淡泊名利是一名老師應該有的追求，不斷的追求自己人生的最大化，實現(xiàn)教書育人的理想?，F(xiàn)將本學期由開學到現(xiàn)在的工作情況總結如下：第一、 擔當職務：作為一名數學老師，擔任2017級五個班以及2015級兩個班的數學老師。做好教學工作的同時，還負責圖書館管理工作，門口接待室、會議室以及五樓廣播室和四樓公共大教室的管理工作。另外負責電子熒屏信息的更新和開關工作。第二、 取得成績：在教學方面，由于班級人數眾多，需要同時接觸兩門科目的教學，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我積極研讀課本，并且嚴格按照教務處要求書寫教案，虛心向有經驗的老師討教經驗。在教學中，認真鉆研教材、吃透教材，積極開拓教學思路，自己摸索設計學生學案，運用一些先進的教學手法于課堂中，激發(fā)學生的學習積極性。在搞好教學工作的同時，注重教學經驗的積累，及時總結和反思自我。積極參與聽課工作，本學期，聽取了物理課、舞蹈課、計算機、語文課等累計超過十余次，對于教學水平的提升有非常大的作用。教學上有任何困惑，積極咨詢教務處，及時解答自己的疑惑，為了更好的進步。 圖書館管理工作中，積極搜集圖書管理的相關資料，掌握關機圖書館的細節(jié)問題并且制定了相應的圖書館借閱制度，打印了借閱瀏覽登記表，同時將圖書分類擺放，并且將圖書編號，以做到有序閱讀，忙而不亂確保圖書館正常運行。五樓廣播室鑰匙管理方面，將鑰匙放置寫字臺，任何學生和老師必須經過同意后方可使用，保證教室財產安全和衛(wèi)生保持，使用完畢及時歸還。不定期去各大教室巡查，為及時發(fā)現(xiàn)各種問題做準備。電子熒屏信息更新工作及時到位，早上八點半打開，晚上八點半關閉。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，自開學以來從未請假一次。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。第三、 所面臨問題： 在教學工作中，2017級數學教學暫時沒有任何問題，2015級大專班學習氛圍過于低迷，學習習慣養(yǎng)成差，基礎薄弱，而且課程難度大，教學進度緩慢。每周三早晨去老校上課，飯卡不能通用，吃飯問題得不到解決，通常都是借同事飯卡，最近幾周實在不好意思，希望領導幫忙解決該問題。電子熒屏信息更新工作，周二晚上無法親自關閉，周三一早無法及時更新值班信息，為學校師生帶來的不便著實無法處理，望領導見諒。第四、 整改措施： 針對2015級大專班數學教學工作，改進教學方法，提升自我能力，積極向資深老師請教教學經驗，激發(fā)學生學習積極性，提高課堂效率，加快課程進度，確保教學工作按照教學計劃正常進行。 電子熒屏信息更新工作不及時，已和李敏老師商定，每周三一早信息更新工作由她代替執(zhí)行。周二晚上由蔡老師負責關閉電子屏幕。還有日常無法及時關閉電子熒屏，已經告知各位同事，每天晚自習下課前進行提醒，避免忘記。第五、 自身工作的不足：作為一名新老師，很多方面還很生疏，對于教學只是感覺于“今天我上完了課，改了作業(yè)，就完成了教學任務”只注重把教案寫完就可以了，確少反思自己的教育教學行為。以后我會不斷進取，不斷完善，把工作做的更好一些。 圖書館管理工作跟進不及時，對圖書管理工作缺乏深刻的認識，只停留在正常有序的圖書運行工作，并未真正發(fā)揮圖書館作用，對學生起到真正的促進作用。 電子熒屏信息更新工作做得尤其不好，信息更新目前已經可以定時更新，但是關閉工作不及時，工作重視度缺乏。第六、 個人提升計劃：在數學教學上，首先要做到真正的了解學生，把握學生的學習特點。學生處在不斷發(fā)展的狀態(tài)之中，我們要把握好這個動態(tài)，把學生真正放在主體地位，促進學生積極主動地探尋知識。把握學生的心理學習特點，向資深教師借鑒方法，虛心請教聽取其他老師和學生提取的意見和建議，不斷的提升自我。加強監(jiān)督課后作業(yè)的完成。認真批改學生作業(yè)，表揚優(yōu)秀，對于后進學生積極鼓勵，幫組其發(fā)覺自己的又是，取長補短，慢慢改掉缺點。更新教學觀念，活化課堂教學。構建充滿生命活力的課堂教學模式，讓學生主動地富有個性的學習，確保每一個學生得到充分的發(fā)展。圖書館管理工作上，不斷加強學習，研究圖書管理的方式，掌握科學高效的圖書館里方法，即積極引導廣大學生參與到圖書館里工作上來，養(yǎng)成愛書、護書的良好習慣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。讀萬卷書，行萬里路，豐富的閱讀能夠保證學生在未來的發(fā)展中搶奪先機。加強電子熒屏信息更新工作的重視度，嚴格督促自我認真完成上級領導交付的各項工作任務，同時講究工作方法，每天晚上八點半訂好鬧鈴，提醒自己及時關掉電子熒屏，保證工作的順利完成。在以后的工作中，始終堅信“只要思想不