北師大版語文一年級精選練習上學期期末(三套).docxVIP

北師大版語文一年級精選練習上學期期末(三套)目錄：北師大版語文一年級精選練習上學期期末一北師大版語文一年級精選練習題上學期期末二北師大版語文一年級精選綜合復習上學期期末三- 1 -北師大版語文一年級精選練習上學期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 給生字選擇正確的讀音。覺_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）2. 照樣子，寫詞語。例：大 很大 小 很小白 很_長 很_好 很_3. 讀拼音，寫字詞。媽媽wn_：“你yu _沒yu _cng _草地上走過？”4. 我會讀拼音,寫詞語。老師jing早起chung練身t要經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來wngzu右道_要禮rng面微xio眼有gungi助人手余xing_5. 讀拼音，寫字詞。弟弟會z j_穿y_服了！6. 給下列句子加上標點。夜晚_馬路上靜悄悄的_我們來到野外_山坡上的草真綠呀_這朵花的顏色真漂亮_是什么花呢_7. 找一找,把下列詞語送回家。陰 鉛筆 陣雨 雷電 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天氣有關_ 文具_體育活動_ 生活用品_8. 找出三拼音節(jié)的字。笑 著 金 貝 掛 活 娃 向 藍_9. 讀拼音，寫字詞。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的傘借給w_用用嗎?”10. 看拼音寫字詞xu hujn qihun xioj zh_fi_機_常xng_名 高_xing故_同二、綜合題。（共40分）1. 描一描，寫一寫一 四 下 2. 寫出帶有下列部首的字。 3. 按順序?qū)懗鱿鄳男懽帜浮?A B D E G K N P R S W X4. 看圖寫漢字。 _5. 看拼音，寫字詞。 6. 把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩7. 規(guī)范書寫書寫提示：注意部首的書寫規(guī)范，看誰寫得最漂亮！回 思 國 主 故 書 我 再 著 成8. 描一描，寫一寫日 禾 9. 讀拼音，寫字詞。 10. 按筆順規(guī)則描一描，寫一寫。從上到下：二_三_先橫后豎：十_禾_三、閱讀理解。（共20分）1. 讀一讀，做一做。小狗看瓜田 西瓜熟了，老爺爺派小狗看守瓜田。狐貍想偷瓜吃，就來到小狗身邊，裝著關心的樣子讓小狗休息。小狗不為所動。狐貍又拿來肉骨頭誘惑他。小狗連連呑著口水,動了心，但他剛走幾歩，就停了下來:“不行，我得看瓜。” 狐貍的辦法都用盡了，卻沒有偷吃到一個西瓜,他只好灰溜溜地走了（1）老爺爺派_看守瓜田,_想偷瓜吃。（選填序號）小兔 狐貍 小狗（2）狐貍用了什么辦法討好小狗？用橫線在文中畫出來。（3）狐貍吃到西瓜了嗎？為什么？2. 讀一讀，完成題目。 架橋 森林里有一條小河，河上沒有橋，過河很不方便。小猴和小熊都想在河上架橋。 每天，小猴跑來跑去，到處說他的架橋計劃，大家都知道小猴就要架橋了。小熊沒有多說，努力地做著架橋準備。 一天，大家看見河上架起了一座橋，都說小猴的行動真快啊!后來一打聽，哦，弄錯了，原來橋是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思，因為他的橋架在嘴上，而小熊的橋架在河上。（1）小猴和小熊的共同愿望是_。為了實現(xiàn)這個愿望，小猴到處說_，小熊在_。（2）橋是_架成的。（ ）（3）這個故事告訴我們什么道理？（ ）6 / 15北師大版語文一年級精選練習題上學期期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 在橫線上寫出相應的大寫字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_2. 看拼音，寫字詞。zhng zib ziqin huw de_前_的3. 找出三拼音節(jié)的字。笑 著 金 貝 掛 活 娃 向 藍_4. 按課文填空。_眠_覺曉，處處聞啼_。夜_，_落知_。春曉5. 看圖，補全音節(jié)。 6. 我會讀拼音,寫詞語。老師jing早起chung練身t要經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來wngzu右道_要禮rng面微xio眼有gungi助人手余xing_7. 回憶課文內(nèi)容填空。小_蛙說:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷葉圓圓）8. 選擇恰當?shù)脑~語填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。9. 給下面漢字組成不同的詞語（沒有學過的字寫拼音）進 _ _風 _ _光 _ _10. 選擇正確的字。天氣_（清 晴 情）朗，看著_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。樓_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）隊員趕來了，并告訴我們一定不能_（房 放 防）松警惕。門外有人在放鞭_（飽 抱 炮），奶奶_（飽 抱 炮）起剛吃_（飽抱 炮）的妹妹出去看了。二、綜合題。（共40分）1. 看拼音，寫詞語。 2. 看圖寫漢字。 _3. 描一描，寫一寫日 禾 4. 讀一讀，寫一寫。 張大嘴巴a a a_ 嘴巴小圓o o o_ 嘴巴扁扁e e e_5. 看圖寫字。 6. 規(guī)范書寫書寫提示：半包圍的字，要注意撇捺的舒展。三包圍的字要注意各部分寫得協(xié)調(diào)，全包圍的字要注意國字框?qū)懙梅秸?。?底 原 遞 巨 周 圍 國 圓 團7. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆，描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。8. 寫出帶有下列部首的字。 9. 比一比，看誰寫得最漂亮!z_ _c_ _s_ _10. 正確、工整、美觀地抄寫下列漢字。近 跑 身 涼 香 間 網(wǎng) 到三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。船底魚 在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚魚。魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣，所以，人們稱它為“天生旅行家”。 魚吸附在物體上，在周游的過程中，遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食，就悄悄地離開自己所乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，它便繼續(xù)吸附在新“船”上。 魚在大海中乘“船”周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！（1）在短文中找出下面各詞的反義詞。笨拙_長久_（2）按短文填空。魚的體型_，行動_，性格_，尾巴_。（3）魚在大海中乘“船”周游，真是一舉兩得的美事！“一舉兩得”指的是什么？請用“_”在短文中畫出來。（4）根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤。魚喜愛旅行，所以被稱為“天生旅行家”。魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。魚有時候離開“船主”是為了得到休息。2. 閱讀下文，回答問題。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。（1）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號）歌臺 搖籃 涼傘 停機坪荷葉是小水珠的_；荷葉是小魚兒的_；荷葉是青蛙的_；荷葉是小蜻蜓的_。（2）請你寫一寫：荷葉是_的_。10 / 15北師大版語文一年級精選綜合復習上學期期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 給生字選擇正確的讀音。覺_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）2. 先補充詞語，再選詞填空。凍得_ 熱得_ 急得_ 氣得_妹妹病得很厲害，爸爸又不在家，媽媽_。寒冬臘月，大雪紛飛，可憐的小女孩穿著單衣，_。3. 讀一讀,填一填。通知7月2日8點鐘,請一(2)班全體同學,到學校大門口集中照相。少先隊大隊部6月27日時間: _地點:_參加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知時間: _4. 看拼音，寫字詞。d yli yn menwn ho_雷_5. 查字典。我們在字典中用音序查字法查“機”字，先要找到大寫字母_，然后找到音節(jié)_，再到音節(jié)后面的頁碼中去找。6. 給下列句子加上標點。夜晚_馬路上靜悄悄的_我們來到野外_山坡上的草真綠呀_這朵花的顏色真漂亮_是什么花呢_7. 找出三拼音節(jié)的字。笑 著 金 貝 掛 活 娃 向 藍_8. 寫出帶有下面筆畫的字。 9. 給下列生字加偏旁并組成新字。門：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _10. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學,在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_二、綜合題。（共40分）1. 寫出帶有下列偏旁的字火： 刂： 2. 按順序?qū)懗鱿鄳男懽帜浮?A B D E G K N P R S W X3. 比一比，寫一寫。手_可_巴_西_比_牙_我_心_4. 讀一讀，寫一寫。 張大嘴巴a a a_ 嘴巴小圓o o o_ 嘴巴扁扁e e e_5. 讀拼音，寫詞語。 6. 比一比，看誰寫得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 認一認筆畫，再在例字中描出這個筆畫。捺(乀) 例： 8. 寫出帶有下列部首的字。 9. 看拼音，寫詞語。 10. 看圖寫漢字。 _三、閱讀理解。（共20分）1. 讀一讀，完成題目。 架橋 森林里有一條小河，河上沒有橋，過河很不方便。小猴和小熊都想在河上架橋。 每天，小猴跑來跑去，到處說他的架橋計劃，大家都知道小猴就要架橋了。小熊沒有多說，努力地做著架橋準備。 一天，大家看見河上架起了一座橋，都說小猴的行動真快啊!后來一打聽，哦，弄錯了，原來橋是小熊架的。大家都夸小熊做了一件好事。小猴很不好意思，因為他的橋架在嘴上，而小熊的橋架在河上。（1）小猴和小熊的共同愿望是_。為了實現(xiàn)這個愿望，小猴到處說_，小熊在_。（2）橋是_架成的。（ ）（3）這個故事告訴我們什么道理？（ ）2. 閱讀短文，回答問題。 我的好朋友是我們班上的小云。我們常常一起上學，一起做作業(yè)。她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，不高的個子，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，她每次笑時，嘴角上總會有小小的酒窩。小玉很會安慰人。 一次