大班科學(xué)活動(dòng)蛋的秘密教案.docVIP

.大班科學(xué)活動(dòng)蛋的秘密活動(dòng)名稱蛋的秘密年齡段大班活動(dòng)意圖熱脹冷縮是人們生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，但幼兒對這一現(xiàn)象還缺乏感知。于是，通過設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，旨在通過猜測、尋找、自我探索讓幼兒在動(dòng)中學(xué)習(xí)理解“空瓶吞蛋”這個(gè)有趣實(shí)驗(yàn)中所蘊(yùn)含的熱脹冷縮、壓強(qiáng)的原理，激發(fā)幼兒從小探究科學(xué)奧秘的興趣。活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡參加蛋的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。能用適宜的符號記錄自己的發(fā)現(xiàn)。2、遵守實(shí)驗(yàn)的規(guī)則進(jìn)行操作，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能大膽地用語言描述自己的操作過程和發(fā)現(xiàn)。3、積極探索空瓶吞蛋的方法，體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂趣，意識到科學(xué)就在我們身邊?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、小魔術(shù)表演瓶“吞”雞蛋。2、煮熟了的鵪鶉蛋若干、飲料瓶、足量的熱水活動(dòng)過程（一）、老師展示魔術(shù)內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣老師進(jìn)行小魔術(shù)表演瓶“吞”雞蛋，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，能看到什么現(xiàn)象。老師追問雞蛋為什么被瓶子“吞”進(jìn)去了，想不想知道這個(gè)秘密？從而引出今天的上課內(nèi)容。1.這是什么？2.為什么瓶子能把雞蛋“吞”進(jìn)去呢？（二）、老師演示空瓶吞蛋完整過程，幼兒仔細(xì)觀察。1、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。大家看到了什么？有沒有注意老師使用了什么辦法？2、引導(dǎo)幼兒能用自己的語言描述出實(shí)驗(yàn)過程。3、展示多媒體課件并歸納總結(jié)原理：瓶身加熱使空氣寶寶變胖用蛋堵住瓶口不讓空氣寶寶跑掉 當(dāng)瓶身冷了后，空氣寶寶變瘦，外面的空氣寶寶又想再進(jìn)來蛋被擠進(jìn)瓶里了。（三）、幼兒動(dòng)手操作并交流分享。實(shí)驗(yàn)前，老師強(qiáng)調(diào)具體的實(shí)驗(yàn)規(guī)則，并要求幼兒按規(guī)則進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)幼兒將自己的感受講給同伴、教師聽，相互交流分享自己的發(fā)現(xiàn)及操作過程。（四）拓展思維，提出新的挑戰(zhàn)思考如何從瓶里取出蛋。師：“小朋友們真能干，讓蛋寶寶都進(jìn)到瓶子里了，但這個(gè)蛋寶寶太調(diào)皮了，它現(xiàn)在呀又想出來了，你們怎么辦呢？”1.大膽猜測：擠壓瓶身能不能出來？鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦思考出不同的方法。2.小組合作，嘗試用不同的方法進(jìn)行瓶吞蛋實(shí)驗(yàn)