2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版.doc_第1頁
2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版.doc_第2頁
2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版.doc_第3頁
2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版.doc_第4頁
2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級滬教版 班級 姓名 成績 一、計算部分 43%1、直接寫出得數(shù) 20%648 06 183 569105 3010 6718 10877818 519 479 90935457 78 7919 1310310739 266 33 48682、連乘、連除 8% w W w .x K b 1.c o M 752 5493 338 7283 3、分拆成幾個加幾個幾(按你喜歡的方法來做) 9% 185 127 613 4、用你喜歡的方法,畫一畫算線,算一算它們相差多少 6%42和74 65和36X|k |B| 1 . c|O |m二、概念部分 37%1、307是由( )個百和( )個一組成,讀作 。(2%)2、5個百、3個十和6個一組成的數(shù)是 。(1%)3、600209 990 (3%)4、用簡圖表示:245 (1%)5、按規(guī)律填數(shù) (3%)405,410,415, , , 。6、數(shù)射線 14% X k B 1 . c o m 在上面的內(nèi)填數(shù) 。 a( ) b( ) c( ) e( ) 寫出下列各數(shù)的相鄰數(shù)( )a( ) ( )b( ) ( )c( ) ( )e( ) 寫出下列各數(shù)的相鄰的整十?dāng)?shù)。X|k |B| 1 . c|O |m( )a( ) ( )c( ) ( )b( )7、下面圖形能折成正方體嗎?若能,請打“”,若不能,請打“” 4%( ) ( )8、小巧在位值圖上用小圓片放出的數(shù)是( )。 3%百十個 小胖添加了一個小圓片,現(xiàn)在這個數(shù)可能是 。 如果小胖移動一個小圓片,現(xiàn)在這個數(shù)可能是 。9、比較大小,在圓圈中填入“”,“”或“” 6%136 163 35 350 403 4301000 100 268 286 817871三、應(yīng)用部分 20%數(shù)學(xué)興趣課上,小朋友在玩小棒游戲。每5根小棒搭一顆星,小胖搭了6顆星。1、小胖一共用了幾根小棒?2、小巧搭了5顆星,還多4根小棒,小巧一共有幾根小棒?3、小亞想搭9顆星,但是她缺了2根小棒,小亞一共有幾根小棒?X|k |B| 1 . c|O |m4、小丁丁有40根小棒,他最多能搭幾顆星?附送:2019年二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試題小學(xué)二年級青島版 班級: 姓名:一、填空:1. 讀數(shù)和寫數(shù),都要從( )位起。2. 一個數(shù)千位上是1,個位上是6,這個數(shù)是( )。3. 在9989和9991中間的數(shù)是( )。4. 10個一是(),個()是一百,()個一百是一千。一萬里面有( )個一千。5. 由9個千、6個一組成的數(shù)寫作: ,讀作: 。6. 10個一千組成的數(shù)寫作: 。7. 由4個一,6個百,7個千組成的數(shù)寫作: ,讀作: 。8. 與1000相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。xKb 1. 9. 在()里填上合適的數(shù)。8( )25891 ( )59362 1763( )963 8( )087010. 一個數(shù)從右邊起,第三位是( )位,第五位是( )位,千位是第( )位上。11. 8041是由( )個千,( )個十,( )個一組成的。12. 6200千位上的數(shù)字是( ),表示( )個( ),百位上的數(shù)字是( ),表示( )個( )。13. 9805是( )位數(shù),最高位是( )位,8在( )位上。14. 找出下面數(shù)的排列規(guī)律,在空格里填上合適的數(shù)。10981099110360006001 ( ) 6900 6800 ( )15. 最大的三位數(shù)是( ),比最小的四位數(shù)少( )X k B 1 . c o m。16. 按規(guī)律寫數(shù)。1900、1800、1700、( )、( )、( )3000、3010、3020、( )、( )、( )17. 按要求排列下面各數(shù)。9101 9100 9001 9110( )( )( )( )7629 7926 7692 7269 7962( )( )( )( )( )18. 在()里填上合適的單位。彩筆長60( ) 爸爸身高175( ) 手掌寬1( )課桌長5( ),高7( ) 郵票長4( ),寬20( )19. 用0、2、8三個數(shù)字,可以排出()個不同的三位數(shù),把它們寫出來是:( ),其中最大的數(shù)是 ( ),最小的數(shù)是( )。20. 四百六十寫作:( ) 五千零四寫作:( )三千八百寫作:( ) 七千零一十寫作:( )二、判斷。新|課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)1. 6000里面有60個十。 ( )2. 個位上是8,十位上是8,百位上是8,千位上是8,意思相同。 ( )3. 從990起,十個十個地數(shù),數(shù)到第三個數(shù)是1020。 ( )4. 7個一、3個十、6個百、4個千組成的數(shù)是7364。 ( )5. 一個數(shù)中間不管有幾個零,只讀一個零。( )6. 一個數(shù)末尾不管有幾個零,只讀一個零。( )7. 厘米比米長。( )8. 一支鋼筆長毫米。()三、選擇(在正確答案上劃“”)。1. 一課一練大約厚 ( 分米、毫米、厘米 )2. 文具盒長 ( 20分米、20厘米、30毫米 )3. 一千零五十寫作: ( 1500、1050、1005 )4. 一千一百寫作:( 1100、1010、1001 )5. 1030讀作:( 一千三十、一千零三十、一零三零、一千零三零 )6. 1米等于( 10厘米、100厘米、1000厘米 )四、寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。698( ) 2956( ) 3120( ) 2802( )五、我是計算小能手。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)300+500= 4000+5000= 800+600= 8000+xx=70+800= 200+3000= 400+4000= 2300-500=6000-xx= 5500-5000= 230-60= 1300+700=400+500-200= 1200-800+600= 50+300-200=六、我會填。5厘米=( )毫米 6000米=( )千米 60分米=( )米7千米=( )米 500厘米=( )米 7000米=( )公里七、在()里填上、或。6公里( )6千米 3分米( )40厘米 60毫米( )6厘米7000米( )8千米 400厘米( )5米 300分米( )3000厘米6090( )9060 899( )900 4010( )4001 628( )6280八、解決問題。1. 一塊布長54米,做了9件衣服,每件衣服用布2米,還剩多少米?2. 每件衣服用布2米,做了9件衣服后,還剩20米,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論