2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第一次月考試題（基礎(chǔ)卷）.doc

2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第一次月考試題（基礎(chǔ)卷）說明：本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。一、選擇題：(共30小題，每小題2分，共計60分)1構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是()A 血液、淋巴和組織液 B 血漿、淋巴和組織液C 細胞外液和淋巴 D 細胞內(nèi)液和細胞外液2下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（）A 淋巴管內(nèi)的液體 B 輸尿管內(nèi)的液體C 汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體 D 消化管內(nèi)的液體3下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )A Na+ B 葡萄糖 C C02 D 血紅蛋白4下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境敘述正確的是 ( )A 細胞內(nèi)液構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，占體液的2/3B 細胞外液滲透壓的90%以上來自Na+和K+C 正常情況下人的體溫恒定在37D 草履蟲通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換5關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是 ( )A 神經(jīng)調(diào)節(jié) B 體液調(diào)節(jié)C 反饋調(diào)節(jié) D 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)6細胞可以直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的生物是（ ）A 魚類 B 家兔 C 鳥類 D 草履蟲7人體的組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介是( )A 體液 B 組織液 C 細胞外液 D 細胞內(nèi)液8. 血漿中的水來自（ ）A組織液 B.組織液、消化道 C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴9高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式是 ( )A 反射弧 B 反射 C 應(yīng)激性 D 興奮性10完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（）A 刺激 B 興奮 C 神經(jīng)中樞 D 反射弧11反射弧的組成不包括（ ）A 感受器 B 中樞神經(jīng) C 神經(jīng)中樞 D 傳出神經(jīng)12下列屬于條件反射的是（ ）A 縮手反射 B 膝跳反射 C 望梅止渴 D 吮奶反射13神經(jīng)纖維受到刺激時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ( )A 內(nèi)負外正 B 內(nèi)負外負 C 內(nèi)正外正 D 內(nèi)正外負14突觸由突觸前膜、 和突觸后膜構(gòu)成A 突解小體 B 突觸小泡 C 突觸間隙 D 軸突15下列不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的是（ ）A 乙酰膽堿 B 多巴胺 C 去甲腎上腺素 D 性激素16突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，表示在前膜上完成了哪幾種形式的信號間的轉(zhuǎn)變（ ）A 化學(xué)信號電信號 B 電信號化學(xué)信號C 化學(xué)信號電信號化學(xué)信號 D 電信號化學(xué)信號電信號17過量飲酒的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中，與上述生理狀態(tài)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是（ ）A 大腦、小腦和腦干 B 小腦、大腦和腦干C 腦干、小腦和大腦 D 腦干、大腦和小腦18某人因意外事故頭部受傷，可以看懂文字，聽懂別人說話，但是不能口頭表達，該病人大腦受傷的區(qū)域可能是（ ）A 運動性語言中樞 B 書寫性語言中樞C 視覺性語言中樞 D 聽覺性語言中樞19人類發(fā)觀的第一種動物激素是（ ）A 胰島素 B.甲狀腺激素 C 促胰液素 D 生長激素20下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是（ ）A沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液B促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的C斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液21胰島素是由下列哪一種細胞分泌的：（ ）A 胰腺細胞 B 胰島A細胞 C 胰島B細胞 D 以上都不是22人體的血糖水平受到胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)，胰島素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促進（ ）A 肝糖原的合成 B 肝糖原的分解 C 葡萄糖的儲存 D 葡萄糖的氧化23人如果沒有進食午餐，體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗，便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍，此時胰島A細胞和胰島B細胞的活動會發(fā)生怎樣的變化（ ）A胰島A細胞的活動加強，胰島B細胞的活動減弱B胰島A細胞和B細胞的活動都減弱C胰島B細胞的活動加強，胰島A細胞的活動減弱D胰島A細胞和B細胞的活動都加強24下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 （ ）A 胰島素促進等過程B 胰島B細胞分泌的激素和胰島A細胞分泌的激素在血糖調(diào)節(jié)中相互拮抗C 胰島A細胞分泌的激素的靶細胞主要是肝細胞D 在肌肉、肝臟細胞中，過程均可發(fā)生25在下列細胞及其所對應(yīng)的產(chǎn)物中，錯誤的是（ ）A 垂體促甲狀腺激素 B 下丘腦細胞生長激素C 甲狀腺甲狀腺激素 D 下丘腦細胞抗利尿激素26某人由于幼年時缺乏生長激素，導(dǎo)致成年后雖智力正常但身材矮小，該病稱為（ ）A 巨人癥 B 呆小癥 C 侏儒癥 D 鐮刀形細胞貧血癥27如圖是對甲狀腺激素分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖下列敘述正確的是（ ）A 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦B 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素C 結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)D 甲狀腺激素含量過高抑制物質(zhì)a、b的分泌28促甲狀腺激素釋放激素作用的靶組織是（ ）A 甲狀腺 B 唾液腺 C 腺垂體 D 性腺29胰島素類藥物不能口服的原因是( )A 注射比口服的療效更明顯 B 口服后被消化分解，失去功能C 口服后不易吸收 D 口服無法進入血液循環(huán)30下列有關(guān)動物激素的描述，正確的是（ ）A 直接參與細胞內(nèi)多種生命活動B 性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C 通過體液運輸，作用時間短D 具有微量和高效的特點第卷（非選擇題 共40分）二、非選擇題31如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖分析回答：（1）圖中a、b、c、d分別表示的液體是：a_；b_；c_；d_。（2）d滲透壓大小主要與_和無機鹽的含量有關(guān)，其滲透壓的90%以上來自于_兩種離子。（3）目前普遍認為，_是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。32某人的手被圖釘扎到，隨即產(chǎn)生了縮手反射，反射弧如下圖所示，請分析回答問題。（1）當(dāng)圖釘刺入皮膚時，痛覺感受器產(chǎn)生的興奮沿著_神經(jīng)傳向脊髓的_，經(jīng)其分析后，由傳出神經(jīng)傳向效應(yīng)器而做出縮手的應(yīng)答反應(yīng)。（2）圖中所示的縮手反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上是以_的形式傳導(dǎo)的。（3）圖中所示M區(qū)，興奮從一個神經(jīng)元通過_(某種結(jié)構(gòu))傳遞到了另一個神經(jīng)元，在這個過程中發(fā)生了_(用文字與箭頭表示）的信號轉(zhuǎn)換。33下為血糖的來源和去向圖。已知A為食物中的糖類，F(xiàn)為脂肪、某些氨基酸等。（1）血糖的正常濃度為 。（2）血糖來源中， B為 的分解。（3）血糖的去向中，血糖氧化分解生成D ，血糖合成E 。34完成下列圖解：（1）甲：_，乙：_，丙：_，_，_。血液中甲狀腺激素過多對甲和乙起抑制作用可見甲狀腺激素的調(diào)節(jié)既存在分級調(diào)節(jié)也存在著_ 調(diào)節(jié)。（2）胰島素的作用是_血糖，胰高血糖素的作用是_血糖（填升高或降低）若血糖上升，可以_胰島素的分泌而_胰高血糖素分泌（填促進或抑制參考答案一、選擇題123456789101112131415BADBDDCDBDBCDCD161718192021222324252627282930BAACBCBADBCDCBD二、非選擇題31. （1）a細胞內(nèi)液 b組織液 c 淋巴 d血漿 (2) 蛋白質(zhì) Na+、Cl- (3) 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)32.(1) 傳入 神經(jīng)中樞 (2) 電信號 (3