2014年計算機二級考試Access上機試題考前沖刺

2014 年計算機二級考試 Access 上機試題考前沖刺 以下內(nèi)容是 2014 年計算機二級考試 Access 上機試題考前沖刺，供 2014 各考生備考練習(xí)，祝考生考試順利！ 基本操作： （ 1）在考生文件夾下， samp1.mdb數(shù)據(jù)庫文件中建立表 tTeacher，表結(jié)構(gòu)如下。 （ 2）根據(jù) tTeacher表的結(jié)構(gòu)，判斷并設(shè)置主鍵。 （ 3）設(shè)置 工作時間 字段的有效性規(guī)則為只能輸入上一年度五月一日以前（含）的日期（規(guī)定：本年度年號必須用函數(shù)獲取）。 （ 4）將 在職否 字段的默認值設(shè)置為真值，設(shè)置 郵箱密碼 字段的輸入掩碼為將輸入的密碼顯示為 6 位星號（密碼），設(shè)置 聯(lián)系電話 字段的輸入掩碼，要求前四位為 010-，后八位為數(shù)字。 （ 5）將 性別 字段值的輸入設(shè)置為 男 、 女 列表選擇。 （ 6）在 tTeacher表中輸入以下 2 條記錄： 簡單應(yīng)用： 考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件 samp2.mdb，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對 象tStud、 tCourse、 tScore和一個空表 tTemp。試按以下要求完成設(shè)計： （ 1）創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示有書法或繪畫愛好學(xué)生的 學(xué)號 、 姓名 、 性別 和 年齡 四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為 qT1。 （ 2）創(chuàng)建一個查詢，查找成績低于所有課程總平均分的學(xué)生信息，并顯示 姓名 、 課程名 和 成績 三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為 qT2。 （ 3）以表對象 tScore和 tCourse為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇學(xué)生的 學(xué)號 為行標題、 課程號 為列標題來統(tǒng)計輸出學(xué)分小于 3 分的學(xué)生平均成績，所建查詢命名為 qT3。注意：交叉表查詢不做各行小計。 （ 4）創(chuàng)建追加查詢，將表對象 tStud中 學(xué)號 、 姓名 、 性別 和 年齡 四個字段內(nèi)容追加到目標表 tTemp的對應(yīng)字段內(nèi)，所建查詢命名為 qT4。（規(guī)定： 姓名 字段的第一個字符為姓，剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分，分別追加到目標表的 姓 、 名 兩個字段中。） 綜合應(yīng)用： 考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件 samp3.mdb，里面已經(jīng)設(shè)計了表對象 tEmp、窗體對象 fEmp、宏對象 mEmp和報表對象 rEmp。同時，給出窗體對象 fEmp的 加載 事件和 預(yù)覽 及 打印 兩個命令按鈕的單擊事件代碼，試按以下功能要求補充設(shè)計： （ 1）將窗體 fEmp上標簽 bTitle以特殊效果：陰影顯示。 （ 2）已知窗體 fEmp的三個命令按鈕中，按鈕 bt1 和 bt3的大小一致、且左對齊?，F(xiàn)要求在不更改 bt1 和 bt3大小位置的基礎(chǔ)上，調(diào)整按鈕 bt2的大小和位置，使其大小與 bt1和 bt3相同，水平方向左對齊 bt1 和 bt3，豎直方向在 bt1 和 bt3之間的位置。 （ 3）在窗體 fEmp的 加載 事件中設(shè)置標簽 bTitle以紅色文本顯示；單擊 預(yù)覽 按鈕（名為 bt1）或 打印 按鈕（名為 bt2），事件過程傳遞參數(shù)調(diào)用同一個用戶自定義代碼（ mdPnt）過程，實現(xiàn)報表預(yù)覽或打印輸出；單擊 退出 按鈕（名為 bt3），調(diào)用設(shè)計好的宏 mEmp來關(guān)閉窗體。 （ 4）將報表對象 rEmp的記錄源屬性設(shè)置為表對象 tEmp。 注意：不允許修改數(shù)據(jù)庫中的表對象 tEmp和宏對象 mEmp；不 允許修改窗體對象 fEmp和報表對象 rEmp中未涉及的控件和屬性。程序代碼只允許在 *Add*與*Add*之間的空行內(nèi)補充一行語句、完成設(shè)計，不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。 試題解析 基本操作： 本題主要考核點：在一個數(shù)據(jù)庫中添加一個新表、表結(jié)構(gòu)的定義、主鍵的設(shè)置、有效性規(guī)則的設(shè)置、默認值的設(shè)置、輸入掩碼的設(shè)置、查閱向?qū)У氖褂靡约跋虮碇休斎胗涗洝?本題解題思路： 第一步：打開考生文件夾下的 samp1.mdb數(shù)據(jù)庫。 第二步 ：打開數(shù)據(jù)庫菜單選擇 新建 (N)，在彈出的 新建表 對話框中，點擊 設(shè)計視圖 按鈕，在彈出的表設(shè)計器中按題面要求依次輸入各字段的定義。 第三步：主關(guān)鍵字是每個表中能惟一標識每條記錄的字段，可以是一個字段，或是一組字段。由表中字段可知， 編號 為該表的主關(guān)鍵字，選中 編號 字段行，點擊工具欄上的 主鍵 按鈕。 第四步：選中 工作時間 字段行，再選中下面的 有效性規(guī)則 ，在右邊的框中直接輸入 =DateSerial(Year(Date()-1,5,1)。 第五步：選中 在職否 字段行， 在 默認值 右邊的框中輸入 True。選中 郵箱密碼字段行，再選中下面的 輸入掩碼 ，點擊右邊的 .按鈕，在彈出的 輸入掩碼 向?qū)е羞x擇密碼 ，單擊 下一步 按鈕，再單擊 完成 按鈕。選中 聯(lián)系電話 字段行，再選中下面的 輸入掩碼 ，輸入： 第六步：選中 性別 字段，在下面的 查閱 選項卡中的 顯示控件 選擇 列表框 ， 行來源類型 中選擇 值列表 ， 行來源 中輸入：男 ；女。然后以 tTeacher保存該表。 第七步：向 tTeacher表中 輸入題面所要求的各字段的內(nèi)容。 簡單應(yīng)用： 本題主要考的是數(shù)據(jù)庫的查詢。 本題解題思路： （ 1）點擊 查詢 ，選擇 新建 (N)，在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設(shè)計視圖 ，點擊 確定 按鈕，然后在彈出的 顯示表 窗體上選擇 tStud表，點擊 添加 按鈕，關(guān)閉 顯示表窗體。然后從 tStud表中選擇 學(xué)號 、 姓名 、 性別 和 年齡 字段，并選擇 簡歷 字段，把該字段的顯示中的鉤去掉，然后在 簡歷 字段的 條件 中輸入： Like *書法 * Or Like *繪畫 *，以 qT1保存查詢。 （ 2）選擇 新建 (N)，在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設(shè)計視圖 ，點擊 確定 按鈕，然后在彈出的 顯示表 窗體上分別選擇 tStud、 tCourse和 tScore表，點擊 添加 按鈕，關(guān)閉 顯示表 窗體。選擇題目中所說的三個字段，在 成績 字段的 條件 中輸入： (select avg(成績 ) from tScore)，最后以 qT2保存查詢。 （ 3）選擇 新建 (N)，在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設(shè)計視圖 ，點擊 確定 按鈕，然后在彈出的 顯示表 窗體上 分別選擇 tScore和 tCourse表，點擊 添加 按鈕，關(guān)閉 顯示表 窗體。然后點擊 查詢 菜單中的 交叉表查詢 菜單（或點擊右鍵，選擇查詢類型中的 交叉表查詢 ）。在字段中選擇 學(xué)號 ， 交叉表 中選擇 行標題 ；選擇 課程號 字段，在 交叉表 中選擇 列標題 ；選擇 成績 字段， 交叉表 中選擇 值 ，并在 總計 中選擇 平均值 ；再選擇 學(xué)分 字段，并在條件中輸入： 3， 總計 中選擇 條件 ；最后以 qT3保存查詢。 （ 4）選擇 新建 (N)，在彈出的 新建查詢 窗體上選擇 設(shè)計視 圖 ，點擊 確定 按鈕，然后在彈出的 顯示表 窗體上選擇 tStud表，點擊 添加 按鈕，關(guān)閉 顯示表 窗體。選擇 查詢 菜單中的 追加查詢 菜單（或者右擊鼠標，在彈出的菜單中選擇 追加查詢 ），追加到當前數(shù)據(jù)庫中的 tTemp表中，點擊 確定 。然后從 tStud選擇 學(xué)號 字段，再在 字段 行的第二個空格處輸入 Left(姓名 ),1)，第三個空格處輸入 Right(姓名 ,Len(姓名 )-1)，再從tStud選擇 性別 和 年齡 字段，追加到 tTemp表對應(yīng)的字段中，最后以 qT4保存查詢。 綜合應(yīng)用： 本題主要考的是窗體的設(shè)計。 本題解題思路如下： （ 1）打開窗體對象 fEmp的設(shè)計視圖，選擇 bTitle標簽控件，并點擊工具欄上的 屬性 按鈕，特殊效果屬性設(shè)置為 陰影 。 （ 2）打開窗體 fEmp的設(shè)計視圖，選中 bt2按鈕，并點擊工具欄上的 屬性 按鈕，將命令按鈕 bt2 的 左邊距 設(shè)置為 3 厘米， 上邊距 設(shè)置為 2.5 厘米， 寬度 設(shè)置為 3 厘米，高度 設(shè)置為 1 厘米。 （ 3）打開窗體 fEmp的設(shè)計視圖，并點擊工具欄上的 屬性 按鈕，點擊 加載 屬性右邊的 打 開 代 碼 生 成 器 ， 在 *Add1* 與 *Add1* 之間輸入bTitle.ForeColor = 255，保存窗體。 （ 4）打開窗體 fEmp的設(shè)計視圖，選中 bt1按鈕，并點擊工具欄