




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃 也許你正在尋找好的中考語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,出guo為您搜集了年中考語(yǔ)文計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助! 中考不僅是九年義務(wù)教育的終極成果展示,更是一次競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的選拔性考試。為了學(xué)生能在中考中取得佳績(jī),全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新課標(biāo)精神,研究考綱,分析近年來(lái)中考的趨勢(shì)及試題,積極準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略,能更系統(tǒng)有效地展開(kāi)第一輪復(fù)習(xí)中考不僅是九年義務(wù)教育的終極成果展示,更是一次競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的選拔性考試。為了學(xué)生能在中考中取得佳績(jī),全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新課標(biāo)精神,研究考綱,分析近年來(lái)中考的趨勢(shì)及試題,積極準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)策略,能更系統(tǒng)有效地展開(kāi)第一輪復(fù)習(xí),現(xiàn)將復(fù)習(xí)計(jì)劃擬定如下: 服從上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立全局觀(guān)念,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),客觀(guān)分析學(xué)情,扎實(shí)有序有序規(guī)劃第一輪復(fù)習(xí),以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和江西省中考考綱為指針,立足教材,注重“雙基”,全面梳理語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),精講多練,重在落實(shí),切實(shí)做到復(fù)習(xí)的有效性,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合素質(zhì)。 我們這屆初三年級(jí)目前約有910人,介于生源問(wèn)題,盡管數(shù)量大,但學(xué)生整體水平參差不齊,基礎(chǔ)較差的學(xué)生相對(duì)較多,普通班和重點(diǎn)班差距較大,基礎(chǔ)一般的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)的能力。針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn)教學(xué)上打算在全面抓好“雙基”的同時(shí),拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用,對(duì)有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),采用分層輔導(dǎo)等方法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此在第一輪復(fù)習(xí)時(shí),我們要做到面向全體初三學(xué)生,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教材為基本素材,突出重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。在工作中注意以改進(jìn)教法,狠抓“雙基”的落實(shí),努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,以及課后語(yǔ)文知識(shí)的積累,并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。 三月中旬結(jié)束新課開(kāi)始復(fù)習(xí)。 通過(guò)對(duì)-年各地中考語(yǔ)文試題的分析,我們認(rèn)為在年中考語(yǔ)文備考過(guò)程中,值得注意以下方面: 1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題說(shuō)明,做到備考有的放矢。幾年來(lái)中考出題布局基本穩(wěn)定,我們應(yīng)明晰、準(zhǔn)確地把握中考語(yǔ)文考試的范圍和內(nèi)容,各個(gè)試題的測(cè)試目標(biāo)、立意、設(shè)問(wèn)角度以及答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),從而減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性。 2、學(xué)會(huì)分類(lèi),形成科學(xué)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。語(yǔ)文學(xué)科不同其他學(xué)科,我們所學(xué)的知識(shí)都散見(jiàn)于每一篇課文中和每一堂語(yǔ)文課上,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)積累和能力培養(yǎng),要注重對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)、讀寫(xiě)基本技能進(jìn)行全面地歸納。 3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。本著互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,加強(qiáng)同科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與資料共享,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。 以復(fù)習(xí)試卷為主。內(nèi)容包括課內(nèi)文言文通假字、古今異義、詞類(lèi)活用、一詞多義、虛詞用法、特殊句式、文章重點(diǎn)句翻譯、課外淺易文言文閱讀訓(xùn)練,歸納書(shū)上的重點(diǎn)文言知識(shí),并各地中考試卷上較為經(jīng)典的文言文閱讀試題,提高學(xué)生的解題能力。 繼續(xù)加強(qiáng)默寫(xiě),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,注意提醒學(xué)生搜集常錯(cuò)的錯(cuò)別字。分散時(shí)間進(jìn)行隨時(shí)檢測(cè),糾錯(cuò)。加強(qiáng)詩(shī)詞的賞析訓(xùn)練,歸納常見(jiàn)題型和解題方法,提高詩(shī)歌鑒賞能力。 記敘類(lèi)文章閱讀,重點(diǎn)復(fù)習(xí)記敘文閱讀方法、常見(jiàn)考點(diǎn)。常見(jiàn)考題歸納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專(zhuān)題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。 科技作品閱讀重點(diǎn)復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀方法、常見(jiàn)考點(diǎn),歸納常見(jiàn)考題,分析典型例題,模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專(zhuān)題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。 議論文閱讀重點(diǎn)復(fù)習(xí)議論文閱讀方法、常見(jiàn)考點(diǎn)、常見(jiàn)考題歸納、典型例題分析、模擬自測(cè)鞏固強(qiáng)化,配套專(zhuān)題復(fù)習(xí)試卷檢測(cè)。 借鑒指導(dǎo)用書(shū)和各地中考試卷中的各種開(kāi)放性題型,歸納,進(jìn)行仿寫(xiě)、圖表、等題型的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。也由本組的四個(gè)人分工進(jìn)行資料講義的編輯。由全組討論確定,力爭(zhēng)發(fā)揮各位教師的優(yōu)勢(shì),群策群力,資源共享,提高教學(xué)案質(zhì)量,共同提高。專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)的講學(xué)稿力爭(zhēng)4月中旬完成。 1、語(yǔ)言運(yùn)用方面,抓七到九年級(jí)重點(diǎn)易錯(cuò)的字詞不放松,力求注音書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確,著重進(jìn)行語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用訓(xùn)練,主要包括圖文轉(zhuǎn)述、仿寫(xiě)、信息提取等內(nèi)容,其中難點(diǎn)是名著,基本措施是堅(jiān)持“兩條腿走路”的方針,即一是引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著原本,二是老師編寫(xiě)名著導(dǎo)讀資料,結(jié)合練習(xí)題加以鞏固。 2、寫(xiě)作方面,采用多元化的系統(tǒng)訓(xùn)練法,發(fā)揮集備優(yōu)勢(shì),編寫(xiě)集備教案,盡可能給學(xué)生提供寬松的寫(xiě)作環(huán)境和廣闊的寫(xiě)作舞臺(tái),通過(guò)專(zhuān)題大作文訓(xùn)練和小作文板塊訓(xùn)練相交叉的形式進(jìn)行,明確要求,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。 3、針對(duì)本校學(xué)生多,合格率偏低的現(xiàn)狀,本組決定本省各地市中考試卷,形成多套由語(yǔ)基和古詩(shī)文閱讀為主的試卷,利用一定的時(shí)間組織每個(gè)班此類(lèi)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),認(rèn)真批改和反饋。 出示復(fù)習(xí)內(nèi)容學(xué)生齊讀文章內(nèi)容教師指導(dǎo)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及方法學(xué)生課堂背誦復(fù)習(xí)試卷測(cè)評(píng)教師批改學(xué)生訂正鞏固早讀課前抽查鞏固。 1、90%以上的同學(xué)能熟練掌握指定的詩(shī)詞文背誦內(nèi)容,做到能背能寫(xiě)能理解.尤其是對(duì)名句的掌握要爛熟于心.(重點(diǎn)班全部過(guò)關(guān)) 2、90%以上的同學(xué)對(duì)重點(diǎn)文言文的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)比較熟悉。尤其是對(duì)節(jié)奏劃分、重點(diǎn)實(shí)詞、通假字、重要虛詞的分類(lèi)意義、重要句子的翻譯以及課文內(nèi)容、寫(xiě)作手法、作者表達(dá)的感情要掌握。(重點(diǎn)班全部過(guò)關(guān)) 3、至少要做到對(duì)中考6部名著熟悉基本情節(jié)和主要人物形象。 4、語(yǔ)言運(yùn)用類(lèi)型做到能掌握一定的切入方法。 5、作文訓(xùn)練在審題上下功夫,至少做到不離題,不偏題。在書(shū)寫(xiě)、立意、選材和創(chuàng)亮點(diǎn)上有所突破。(重點(diǎn)班要在形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和語(yǔ)句文采方面要突破) 總之,立足
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精準(zhǔn)掌握2025年物理考試試題及答案
- 新能源汽車(chē)動(dòng)力電池技術(shù)題目及答案
- 家具設(shè)計(jì)的市場(chǎng)戰(zhàn)略考慮試題及答案
- 最難智商測(cè)試題及答案
- 家具行業(yè)多元化設(shè)計(jì)探討試題及答案
- 教師教書(shū)育人反思與策略試題及答案
- 施工圖識(shí)讀與分析試題及答案
- 環(huán)保宣傳面試真題及答案
- 2025南航招聘空姐面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案
- 城市軌道交通建設(shè)規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)措施研究報(bào)告
- 2《歸去來(lái)兮辭并序》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 法理斗爭(zhēng)1全文
- 醫(yī)療美容診所規(guī)章制度上墻
- 2024年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)中考生物模擬試卷
- 汽車(chē)機(jī)械式變速器分類(lèi)的術(shù)語(yǔ)及定義
- 24春國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《建筑測(cè)量》形考任務(wù)實(shí)驗(yàn)1-6參考答案
- 云南省勞務(wù)派遣勞動(dòng)合同書(shū)
- 瑜伽與冥想練習(xí)
- 心臟介入術(shù)后穿刺部位并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理講解
- 鄰近鐵路營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工安全監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程 (TB 10314-2021)
- 智能化屠宰場(chǎng)建設(shè)方案設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論