寄宿制中學(xué)創(chuàng)建禁毒學(xué)校臺賬.docVIP

_ -可編輯修改- 鎮(zhèn)鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)寧民族寄宿制中學(xué) 2016 年年創(chuàng)創(chuàng)建禁毒學(xué)建禁毒學(xué) 校校 臺臺 帳帳 2016 年年 5 月月 目目 錄錄 _ -可編輯修改- 序號內(nèi) 容份數(shù) 1臺賬封面1 2 目 錄1 3 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)登記表1 4 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)創(chuàng)建禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組名單1 5 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué) 2016 年禁毒預(yù)防教育工作計劃1 6 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué) 2016 學(xué)年度日程表1 7 毒品預(yù)防教育教案4 8 （1）學(xué)生毒品預(yù)防教育教案1 9 （2）九年級、七年級禁毒教案2 10 （3）八年級禁毒教案2 11 （4）九年級禁毒教案2 12 學(xué)校開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動的有關(guān)圖片資料5 13 （1）毒品知識宣傳提綱1 14禁毒文件1 15(禁毒文件1 16 (4)禁毒示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)1 17 (5)中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱1 18 (6)圖片、影像資料2 19 學(xué)校對學(xué)生進行毒品常識測試的試卷1 _ -可編輯修改- 鎮(zhèn)鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)寧民族寄宿制中學(xué)創(chuàng)創(chuàng)建禁毒教育示范學(xué)?；罱ń窘逃痉秾W(xué)?；顒觿?領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小小組組名名單單 為加強學(xué)校創(chuàng)建禁毒示范學(xué)校工作的組織管理，成立禁毒教育的長效 管理機制，建立由校長擔(dān)任組長，分管副校長為副組長，法制副校長、社 區(qū)民警等參與、其他各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建禁毒示范學(xué)校活動 領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：王厚才（校長） 副組長：沈廣書（副校長） 陸旋凱（法制副校長） 組員： 徐國忠（副校長） 李大友（工會主席） 胡昌艷（副校長） 楊永宏（辦公室主任） 馬曉蘭（支部副書記）伍 兵（教務(wù)處主任） 伍文柱（總務(wù)處主任）賀光蘭（思政主任） 王興權(quán)（團委書記、思政副主任）韋政斌（社區(qū)民警） 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué) 2015.5 20 鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué) 2015 年禁毒工作總結(jié)1 _ -可編輯修改- 鎮(zhèn)鎮(zhèn)寧寧民民族族寄寄宿宿制制 2 20 01 15 5 年年禁禁毒毒預(yù)預(yù)防防教教育育工工作作計計劃劃 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 1、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 2、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 3、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 1、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 _ -可編輯修改- 鎮(zhèn)鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)寧民族寄宿制中學(xué) 2015 學(xué)年度毒品學(xué)年度毒品預(yù)預(yù)防教育日程安排表防教育日程安排表 2015 年 12 月 4 日下午第四節(jié)課 （法制宣傳日） 2015 年 6 月 26 日下午第四節(jié) 課 （國際禁毒日）七年級、八年級 2015 年 5 月 31 日下午第四節(jié) 課 （世界無煙日）九年級 七年級明確概念明確概念 辨辨別別毒品毒品 百毒之首百毒之首 害人害己害人害己 八年級吸毒吸毒販販毒毒 違違法犯罪法犯罪珍珍愛愛生命生命 拒拒絕絕毒品毒品 九年級年級明明辯辯事理事理 免入歧途免入歧途學(xué)會拒學(xué)會拒絕絕 保保護護自我自我 日 期 內(nèi) 容 年 級 _ -可編輯修改- 鎮(zhèn)鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)寧民族寄宿制中學(xué) 2015 學(xué)年度毒品學(xué)年度毒品預(yù)預(yù)防教育日程防教育日程 安安 排排 表表 2015 年 12 月 4 日下午第四節(jié)課 （法制宣傳日） 2015 年 6 月 26 日下午第四節(jié) 課 （國際禁毒日）初一、初二 2015 年 5 月 31 日下午第四節(jié) 課 （世界無煙日）九年級年級 七八年級 學(xué)生毒品學(xué)生毒品預(yù)預(yù)防教育教案防教育教案學(xué)生毒品學(xué)生毒品預(yù)預(yù)防教育教案防教育教案 九年級明確概念明確概念 辨辨別別毒品毒品 百毒之首百毒之首 害人害己害人害己 日 期 內(nèi) 容 年 級 _ -可編輯修改- 七八年級教案 學(xué)生毒品預(yù)防教育教案 各位同學(xué)，大家好 ! 1839 年 6 月 3 日的虎門銷煙是我國禁毒史上的一個壯舉，首 開我國政權(quán)機關(guān)禁毒斗爭的先河。撫今追昔，我們舉辦這次毒品預(yù)防 教育講座，具有非常重要的意義。毒品是寄生在人類社會的一塊毒瘤， 對人類社會有極大的危害。今天和大家談毒品問題，目的是讓同學(xué)們 能夠認(rèn)識毒品和它的嚴(yán)重危害性，從而提高警惕，遠離毒品，拒絕毒 品，健康茁壯地成長，做一個益于家庭、有益于社會、有益于國家的 人。 這里我主要談四個方面的問題。 一，先介紹一下什么是毒品 這些年來，毒品已成為全世界的一大公害，我國也是毒品的嚴(yán) 重受害國，群眾對禁毒工作比較關(guān)注，報刊廣播電視等大眾傳媒對毒 品問題的報道也不少，以禁毒為題材的影視作品也挺多的，經(jīng)過耳濡 目染，大多數(shù)同學(xué)都可能對毒品有了一定的了解。大家都知道大煙和 海洛因就是毒品，另外還有什么是毒品？可能知道的就不多。用專業(yè) 的術(shù)語講，“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) 、嗎啡、大 _ -可編輯修改- 麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品 和精神藥品”。這也就是我國法律對毒品下的定義。 根據(jù)毒品成癮性的特點，毒品包括以下 3 類物質(zhì)：(1)麻醉藥品， 包括天然麻醉品 ( 如鴉片、大麻等 )和合成麻醉品( 如美沙酮、鹽酸 二氫埃托啡等 )。 (2) 精神藥品，如鎮(zhèn)靜劑、催眠劑、致幻劑等。(3) 其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 從醫(yī)學(xué)的角度看，毒品具有藥品的屬性，可以用來防病治病、維 護健康、緩解病痛，但是前提條件是合理的生產(chǎn)、管理和正確的使用。 毒品主要是被非法使用的鴉片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) ，同時，杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑侖等其他 一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品，一旦被非法使用便是毒 品。 除了毒品外, 大家還應(yīng)該了解與毒品緊密相關(guān)的兩種東西，就 是毒品原植物和易制毒化學(xué)品、毒品原植物是指可用作生產(chǎn) 、制造 毒品原料的植物 , 主要有罌粟、大麻、古柯。易制毒化學(xué)品是指用于 非法生產(chǎn)、制造或合成毒品的原料、配劑等化學(xué)物品，包括用于制造 毒品的原料前體、試劑、溶劑及稀釋劑、添加劑等。易制毒化學(xué)品本 身不是毒品，但由于其在毒品生產(chǎn)中起著不可或缺的作用，經(jīng)常被毒 品犯罪分子用來生產(chǎn)毒品。所以非法種植毒品原植物和非法制售易 制毒化學(xué)品的行為都是我國法律所禁止的。 二，毒品的危害 毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴(yán)重的危害。 同學(xué)們學(xué)過中國近代史，都知道 160 多年前，我們中華民族深受毒 _ -可編輯修改- 品之害，遭受了巨大的民族恥辱。英國對華大量的鴉片貿(mào)易，使中國 人民健康和國家財力大為削弱。 當(dāng)時中國吸食鴉片的人達到 200 多萬，每年因購買鴉片而外流的白銀在 1000 萬兩以上，用林則徐的 話說“中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”。中國人被西方列 強稱作“東亞病夫”。 1840 年，英國人借口鴉片貿(mào)易而發(fā)動的第一次 鴉片戰(zhàn)爭及后來的八國聯(lián)軍瓜分中國的第二次“鴉片戰(zhàn)爭”，使中國 陷入了民族存亡的嚴(yán)重危機。時隔一個半世紀(jì)，毒品又一次成為我們 的一大禍患，國際販毒分子與國內(nèi)不法分子相勾結(jié)，大肆向我國輸入 毒品，金三角地區(qū)的毒品有 80 經(jīng)過中緬邊境進入我國，至 2003 年底，全國登記在冊的吸毒人數(shù)已達 105 萬人。這還不包括服用冰 毒、搖頭丸等人數(shù)。無論從中國的苦難史來看，還是從近年來禁毒工 作中不斷遇到的嚴(yán)峻事實來說，對毒品的嚴(yán)重危害性，決不能低估。 首先，吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身 心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之 就會導(dǎo)致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴(yán)重破壞。 吸毒還使人精神不振，情緒消沉，思維和記憶力衰退，并往往引起精 神失常。吸毒的人如果不及時下 決心戒除，其結(jié)果就是肝、肺、胃、 腎等各種臟器功能衰竭，皮膚潰爛，最終導(dǎo)致死亡。有的吸毒者還由 于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。 其次，吸毒往往能夠?qū)е乱粋€家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費 大量的資金，即使有萬貫家產(chǎn)，如果出現(xiàn)一個吸毒者，要不了幾年就 會四壁空空，陷入極度貧窮的處境?？梢院敛豢鋸埖卣f，吸毒不戒， 最終必然導(dǎo)致家破人亡。從這一點來說，不但我們每一個青少年自己 _ -可編輯修改- 絕不能沾染毒品，給家庭帶來災(zāi)難，而且一旦發(fā)現(xiàn)家庭成員有吸毒的 就要堅決與他作斗爭，幫助和規(guī)勸他戒除毒癮，否則，最大的受害者 往往就是青少年自己。 第三，吸毒直接誘發(fā)違法犯罪，嚴(yán)重危害社會治安。吸毒的人沒有 資金購買毒品，就會去偷、去搶、去騙，偷搶不成就會殺人劫財。有的 還幫毒販子販運毒品，以販養(yǎng)吸。有的女性吸毒者則常常以賣身來獲 取毒資。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動，給社會帶來了嚴(yán) 重的危害。 第四，吸毒還是產(chǎn)生嚴(yán)重危害人類健康的傳染性疾病的禍根。目 前艾滋病和其它性病在全世界傳播很快，對人類公共健康安全構(gòu)成 嚴(yán)重威脅。這些疾病都是通過性渠道和血液來傳播和擴散的。吸毒人 員由于不健康的生活方式 ( 如群居、賣淫 ) 、濫用藥物和共用注射 器等，成為引起艾滋病和其它性病泛濫的重要因素。如果我們不能有 效地控制毒品蔓延，必將對人類的生命健康造成重大損害。 三，預(yù)防和減少毒品必須從青少年抓起 青少年是國家和民族的未來。祖國的富強，中華民族的復(fù)興，希 望都寄托在你們身上。青少年又是人生一段十分美好的時光。青少年 精力充沛，朝氣蓬勃，而且思想活躍，思維敏捷，求知欲望強，并勇于 實踐，敢于創(chuàng)新，這些都是成年人無可比擬的優(yōu)點。但是，由于青少 年涉世不深，缺乏必要的社會生活磨練和考驗，社會生活經(jīng)驗不足， 加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征，往往存在著判斷 能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強，以及易于偏 執(zhí)自信、好沖動、愛冒險等方面的特點，如不能及時正確地加以教育 _ -可編輯修改- 引導(dǎo)，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題，甚至也很容易發(fā)生危害社 會的行為。 現(xiàn)在三、四十歲的吸毒人員，他們最初沾染上毒品的時 候大多數(shù)也正處于青少年時期。我們提出預(yù)防和減少毒品必須從青 少年抓起，就是這個道理。 為什么青少年容易成為毒品侵害的對象 ? 從近年來我們對吸毒 青少年的調(diào)查分析來看，主要有以下幾個方面的原因。 一是對毒品的認(rèn)知能力差。不少吸毒青少年在吸毒前對毒品本 身知之甚少，甚至無知，對毒品的害處只是道聽途說，口耳相傳略有 所知，非常膚淺。有的把吸毒當(dāng)作抽煙、喝酒一樣，認(rèn)為抽一點、喝一 點不要緊，想戒就戒了，并不是多么困難的事情，結(jié)果一旦吸上就再 也難以戒除，悔之晚矣。有一位醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的女大學(xué)生，到醫(yī)院工作 后很快成為一名出色的外科大夫。她為了探索出一條戒毒的捷徑而 不惜以身試毒，并把每一次吸毒的時間、方式、身體反應(yīng)都一一記錄 下來，但是等到她想要從毒品中解脫出來的時候，卻再也無能為力。 她的丈夫因此離她而去，她本人也在吸毒一年零七個月以后凄慘地 結(jié)束了自己年青的生命。有的吸毒青少年當(dāng)初并不完全清楚吸毒會 對自身帶來嚴(yán)重疾病，甚至不相信會引起死亡。有的沒有意識到吸毒 會耗費巨大錢財，給家庭帶來災(zāi)難。這些都是對毒品及其危害性的認(rèn) 知能力不夠而造成的結(jié)果。 二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下涉毒。青少年好奇心理強，同時自 控能力又差，容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越 想嘗試嘗試，結(jié)果就是因為這種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一 些青少年染上了毒癮。有一個吸毒而幾次被強制戒毒的中學(xué)生對我 _ -可編輯修改- 們的工作人員講，他第一次吸毒就是因為聽別人說吸毒以后特別舒 服，想啥有啥，他非常感興趣，總想找機會試一試，結(jié)果一試就再也 難以戒掉了。 三是交友不慎被拉下水。大多數(shù)吸毒青少年，甚至一些成年人， 因為結(jié)交了一些社會上不三不四的人以后，逐漸喪失了正確的是非 觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛，為尋求刺激而吸毒。 去年，我們省的一個戒毒所在高考前夕收戒了一名 18 歲的高三學(xué) 生。據(jù)他講，他是去年春節(jié)的一個晚上，在一個娛樂場所和一幫朋友 聚會時，吃了朋友給的搖頭丸以后吸上毒的。他的學(xué)習(xí)成績不錯，但 因吸毒而喪失了上大學(xué)的機會，毀掉了自己的一生。這樣的例子很多， 可以說大部分吸毒人員吸毒都與自己交友不慎有著直接的關(guān)系。 四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫。 現(xiàn)代社會的物質(zhì)生活比較豐富，但是，現(xiàn)代社會又是一個充滿競爭的 世界。青少年的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，父母家人又往往忙于自己的事，與孩子 交流溝通少，使青少年的心理壓力大，容易產(chǎn)生孤獨感和苦悶情緒。 一旦遇上學(xué)習(xí)成績上不去，家長、老師責(zé)備多，或者遭到家庭破裂等 不幸，其承受的壓力和挫折就更大。在這種時候，如果家庭、學(xué)校、社 會幫助引導(dǎo)不及時，就難免對生活喪失信心，對社會產(chǎn)生失望悲觀情 緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，尋求解脫。 無數(shù)事實告誡我們，青少年是最容易受毒品侵害的高危群體。對 此，我們一定要引起足夠的重視和警惕。我們的每一位家長、每一位 老師、每一位社會工作者都要以仁愛之心、寬厚之情關(guān)心和幫助青少 年健康成長，盡一切努力做好預(yù)防和減少毒品對青少年的侵害，保護 _ -可編輯修改- 好我們的明天和未來。青少年朋友自身也要全面認(rèn)識自身的優(yōu)缺點 和不足，正確處理學(xué)習(xí)、生活、社會交往等各方面遇到的問題，尤其 要善于控制自己的情緒，增強自我保護意識，提高思想免疫力，絕不 能讓毒品斷送我們幸福美好的人生。 四，如何有效預(yù)防毒品侵害 有效預(yù)防和抵御毒品的侵襲，既需要社會、學(xué)校和家庭的關(guān)愛與 保護，青少年自身也要提高防范意識，學(xué)會自我保護。這里，我提幾 點建議，供同學(xué)們考慮。 1 、一定要時刻牢記“一朝吸毒，終生難戒”、“一時不慎，痛悔 一生”這樣的忠告。由于毒品能夠使人在生理上產(chǎn)生強烈的依賴性， 一旦沾染是很難真正戒斷的，確實戒斷了的也只是極少數(shù)。而且戒毒 也是一個十分痛苦的過程，還要花費大量的資金，對家庭和社會都是 一筆很大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。即使一時戒斷，也很容易出現(xiàn)反復(fù)。 因此對 毒品，我們一定要保持高度警覺，在這個關(guān)系一生前途命運的問題上， 絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己 美好的人生。青少年有無限的向往和好奇心，這是求知進取的表現(xiàn)， 是獲得新發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新事物的原動力，是值得肯定的優(yōu)點。但是，對 好奇心也要正確加以引導(dǎo)。對違法犯罪的事、對人類社會有害的行為、 對像毒品這樣嚴(yán)重摧殘人類的東西，一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來對 待，堅決不要去冒險、去嘗試， 如若不然，必將付出沉重的代價，使 自己痛悔一生。請青少年朋友們一定要牢記這一點。 2 、面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個年齡段的 人來說都是十分重要的。學(xué)會控制自己，克制自己的人是生活的強者， _ -可編輯修改- 它能夠保證自己少犯或不犯錯誤，出小錯而不招大禍。人的一生可能 多次遇到金錢、財富、權(quán)力、美色、享樂等一系列誘惑的考驗。能不能 正確對待，關(guān)鍵要看你有沒有正確的人生觀、價值觀，有沒有戰(zhàn)勝自 我、控制自我的能力。禁毒工作的實踐證明，大多數(shù)吸毒者在初次沾 染毒品時，并不是自覺自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙 受了有關(guān)吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺， 想什么就來什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。 3 、要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友，正常的交友是完全 必要的。但是，我們又強調(diào)交友一定要有原則，同時也不主張青少年 尤其是在校學(xué)生過多地在社會上結(jié)交朋友。因為你們辨別是非的能 力還有待鍛煉提高，特別在目前社會相當(dāng)復(fù)雜的情況下，搞不好就容 易結(jié)交壞人，誤入歧途。如果一旦以毒販子為友，那就很難逃脫噩運 了。在我省一個戒毒所戒毒的王某，高考落榜后到省城一家餐館打工， 認(rèn)識了一個老鄉(xiāng)并交上了朋友，時間不久就送給他一點海洛因，告訴 他吸上這個非常過癮。等到上癮之后，就開始向他販賣毒品，等到這 個孩子明白這個老鄉(xiāng)原來是個毒販子的時候，已悔之晚矣。在我省的 許多戒毒所里，到處都能找到這些被所謂的“朋友”引誘吸毒的例子。 4 、切不要輕易涉足公共娛樂場所。歌廳、舞廳、茶屋、網(wǎng)吧、電 子游戲廳等各種公共娛樂休閑場所情況相當(dāng)復(fù)雜，有許多極不利于 青少年身心健康的東西。盡管我們反復(fù)地進行治理整頓，但是要從根 本上解決問題，也還需要較長的時間。況且就是規(guī)范了，許多東西也 是不允許未成年人接觸的。特別需要提醒大家的是，有那么一些公共 娛樂場所由于管理上存在漏洞，往往成為吸販毒活動的地下場所，是 _ -可編輯修改- 吸毒、販毒人員經(jīng)常出沒的地方，還是容易滋生色情和其它犯罪活動 的溫床。經(jīng)常涉足這些場所的青少年最容易發(fā)生問題，同學(xué)們可能耳 聞目睹這樣的例子也不少。比如，搖頭丸這種新型毒品，最初就是從 歌舞廳開始泛濫的，現(xiàn)在仍然更多地出現(xiàn)在這些地方。尤其是許多毒 販子，他們認(rèn)準(zhǔn)了進入公共娛樂場所的人除了有錢的大款，還有許多 就是涉世不深、自控能力差的青少年。所以他們就長期潛藏在這些地 方，采取在飲料、煙卷里添加毒品或直接贈送海洛因、搖頭丸等方式 設(shè)圈下套，引誘上鉤，謀財害人。這種事例也是非常多的，前面說到 的那個將要畢業(yè)參加高考的同學(xué)，就是和朋友們一起在歌舞廳吸上 搖頭丸而進入戒毒所，喪失了高考升學(xué)的機會。家長和學(xué)校一定要經(jīng) 常告誡同學(xué)們涉足這些場所的危險性，并加強管理，盡到我們應(yīng)盡的 義務(wù)職責(zé)。 5 、千萬不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品，經(jīng) 常以種種名堂引誘青少年吸毒，往往謊稱毒品能治各種疾病，是包治 百病的良藥，等吸毒成癮之后，就成了毒販的階下囚，聽任擺布。這 樣毀掉一生的人也很多，大家一定要保持高度警惕。 6 、在困難和挫折面前要自強。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的， 經(jīng)常要面對一些困難和挫折。從另一個側(cè)面看，困難和挫折往往能夠 鍛煉和考驗我們，成為人生一筆寶貴的財富。要成就一番大業(yè)，不經(jīng) 過反復(fù)的磨練和考驗是不可能的，這就是古人常講的“梅花香自苦寒 來，寶劍鋒從磨礪出”?，F(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，各個年齡段的人 都面臨著巨大的學(xué)習(xí)、生活和工作壓力與挑戰(zhàn)。就中小學(xué)生來講，不 但當(dāng)前的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，而且將來還會遇到就業(yè)和生活等各方面的 _ -可編輯修改- 競爭考驗，甚至還會出現(xiàn)一些挫折。但是，在困難和挫折面前，我們 一定要增強自信心，勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于戰(zhàn)勝困難。而決不能自暴自 棄，一蹶不振，更不能走近毒品，在毒霧中去尋求一時的解脫，那無 疑是自我毀滅。我們經(jīng)常遇到這樣一些青少年，他們因?qū)W習(xí)后進、家 庭變故而產(chǎn)生孤獨、苦悶和失落感，最終陷入吸毒的悲慘境地，令人 痛心。所以，同學(xué)們，在困難和挫折面前要自強，要學(xué)會把握自己，戰(zhàn) 勝自我。做到了這一點，就是真正的強者。同時，有困難、有挫折要及 時找老師找家長，說出自己的心里話，絕不能自我封閉， 以致發(fā)展 到不可挽回的地步。我們自己首先不能放棄自己，老師、家長和其他 同學(xué)也絕不能歧視和放棄他們，而要幫助和鼓勵他們前進，走好人生 重要的一段歷程。 九年九年級級禁毒教育禁毒教育 第一第一課課 明確概念明確概念 辨辨別別毒品毒品 教學(xué)目的：教學(xué)目的： _ -可編輯修改- 使學(xué)生知道毒品的概念，能識別常見毒品名稱，了解毒品的特征。初步了解毒品對個 人、家庭、社會的危害。 教學(xué)教學(xué)過過程：程： 提提問問： ：今年幾月幾日是國際禁毒日？（6 月 26 日）為什么要制定國際禁毒日？ 介紹：毒品已經(jīng)使世界 1000 萬人喪失了勞動能力。因為吸毒，每年有 10 萬人死去。 毒品是當(dāng)今世界與恐怖主義、艾滋病并列的人類三大公害之一。它嚴(yán)重威脅著人類的 生存與發(fā)展。尤其是青少年更是最大的受害者。1987 年 6 月 1226 日，聯(lián)合國在維也 納召開了人類歷史上規(guī)模最大的國際禁毒會議，有 138 個國家的 3000 多名代表參加。 會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號，通過了政治宣言，宣布世界各國在毒品問題 上負(fù)有“集體責(zé)任”。會議還確定今后每年的 6 月 26 日為 “國際禁毒日”，以引起世界 各國對毒品問題的重視。 提提問問： ：哪種花最漂亮？（哪種花最漂亮？（哪種花最漂亮？（罌粟花） 介紹：罌粟花吸毒者罌粟花雖然漂亮、艷麗，但它是制作毒品的原料，是一切毒 品的根源。它的存在使世界每年至少有 10 萬人喪失生命。因此被人們稱為“惡惡惡之花、之花、之花、 毒花毒花毒花”。 設(shè)問設(shè)問介介紹紹： ：什么是毒品？ 中華人民共和國刑法第 357 條規(guī)定, 毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡 因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品包括 128 種麻醉藥品和 104 種精神藥品兩大類。常見的新毒品還有冰毒、搖頭丸、K 粉、杜冷丁 等。 活活動動“慧眼慧眼識識毒毒”： ：（請學(xué)生根據(jù)圖片，辨別毒品，說出名稱） 介介紹紹： ：常見毒品知識表 _ -可編輯修改- 名稱俗稱毒性癥狀 鴉片 大煙、煙土、阿片 會出現(xiàn)面無血色、瘦弱不堪、呆滯失眠， 體質(zhì)器官損壞，急性中毒呼吸抑制死亡。 海洛因白粉、白面、毒品之王 毒性是嗎啡 4-5 倍，成癮性極強，精神麻木， 器官損壞，容易引起呼吸抑制中毒死亡。 可卡因 導(dǎo)致心律不齊血壓高，心肺與肝功能損害， 喪失判斷能力，把幻覺當(dāng)成真實出現(xiàn)自殺。 甲基苯丙 胺 冰毒 具有強烈精神依賴性，有人使用一次就會 上癮， 數(shù)量每日 1-2 次增加到每日 6-7 次。 氯胺酮 K 粉 有致幻作用，導(dǎo)致感覺與意識分離，產(chǎn)生幻 覺， 麻痹人的神經(jīng)。多在歌舞廳發(fā)現(xiàn)。 搖頭丸迷魂藥 有致幻作用，導(dǎo)致意志喪失、任人擺布， 行為失控沖動，聽曲即跳，甚至搖斷脖子。 提提問問： ：毒品具有哪些共同特征？介紹三大特征： 1、成癮性。是指吸毒會產(chǎn)生精神依賴性及軀體依賴性，斷藥后就會產(chǎn)生戒斷的癥 狀。興奮結(jié)束，開始“萬箭穿心”。 2、非法性。是指吸毒、種植、制作、販賣毒品等行為都是國家法律、法規(guī)所不允許 的。 _ -可編輯修改- 3、危害性。是指由于其依賴性會使吸食者連續(xù)使用這種藥，而以后又有加大劑量 的趨勢，并且還會為獲得它而不擇手段。 因此，我們青少年學(xué)生千萬不要去碰它們。一朝沾上，終生痛苦。等到你想擺脫它 們時，已經(jīng)來不及了。 設(shè)問設(shè)問介介紹紹： ：吸毒的方式有哪些？（口服式、抽服式、注射式、鼻吸式） 活活動動： ：“一一試試身手身手”知知識競賽識競賽， ， 大煙、阿片鴉片；白面、白粉- 海洛因；甲基笨丙胺-冰毒；迷魂藥-搖頭丸；氯胺 酮 -K 粉；毒品之王-海洛因；世界無煙日-5 月 31 日（第 18 個）；世界禁毒日 -6 月 26 日（第 19 個）；世界艾滋病日-12 月 1 日；世界艾滋病日標(biāo)志-紅絲帶。 課課堂堂總結(jié)總結(jié) 布置布置預(yù)習(xí)預(yù)習(xí) 聯(lián)系自己的生活實際和社會實際，談?wù)劧酒穼€人、家庭與社會的危害。 九年九年級級、七年、七年級級禁毒教育禁毒教育 第二第二課課 百毒之首百毒之首 害人害己害人害己 _ -可編輯修改- 教育目的：教育目的：進一步了解毒品對個人、家庭和社會的危害。逐步樹立防范意識，懂得 向毒品說不。 課課前準(zhǔn)前準(zhǔn)備備： ：教師制作 PPT,安排學(xué)生演習(xí)快板書。 教學(xué)教學(xué)過過程：程： 復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)回回顧顧： ：上一堂課我們講解了毒品的概念、名稱及有關(guān)知識，初步了解了毒品的 危害。下面我們就根據(jù)已將的內(nèi)容提幾個復(fù)習(xí)問題： 1 什么是毒品？ 2 毒品有哪些特征？ 3 說出一些常見毒品的名稱？ 知知識識新授：新授： 毒品對人類的危害是很大的，我們先看下面一組圖片，然后討論： 介紹：這一組照片先后拍的是同一位婦女。原來臉色紅潤健康，逐漸變黃消瘦，最 后骨瘦如柴，象一個活著的僵尸，令人恐懼 討論討論： ：1、她的變化是什么造成的？（ 吸毒 ） 2、你知道吸毒者都有哪些病態(tài)癥狀？ 面色灰黃、形體消瘦、皮膚潰爛、怕冷厭食、神情呆滯、涕淚交加、哈欠頻繁、思睡乏力、 衣冠不整、生活邋遢、聲音啞顫、焦慮不安。毒品使吸毒者人不像人，鬼不像鬼，生不 如死。 討論討論： ：吸毒對個人有哪些危害？ （摧殘人的身體、喪失人的尊嚴(yán)、導(dǎo)致自殘死亡、毀滅自己前途。）展示系列圖片資料。 討論討論： ：吸毒對家庭有哪些危害？ _ -可編輯修改- （摧殘成員精神、造成傾家蕩產(chǎn)、導(dǎo)致家破人亡、禍害家庭后代。）展示系列圖片資料。 討論討論： ：吸毒對社會有哪些危害？ （威脅他人生命、敗壞社會風(fēng)氣、引起各種犯罪、造成經(jīng)濟損失。）展示系列圖片資料。 禁毒知禁毒知識歸納識歸納： ：毒品摧殘人的身體，毒品破壞家庭生活，毒品危害人類社會 小品表演：最后我小品表演：最后我們們來看一段快板來看一段快板: 說毒品來道毒品,毒品真是害人精; 一朝被它沾染上,好比毒蛇纏在身; 毒癮發(fā)作苦難言,丑態(tài)看出難自尊; 為買毒品毀家財,換來白粉毒自身; 道德法律全不顧,毫無人家羞恥心; 只要能夠過把癮,當(dāng)豬當(dāng)狗也甘心; 毒品又是吸血鬼,吸干鮮血百病生; 骨瘦如柴無人要,死亡逼近細(xì)無聲; 勸君遠離毒魔鬼,寶貴生命要自珍; 莫把前程當(dāng)兒戲,人生難得幾回春; 罌花美麗別欣嘗,對毒莫存好奇心; 人生道路多坎坷,一朝失足千古恨; 禁毒忠言要牢記,誠告南來北往人. _ -可編輯修改- 八年八年級級禁毒教育禁毒教育 第一第一課課 吸毒吸毒販販毒毒 違違法犯罪法犯罪 教育目的：教育目的：知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運輸、制造毒品是犯罪行為，要受到 法律的懲處。樹立生命意識、禁毒意識、法律意識和社會主義榮辱觀，懂得要做有用人 才。 課課前準(zhǔn)前準(zhǔn)備備： ：收集關(guān)于吸毒、販毒等違法犯罪反面的法律資料。 教學(xué)教學(xué)過過程：程： 知知識識概括概括： 1 什么叫毒品？ 2、毒品有哪些特征？ 3、知道一些常見毒品的名稱？ 二、二、組織組織教學(xué)：教學(xué)： 討論討論 1： ：吸毒是個人的私事，不違法的。對嗎？ 介紹：不對，吸毒是違法行為。 1990 年 12 月 28 日，七屆全國人大常委會通過了關(guān)于禁毒的決定。由于吸毒害 人、害己、害家、害國，所以決定中規(guī)定：“吸食、注射毒品的，由公安機關(guān)處十五日 以下拘留。吸食、注射毒品成癮的予以強制戒除，進行治療、教育。強制戒除后又吸食、 _ -可編輯修改- 注射毒品的，可以實行勞動教養(yǎng)，并在勞動教養(yǎng)中強制戒除?！边@就明確地把吸毒視為 違法行為。正如賭徒用自己的錢賭博，私藏槍支的人用自己的錢買槍是觸犯法律的道 理一樣，都要受到法律的制裁。這是我國禁毒史上的一座里程碑，它充分體現(xiàn)了從法 律的角度來嚴(yán)肅懲處一切吸毒、涉毒的行為 討論討論 2： ：哪些行為構(gòu)成了涉毒犯罪？ 介紹：1997 年新刑法具體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的 15 種罪名。對涉毒行為將判 處有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處沒收財產(chǎn)。 走私毒品罪-走私鴉片不滿 50 克、海洛因或者冰毒不滿 10 克或者其他少量毒品構(gòu)成 犯罪， 販賣毒品罪- 已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人，如有販賣毒品行為，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。 運輸毒品罪 -非法運輸、攜帶、郵寄或交付托運毒品的行為構(gòu)成犯罪。 此外還有：制造毒品罪 ，非法持有毒品罪，包庇毒品犯罪分子罪，非法種植毒品 原植物罪，引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪，容留他人吸毒罪等。（逐一講解，聯(lián)系學(xué)生） 三、三、實實踐活踐活動動： ：“法律小博士法律小博士”案例分析 案例介案例介紹紹 1、 、馬某 17 歲、李某 14 歲，他倆在甘肅蘭州市火車站大廳候車想去河南 鄭州時，抗拒車站公安人員檢查，并毆打公安人員后企圖逃跑，被當(dāng)場查獲，并發(fā)現(xiàn)他 倆分別隨身攜帶有海洛因 300 克。蘭州鐵路運輸中級法院判處馬某死刑，剝奪政治權(quán) 終身。 請分析：1、馬某犯了什么罪？2、李某是否應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任？ （馬某犯了運輸毒品罪，攜帶海洛因 300 克。）（李某已滿 14 歲，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)刑事責(zé)任。 ） _ -可編輯修改- 案例介案例介紹紹 2、 、21 歲的陸小姐有一晚約 5 位朋友到家。酒足飯飽之后，小年青們跳 起了迪斯科，一陣狂舞后有人從背包中取出“搖頭丸”來助興，幾個人爭先恐后地吃了 下去。因吵鬧聲，居民叫來了警察，由此這起吸食毒品案件被發(fā)現(xiàn)。案發(fā)后，吃“搖頭丸” 的人分別被勞教或行政拘留，而沒有吃“搖頭丸”的卞小姐卻被判了刑。 請分析：1、陸小姐沒有吃“搖頭丸” 為什么也犯罪？2、陸小姐犯了什么罪？ （陸小姐為他人吸毒提供了活動場所。）（陸小姐犯了容留他人吸毒罪。） 討論討論：青少年：青少年為為什么要什么要遠遠離毒品？離毒品？1、人的生命是寶貴的，任何人的生命都只擁有 一次。 2、我們青少年有著美好的前途，人生美好的前途要靠自己去努力創(chuàng)造。沾染毒品，就 是毀滅人生。 3、我們青少年是中華民族的未來和希望。少年雄則國雄。 4、吸毒是違法行為，涉毒是犯罪行為。 討論討論：青少年怎：青少年怎樣遠樣遠離毒品？離毒品？ 1、我們一定要樹立社會主義榮辱觀，崇尚科學(xué)、反對愚昧；遵紀(jì)法、珍愛生命。 2、我們一定要從小遠離毒品、抵制毒品，好好學(xué)習(xí)，強身健體，成為有用人才，讓中華 民族永遠屹立于世界的東方！ 3、不吸煙、不吸毒；不聽信毒品能帶來快樂、能減肥；不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人； 4、不進營業(yè)性歌舞廳、不被他人欺騙上當(dāng)；不參與一切涉毒違法、犯罪的活動。 活活動動：莊：莊嚴(yán)嚴(yán)宣誓。宣誓。同學(xué)們，請大家起立。我們舉起右手，面對國旗，莊嚴(yán)宣誓，（下 面我讀一句，請大家跟著讀一句） “我我們們承承諾諾： ：為為了祖國，我了祖國，我們們要珍要珍愛愛生命，遵守法律，生命，遵守法律，遠遠離毒品。離毒品?！?_ -可編輯修改- 宣誓完畢，預(yù)告第二節(jié)課的主題是“認(rèn)清形勢，學(xué)會拒絕毒品” ，宣布下課。 八年八年級級禁毒教育禁毒教育 第二第二課課 珍珍愛愛生命生命 拒拒絕絕毒品毒品 教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)標(biāo)：了解毒品的危害性，提高學(xué)生防范毒品的意識，學(xué)會遠離毒品。 教學(xué)重點教學(xué)重點：毒品的危害性。 教學(xué)手段教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué) 教學(xué)教學(xué)過過程程： 導(dǎo)導(dǎo)入新入新課課 師：“珍愛生命，遠離毒品”，已成為全人類的共同呼聲。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有 10 萬人 被毒品奪去生命，100 萬人因毒品喪失工作能力。毒患，正以迅疾的發(fā)展速度，威 脅著人類社會，吞噬著人類文明。那么毒品到底有哪些危害呢？請同學(xué)們先來講 講。 生：（討論、發(fā)言） 師:（總結(jié)） 講講授新授新課課 師：（多媒體投影板書及圖片、材料） 二、毒品的危害： 可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字 _ -可編輯修改- （一）（一） 毒品毒品對對個人的危害個人的危害 、嚴(yán)重摧殘人的身體健康 不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)，對健康形成直接而嚴(yán)重的損害 ，甚至吸毒過量以至死亡。此外，由于毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、 免疫系統(tǒng)的影響，濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。如急慢性肝炎、肺炎、敗血 癥、心內(nèi)膜炎、腎功能衰竭、心律失常、血栓性靜脈炎、動脈炎、支氣管炎、肺氣腫 、各種皮膚病、慢性器質(zhì)性腦損害、中毒性精神病、性病及愛滋病。百年前就有詩 曰“剜骨剃髓不用刀，請君夜吸相思膏” （相思膏，即鴉片）。 、扭曲人格，自毀前程 毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使 得吸毒者成為毒品的奴隸，他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品，為此失去工 作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不象人，鬼不象鬼。因 此，有人告誡吸毒者：“吸進是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。 （二）（二） 毒品毒品對對家庭的危害家庭的危害 毒品是吸毒者家庭的災(zāi)星?！耙蝗宋?，全家遭殃”，這早已被許多受毒品殘害的 家庭所證實。一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正 當(dāng)收入后，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來人似狼， 賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著 這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié) 局。 （三）（三） 毒品毒品對對社會的危害社會的危害 毒品，嚴(yán)重危害國家的社會治安和穩(wěn)定，嚴(yán)重危害社會的發(fā)展與進步，危害國家 的前途與命運。 、危害社會安定，誘發(fā)各種刑事犯罪。吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者 為獲毒資往往置道德、法律于不顧，喪心病狂、不擇手段、越軌犯罪，嚴(yán)重危害人 民生命安全與社會治安穩(wěn)定。 _ -可編輯修改- 、影響人類社會的進步、發(fā)展。吸毒者喪失工作能力與正常生活，對吸毒者 各種醫(yī)療費用，緝毒、戒毒力量的投入，藥物濫用防治工作的開展，這些都給社會 經(jīng)濟帶來嚴(yán)重的損失。如今，吸毒成為社會痼疾，在全世界蔓延，人類社會因此背 上了沉重的社會包袱。所以毒品犯罪也被稱為世界三大公害之一。 觀觀點辨析點辨析 師：（多媒體投影材料） 有的同學(xué)認(rèn)為：毒品的危害性我也知道，但那是吸上癮才會發(fā)生的。我偶爾 吸一兩次，滿足一下好奇心，也沒關(guān)系，不會有什么害處 生：（小組討論、交流） 師：（總結(jié)）千萬不能抱有僥幸心理，一旦沾染毒品就會成癮是每個吸毒者的必然結(jié)局。 據(jù)資料記載，每日吸食一次海洛因，五天左右就能產(chǎn)生毒癮；海洛因四號靜脈注射 一次就足以令人上癮。如果當(dāng)一個人面對毒品愚蠢地掉以輕心時，毒品便把人拉 向痛苦的異域。所以持千萬別試！不管你對自己的毅力和控制能力有多大的 把握，都不要輕易嘗試。有所畏懼，并非是一件壞事，面對毒品時，尤其如此。 小小結(jié)結(jié) 師：我們本節(jié)課了解了毒品的危害性，這些危害用一首“戒毒歌”來總結(jié)： 生：（齊讀） 一朝吸毒染成癮， 兩眼發(fā)呆無氣神。 三餐難咽不眠夜， 四處求錢跪懇人。 五夜荒疏家敗落， 六親不認(rèn)最無情。 七竅生煙遍體痛， 八方偷搶倍坑人。 九（久）毒窟歸冥路， 十成毀去好前程。 _ -可編輯修改- 九年九年級級禁毒教育禁毒教育 第一第一課課 明明辯辯事理事理 免入歧途免入歧途 教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)標(biāo)： ：通過分析幾種誘發(fā)青少年吸毒的原因，使同學(xué)們了解到現(xiàn)實生活中易沾染 毒品的一些不良誘因，從而遠離毒品，避免危害，珍愛生命。 教學(xué)重點：教學(xué)重點：認(rèn)清幾種極易誘發(fā)青少年走上吸毒道路的原因。 教學(xué)方法教學(xué)方法：討論法、講述法、演示法等。 教學(xué)用具：教學(xué)用具：投影。 教學(xué)教學(xué)過過程：程： 導(dǎo)入通過交流和討論課前同學(xué)們收集的信息和資料，歸納和思考