2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 4.6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案 新人教版 .doc

2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 4.6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù),十進(jìn)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)與分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)互化的方法教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解小數(shù)化分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分,分?jǐn)?shù)化小數(shù)后,小數(shù)位數(shù)不足的要用0補(bǔ)足.教學(xué)課型:新授課教具準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程:一,習(xí)舊引新,揭示矛盾說出下列分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.課件19/10 3/100 1 425/1000填空.課件20.9里面有9個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).0.07里面有7個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).0.013里面有13個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).4.27表示( )又( )分之( ).3,揭示課題:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化二,指導(dǎo)自學(xué),認(rèn)識(shí)矛盾自學(xué)課文P119 120 .例6 例7 課件3(1)思考:A,為什么說小數(shù)實(shí)際上是分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式 B,怎樣將小數(shù)化成分?jǐn)?shù) C,帶小數(shù)化分?jǐn)?shù)時(shí),其整數(shù)部分怎么處理 D,應(yīng)用什么知識(shí)可以將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù) E,如何將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù) (2)反饋.P119 .做一做習(xí)后提問:誰能說說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法 板述:小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子;化成分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分. 把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù).課件43/10 5/100 1 3習(xí)后提問:A,觀察這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么特點(diǎn) B怎樣將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)(即十進(jìn)分?jǐn)?shù))化成小數(shù)呢 板述:分?jǐn)?shù)化小數(shù),可直接去掉分母,看分母中1后面有幾個(gè)零,就在分子中從最后一位起向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).三,鞏固練習(xí),強(qiáng)化提高1,P122 .12,P122 .3四,家作P122 .2,4,6板書設(shè)計(jì): 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子;化成分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分.分?jǐn)?shù)化小數(shù),可直接去掉分母,看分母中1后面有幾個(gè)零,就在分子中從最后一位起向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).附送：2019年五年級數(shù)學(xué)下冊 4.6分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù),十進(jìn)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)與分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)互化的方法教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解小數(shù)化分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分,分?jǐn)?shù)化小數(shù)后,小數(shù)位數(shù)不足的要用0補(bǔ)足.教學(xué)課型:新授課教具準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程:一,習(xí)舊引新,揭示矛盾說出下列分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.課件19/10 3/100 1 425/1000填空.課件20.9里面有9個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).0.07里面有7個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).0.013里面有13個(gè)( )分之一,它表示( )分之( ).4.27表示( )又( )分之( ).3,揭示課題:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化二,指導(dǎo)自學(xué),認(rèn)識(shí)矛盾自學(xué)課文P119 120 .例6 例7 課件3(1)思考:A,為什么說小數(shù)實(shí)際上是分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式 B,怎樣將小數(shù)化成分?jǐn)?shù) C,帶小數(shù)化分?jǐn)?shù)時(shí),其整數(shù)部分怎么處理 D,應(yīng)用什么知識(shí)可以將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù) E,如何將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)化成小數(shù) (2)反饋.P119 .做一做習(xí)后提問:誰能說說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法 板述:小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子;化成分?jǐn)?shù)后,能約分的要約分. 把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù).課件43/10 5/100 1 3習(xí)后提問:A,觀察這幾個(gè)分?jǐn)?shù)的分母有什么特點(diǎn) B怎樣將分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù)(即十進(jìn)分?jǐn)?shù))化成小數(shù)呢 板述:分?jǐn)?shù)化小數(shù),可直接去掉分母,看分母中1后面有幾個(gè)零,就在分子中從最后一位起向左數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).三,鞏固練習(xí),強(qiáng)化提高1,P122 .12,P122 .3四,家作P122 .2,4,6板書設(shè)計(jì): 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化 小數(shù)化分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1后面寫幾個(gè)0作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)