消防大隊(duì)11.9消防日宣傳活動總結(jié).docVIP

消防大隊(duì)11.9消防日宣傳活動總結(jié) 見過用起子開酒瓶的有見過用機(jī)動鏈鋸開酒瓶的?昨日帥氣的消防哥上演“速度與激情”3秒開酒瓶10秒穿消防服分分鐘要與時間賽跑的節(jié)奏啊堪稱視覺大片 昨日漳州薌城消防大隊(duì)舉辦主題為“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”的“119”消防宣傳主題活動薌城區(qū)公安分局副局長張忠偉、薌城消防大隊(duì)大隊(duì)長邱兵、轄區(qū)物業(yè)服務(wù)公司代表、各商家員工、消防官兵和周圍群眾共計(jì)300余人參加了活動 活動現(xiàn)場消防官兵演示了水帶水槍操、結(jié)繩法、機(jī)動鏈鋸開啤酒瓶等技能讓現(xiàn)場群眾大呼過癮 物業(yè)保安比武環(huán)節(jié)該大隊(duì)立足物業(yè)公司日常防滅火工作實(shí)際設(shè)置了“火災(zāi)隱患查找”、“原地著裝”和“一人兩帶”3個項(xiàng)目參賽的8支隊(duì)伍摩拳擦掌使出看家本領(lǐng)充分展現(xiàn)了多種形式消防隊(duì)伍良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過緊張激烈的角逐來自漳州紅星美凱龍、漳州安泰物業(yè)、漳州萬佳友物業(yè)3支參賽隊(duì)分別獲得了團(tuán)體前三名獲得薌城消防大隊(duì)頒發(fā)的獎狀和獎品 此外當(dāng)天開展的消防知識問答、關(guān)注微信送禮品等系列活動也備受現(xiàn)場群眾歡迎 下一步該大隊(duì)將結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控工作繼續(xù)緊鑼密鼓地開展為期一個月的消防宣傳專項(xiàng)活動全力營造和諧安定的消防安全環(huán)境 為深入推進(jìn)xx年“119消防安全宣傳日”活動的廣泛開展切實(shí)加強(qiáng)消防宣傳工作預(yù)防各類安全事故的發(fā)生進(jìn)一步保障廣大師生消防安全防范意識培養(yǎng)孩子從小懂得火災(zāi)自救逃生能力11月9日下午廣安市華鎣消防大隊(duì)邀請華鎣市金色麥田幼兒園150余名師生前來華鎣消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)“零距離”感受營區(qū)體驗(yàn)消防部隊(duì)生活 15時整幼兒園的小朋友在老師的組織下來到消防大隊(duì)進(jìn)入營區(qū)“叔叔我想坐消防車”“叔叔我也要坐”“消防叔叔真帥啊”一句句稚嫩的童聲增添了營區(qū)活躍氣氛為了讓小朋友們在較短的時間內(nèi)對消防有初步的了解消防大隊(duì)的官兵帶領(lǐng)小朋友們參觀了各類消防車輛了解了消防車?yán)锏脑S多秘密 隨后參觀了消防車和消防器材邊參觀邊講解消防器材的使用方法 在營區(qū)內(nèi)消防大隊(duì)官兵為師生們表演了佩戴空氣呼吸器、機(jī)動鏈鋸切割木棍、切割機(jī)切割鋼條、液壓鉗“咬斷”鋼條等活動活動過程中還專門安排了互動環(huán)節(jié)讓小朋友們親身體驗(yàn)了消防、感受了消防現(xiàn)場氣氛十分活躍 接著官兵們又給小朋友們表演了消防云梯車的升降展示一下子就把師生們的參觀熱情點(diǎn)燃起來引來小朋友及其老師們的陣陣掌聲最后可愛的小朋友同消防員叔叔合照留影此次紅門之行給幼兒園的小朋友們留下了美好的童年一位老師感慨地表示自己和小朋友們通過參觀受益匪淺、感受頗多并表示在以后的教學(xué)中要開始著重啟發(fā)學(xué)生并把今天所學(xué)的消防知識傳授給小朋友們從而達(dá)到孩子帶動家庭家庭帶動社區(qū)社區(qū)帶動全社會形成一道全民預(yù)防火災(zāi)的屏障 9日上午湖南省漢壽縣開展“11.9”消防宣傳日活動今年“11.9”消防日宣傳活動的主題是“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”家潤多超市近百名員工在消防隊(duì)員的引導(dǎo)下進(jìn)行了消防逃生演練 上午9點(diǎn)消防逃生演練正式開始家潤多超市三樓起火消防專員的警報(bào)立即拉響各個崗位的員工開始從安全通道迅速撤離整個過程不爭不搶有序進(jìn)行消防大隊(duì)接警后立刻出動消防車火速趕到現(xiàn)場經(jīng)偵察組偵察發(fā)現(xiàn)：著火處火勢猛烈火勢正在向四周蔓延并有一名商場工作人員被困消防大隊(duì)指戰(zhàn)員迅速下達(dá)作戰(zhàn)命令消防戰(zhàn)士架設(shè)云梯車升至商場三樓實(shí)施營救迅速將被困人員成功救出并用擔(dān)架將其抬至安全地帶消防隊(duì)員用水槍對著火點(diǎn)進(jìn)行滅火控制大火被成功撲滅此次演練圓滿結(jié)束 演練結(jié)束后消防隊(duì)員向過往群眾詳細(xì)講解了滅火器的正確使用方法