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中考題型分類匯編21：材料作文2007年麗水市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷四、寫作（共60分）22、閱讀下面的材料，按要求作文。 一家知名雜志社進(jìn)行環(huán)保征文，由于獎(jiǎng)金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼見(jiàn)。出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻頒給一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章，怎么會(huì)是最優(yōu)秀的？面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)與懷疑，評(píng)委會(huì)的負(fù)責(zé)人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。只有他真正做到了環(huán)保！”的確，在“做到”面前，任何華麗的語(yǔ)句都會(huì)黯然失色。材料所敘述的事情喚起了你的哪些聯(lián)想？引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，選擇一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章（詩(shī)歌除外）。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及老師、同學(xué)和你的真實(shí)姓名。007年中等學(xué)校招生河池市統(tǒng)一考試試題卷四、作 文(50分)24請(qǐng)從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。不得抄襲。 美好的歌詞能讓我們獲得生活的啟迪，感悟人生的真諦，引發(fā)無(wú)窮的想像，激發(fā)我們上進(jìn)。請(qǐng)閱讀下面的歌詞，選擇你喜歡的一句，感悟其中蘊(yùn)含的思想感情，確定一個(gè)與之相關(guān)的主題，自擬題目寫一篇文章。 把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。 (真心英雄) 刻苦不管多少，堅(jiān)持繼續(xù)，抓緊眼前目標(biāo)，從未停下腳步，總有一天炫耀。 (翱翔的小鳥)2007年安徽省課改區(qū)中考語(yǔ)文試題22閱讀下面的文字，按要求作文。 (55分) 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了，原朱女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左! 晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷，給了我們?cè)S多有益的啟示：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè)；穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨。怎見(jiàn)彩虹；不吃一塹，難長(zhǎng)一智! 晶晶的故事是否讓你聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否讓你獲得某些感悟和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。【提示與要求】 (1)請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。 (2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。 (3)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；否則會(huì)影響你的成績(jī)。(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。2007年蕪湖市初中語(yǔ)文畢業(yè)學(xué)業(yè)考試25、從下面兩題中任選一題作文。（55分）（1）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。秋天，成熟的果實(shí)低下了頭。不是在自我陶醉，它是在想我是怎樣變得成熟？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭；不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已灰暗蒼白；不是熱，我怕早已憔悴丑陋感謝風(fēng)吹雨打，給了我成熟的筋骨；感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。提示和要求：請(qǐng)你結(jié)合上述內(nèi)容，自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。蘭州市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷從下面兩題中任選一題作文。要求： (1)文體自定（詩(shī)歌除外）；(2)寫真情實(shí)感，不得抄襲套寫。 (3)字?jǐn)?shù)不少于600字； (4)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。 文題一： 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文： 個(gè)青年來(lái)到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問(wèn): “這里如何?”老人家反問(wèn)；“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人答：“糟透了！我很討厭?！崩先思医又f(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?！焙髞?lái)又來(lái)了另個(gè)青年問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人家也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)： “我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物”老人家便說(shuō)：“這里也是同樣的好?！迸月犝哂X(jué)得詫異，問(wèn)老人家為何前后說(shuō)法不致呢?老者說(shuō)：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)，以批評(píng)的態(tài)度，你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)?！?根據(jù)你的聯(lián)想和感悟，自定立意，自擬標(biāo)題，寫篇文章。2007年廣州市花都區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷請(qǐng)?jiān)谙旅鎯傻雷魑念}中任選一題進(jìn)行寫作：（2）閱讀冰心的一首小詩(shī)，根據(jù)要求作文。 成功的花 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。要求：請(qǐng)從小詩(shī)中引出話題，自擬題目，圍繞話題寫一篇600字以上的文章，除詩(shī)歌外，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。梅州市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試請(qǐng)你按下面要求任選其中一題作文。 （2）材料作文：請(qǐng)閱讀下面唐朝李紳的詩(shī)歌憫農(nóng)，然后自擬題目，自定文體，寫一篇文章。字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于20行。題目或正文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請(qǐng)用XX代替。 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)念（知）盤中餐，粒粒皆辛苦。泰安市2007中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試題20閱讀下面的文字，按要求作文。 前蘇聯(lián)宇航員加加林成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員，他之所以能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。 原來(lái)，確定人選前，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林毅仁脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)使加加林一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行這次飛行。 要求：自選角度，自定立意，自擬題目，自選文體，不收600字山東省威海市2007年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試題25.閱讀材料，按要求作文。材料一：小羊要獨(dú)穿沙漠，臨行前，媽媽說(shuō)，千萬(wàn)別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因?yàn)樽约簛?lái)時(shí)耐不住饑餓，把那路兩林本稀硫的小草連根吃掉了，所以無(wú)法找到回家的路。它這時(shí)才明白了媽媽的話：那既是留給后來(lái)者的希望，更是留給自己的后路啊。材料二：菜根譚中有這樣一句話：“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時(shí)，減三分讓人嘗?！闭f(shuō)的是，在經(jīng)過(guò)狹窄的道路時(shí)，要留一步讓別人過(guò)得去；在享受甘美滋味時(shí)，要分一些給別人品嘗。要求：根據(jù)上述兩則材料，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。2007年資陽(yáng)市高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文25從下列兩個(gè)題目中，選做一題。在2007年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，民工子女深情地朗誦了一首感人肺腑的詩(shī)心里話，深深地感動(dòng)了電視觀眾。請(qǐng)認(rèn)真閱讀這首詩(shī)，然后自選角度寫一篇文章。心里話要問(wèn)我是誰(shuí)過(guò)去，我總不愿回答因?yàn)槲遗挛遗鲁抢锏暮⒆有υ捨覀兊男@很小放不下一個(gè)鞍馬我們的校舍簡(jiǎn)陋還經(jīng)常搬家我們的教室很暗燈光只有幾瓦我們的桌椅很舊坐上去吱吱啞啞但是，我們作業(yè)工整我們的成績(jī)不差要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的爸爸因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈北京的2008也是我們的2008老師把它譜成了歌同學(xué)把它畫成了畫作文課上，我們寫下了這樣的話別人和我比父母，我和別人比明天打工子弟和城里的小朋友一樣都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽全國(guó)的小朋友們我向你們拜年啦 樂(lè)山市2007年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文材料作文俗話說(shuō)是福不是禍，是禍躲不過(guò)。說(shuō)的是如呆將要來(lái)臨的是福，那你就根本用不著擔(dān)心它會(huì)是禍;而如果將要來(lái)臨的是禍，那你的擔(dān)心也根本就沒(méi)有必要，因?yàn)榧热皇堑?，?總是躲不過(guò)去的。這話說(shuō)的是要坦然面對(duì)將要到來(lái)的禍福。 老子說(shuō)禍兮福所倚，福兮禍所伏。說(shuō)的是禍里面蘊(yùn)涵著將要轉(zhuǎn)到福的成分，而眼前 的福也藏伏著將要來(lái)臨的禍。老子的說(shuō)法，教導(dǎo)人們冷靜客觀地面對(duì)當(dāng)前的禍或福，對(duì)未來(lái)的轉(zhuǎn)化作好充分的思想準(zhǔn)備。以上兩種說(shuō)法，你覺(jué)得是不是都有道理?請(qǐng)你緊扣材料(可只選擇其中一種說(shuō)法聯(lián) 系實(shí)際，闡述你的看法。題目自擬。不少于600字。2007年湖北省潛江市、仙桃市、江漢油田初中畢業(yè)生語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題從下面兩個(gè)文題中任選一個(gè)寫一篇作文。要求：文體不限；不少于600字（若寫詩(shī)歌，不少于20行）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；不得抄襲。文題二：閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目作文。這是發(fā)生在深圳街頭的一件事：一個(gè)已經(jīng)20多歲、身高卻不足1米的殘疾乞丐躺在地上乞討，將近一天時(shí)間所獲無(wú)幾。一個(gè)外國(guó)人路過(guò)，看到上身赤裸腳穿拖鞋的他，就送給了他一張百元大鈔。令人驚異的不是這個(gè)乞丐的“意外收獲”，而是不到半分鐘之后，他一瘸一拐地走到30米外的一個(gè)募捐箱邊，將這一百元錢塞進(jìn)去。那里，兩百多名網(wǎng)友正在為一位身患重病卻無(wú)力支付醫(yī)療費(fèi)的女孩募捐。當(dāng)有人問(wèn)他為什么要捐錢時(shí)，他只說(shuō)了一句：“她比我更可憐”鄂州市2007年語(yǔ)文初中升學(xué)考試試題面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重振旗鼓，這是一種勇氣。面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。這段話對(duì)你有什么啟發(fā)？能引發(fā)你哪些聯(lián)想？請(qǐng)依據(jù)材料中的一個(gè)關(guān)鍵詞、一句話，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體自定，不少于600字，文中不得明寫或暗示自己的姓名和所就的學(xué)校。2007年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷作文1（40分）在吃的問(wèn)題上，孔子曾有過(guò)這樣一些議論：“食不厭精，膾不厭細(xì)（飯菜越精致越細(xì)膩越好）”，“色惡不食（顏色不好看的東西不吃）”，“臭惡不食（變質(zhì)變味的東西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”時(shí)隔兩千多年，我們?cè)賮?lái)品味這些話，感到它談?wù)摰牟粌H是一種飲食習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，一種閱讀品位，一種審美傾向，一種人生追求現(xiàn)在，請(qǐng)你任選一種角度，由此及彼，生發(fā)聯(lián)想，寫一篇550字左右的文章。文體不限，文題自擬。經(jīng)典之旅。作文2（20分）有一位數(shù)學(xué)老師在談起王維使之塞上時(shí)，曾將“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”作為幾何教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了非常大膽地構(gòu)思，他認(rèn)為這句詩(shī)中不僅包含了非常豐富的幾何圖形而且各種圖形之間還形成了非常奇妙的幾何關(guān)系?，F(xiàn)在，請(qǐng)你大膽想像，用平實(shí)的語(yǔ)言，為這句詩(shī)中所隱含的幾何圖形及圖形之間可能存在的幾何關(guān)系寫一個(gè)300字左右的文字說(shuō)明。要求：1、條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明。2、可以圖文配合，相互印證。吉林省2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷作文（2）閱讀下面材料，選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。 袁隆平是中國(guó)科學(xué)院院士，被譽(yù)為“雜交水稻”之父。中國(guó)人靠占全球8%的耕地面積養(yǎng)活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因?yàn)橹袊?guó)有了袁隆平。76歲的袁隆平堅(jiān)持實(shí)地研究已有50年。 2007年6月10日，中央電視臺(tái)面對(duì)面欄目以“袁隆平：誰(shuí)將養(yǎng)活中國(guó)”為題，對(duì)他進(jìn)行了專訪。 袁隆平說(shuō)： “我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！?“做事先做人是我一輩子最深刻的感悟?！?“機(jī)遇寵愛(ài)有準(zhǔn)備的人，這句話我很喜歡?！?“我的樂(lè)趣在事業(yè)上面?！?“坐奔馳車，坐寶馬車，耀武揚(yáng)威，有什么意思呢？” “運(yùn)動(dòng)是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳” 作文要求： 要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。 文體不限。 不少于500字。 文中出現(xiàn)的地名、校名、人名，請(qǐng)用“X X”代替。 作文（1）可寫記敘性、描寫性、抒情性或議論性的文章，也可寫琦君媽媽的手的讀后感。 作文（2）不要求學(xué)生必須引用材料中的文字，但是立意和內(nèi)容要符合材料中的某個(gè)觀點(diǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：陜西省基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)一、 寫作（共2小題，計(jì)50分）20、請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題中任選一個(gè)，寫一篇作文。（45分）（2）材料作文仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。 不要將自己的不足于他人的優(yōu)勢(shì)比較。 記住，你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處，同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。 凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。 和處世積極、喜歡與你同行并共事人生的朋友交往。請(qǐng)根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，擬定標(biāo)題，選定文體；不要脫離材料含義作文，不要套作，不得抄襲。21、你對(duì)自己這篇考場(chǎng)作文的選材滿意嗎？請(qǐng)從選材與主題關(guān)系得角度太原市2007年中考語(yǔ)文試題四、作文 (本大題含1個(gè)小題，共55分)21閱讀下面材料，按照要求作文。 中國(guó)的二十四節(jié)氣不僅與物候、時(shí)令準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)，而且還有著一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的名字。讓我們看看春季的幾個(gè)節(jié)氣：“立春”還帶著殘冬的余寒，但天氣變暖，送來(lái)了春的氣息，是一種轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志；“驚蟄”就像一個(gè)故事，一聲春雷把萬(wàn)千蟄居沉睡的生命喚醒，就像父親的棒喝，讓頑劣的孩童懂得了奮進(jìn)；“春分”這一天，太陽(yáng)正當(dāng)赤道上方，它將自己的光一絲不茍地均分給了地球南北，顯示出一種公正。 請(qǐng)從“立春”、“驚蟄”、“春分”中，任選一個(gè)作為題目，寫一篇不少于600字的文章。 要求：(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。 2007年山西省新課改區(qū)高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試三、寫作（50分）25.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。（50分）文題二：閱讀下面的材料，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇文章?；驍懝适?，或發(fā)表議論，或抒發(fā)感情。多年前，英國(guó)泰晤士報(bào)出了一個(gè)題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么？很多人從地理位置上找答案，結(jié)果都落選了。只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)，那就是：一個(gè)好朋友。有一個(gè)好友相伴，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌