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華師大版七年級下冊第6章一元一次方程單元復(fù)習(xí)一、知識辨析1、等式與方程:含有未知數(shù)的等式就是方程;方程是等式,但等式不一定是方程,如3+2=5是等式,但不是方程;比較項(xiàng)目等式方程概念表示相等關(guān)系的式子含有未知數(shù)的等式變形等式兩邊同加減等式兩邊同乘除移項(xiàng)去分母,化系數(shù)為12、方程的解與解方程比較項(xiàng)目方程的解解方程概念使方程兩邊相等的未知數(shù)的值求未知數(shù)值的過程性質(zhì)可能無解,可能有1個(gè)或多個(gè)解;一元方程的解也叫根。一般方法:去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),化系數(shù)為1;特殊方法:換元法,降次法,消元法,轉(zhuǎn)化法等。二、基本方法應(yīng)用1、等式的性質(zhì)及應(yīng)用試題1、下列利用等式的性質(zhì),錯(cuò)誤的是( )A、由,得到; B、由,得到;C、由,得到, D、由,得到;2、解一元一次方程試題1、解方程:試題2、解方程:試題3、3、解含字母系數(shù)的一元一次方程知識點(diǎn):解方程解:(分類討論)當(dāng)a0時(shí), 當(dāng)a=0,b=0時(shí),即 0x=0,方程有任意解當(dāng)a=0,b0時(shí),即 0x=b,方程無解即方程的解有三種情況。試題1、問當(dāng)a、b滿足什么條件時(shí),方程2x+5-a=1-bx:(1)有唯一解;(2)有無數(shù)解;(3)無解。試題2、當(dāng) 為何值時(shí),關(guān)于X的方程 的解是正整數(shù)。4、解含絕對值的一元一次方程知識點(diǎn)試題1、解方程試題2、解方程5、圍繞方程的解展開的運(yùn)算試題1、若關(guān)于x的一元一次方程 的解是x=-1,則k的值是( )A B1 C- D0試題2、若方程3x-5=4和方程的解相同,則a的值為多少?6、列一元一次方程試題1、已知是關(guān)于的一元一次方程,試求的值,并解這個(gè)方程。試題2、已知,若,求的值;當(dāng)取何值時(shí),??;當(dāng)取何值時(shí),互為相反數(shù)?試題3、若關(guān)于求的值。試題4、小杰到食堂買飯,看到A、B兩窗口前面排隊(duì)的人一樣多,就站在A窗口隊(duì)伍的里面,過了2分鐘,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買了飯離開隊(duì)伍,B窗口每分鐘有6人買了飯離開隊(duì)伍,且B窗口隊(duì)伍后面每分鐘增加5人。此時(shí),若小李迅速從A窗口隊(duì)伍轉(zhuǎn)移到B窗口后面重新排隊(duì),將比繼續(xù)在A窗口排隊(duì)提前30秒買到飯,求開始時(shí),有多少人排隊(duì)。表格分析法:(設(shè)開始時(shí),有X人排 隊(duì))項(xiàng)目A窗口B窗口開始人數(shù)(人)XX2分鐘后人數(shù)(人)每分鐘離開隊(duì)伍的人數(shù)2分鐘后到小杰打飯所用的時(shí)間(秒)試題5、我市某學(xué)校計(jì)劃向西部山區(qū)的學(xué)生捐贈3500冊圖書,實(shí)際共捐了4125冊。其中,初中學(xué)生捐贈了原計(jì)劃的120%,高中學(xué)生捐贈了原計(jì)劃的115%,問初中學(xué)生和高中學(xué)生比原計(jì)劃多捐了多少冊?列表如下:(設(shè)初中生計(jì)劃捐贈X冊圖書)比較項(xiàng)目初中生捐贈數(shù)量(冊)高中生捐贈數(shù)量(冊)合計(jì)捐贈數(shù)量(冊)計(jì)劃X實(shí)際試題6、某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個(gè)或乙種部件10個(gè)。兩個(gè)甲種部件和三個(gè)乙種部件配成一套,問加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套
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