八年級語文下冊第二單元9《海燕》習(xí)題課件（新版）新人教版.ppt

9.海燕,qi,fi,wnyn,yn,l,mn,憎,奢,逡,yun,y,cun,3文學(xué)常識填空。(5分)海燕的作者是_(國家)文學(xué)家_，他的代表作品是“自傳體三部曲”_、_、_。,前蘇聯(lián)_,高爾基,年,在人間,我的大學(xué),4選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中橫線上。(4分)(1)海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地_(飛、穿、通)過烏云，翅膀_(掠、揚(yáng)、掀)起波浪的飛沫。(2)海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，呻吟著，它們在大海上_(飛翔、飛竄)，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，_(掩護(hù)、掩蓋、掩藏)到大海深處。,穿,掠,飛竄,掩藏,5下列填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(5分)不管你是何等渺小、卑微，你同樣可以譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許，正是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一分色彩，眼淚，_；仁慈，_；同情，_；關(guān)懷，_。你要勇敢地對自己說：“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！币獮楸娚目嚯y而發(fā)溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼要為別人的悲傷而流給予老弱病殘的貧苦ABCD,B,6象征手法的運(yùn)用是課文的寫作特色，說說“暴風(fēng)雨”“大海”“海鷗”“海鴨”“企鵝”的象征意義。(6分),“暴風(fēng)雨”象征日益迫切的革命風(fēng)暴，“大?！毕笳鲝V大人民群眾的力量，“海鷗、海鴨、企鵝”象征革命暴風(fēng)雨來臨前害怕革命、反對革命的俄國資產(chǎn)階級各階層的代表。,7品讀下列短文，寫出你的感悟。(5分)飛翔的蜘蛛一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。,信念是一種無堅(jiān)不摧的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時，你一定能成功！,閱讀語段“海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”，回答下列問題。8找出選文中描寫暴風(fēng)雨的句子，并說說這些句子的表達(dá)作用。(4分)9在選文第五自然段中，“大海”最終戰(zhàn)勝了“烏云”和“閃電”，這樣寫有什么深刻的含義？(2分),“狂風(fēng)吼叫雷聲轟響”“一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒?！弊饔茫合笳饔鷣碛ち业母锩L(fēng)暴，為刻畫海燕的形象創(chuàng)設(shè)典型環(huán)境。,揭示了無產(chǎn)階級革命必勝的前途。,10指出下面句子的句式，并說說它的作用。(4分)讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！11試辨析下面句子的修辭手法和在表情達(dá)意上所起的作用。(6分)(1)這個敏感的精靈，它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！(2)暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！,祈使句，寫出海燕滿腔熱情呼喚暴風(fēng)雨的戰(zhàn)斗豪情。,比喻、擬人和反復(fù)。顯示了“海燕”高度的預(yù)見性以及敏銳的洞察力，表達(dá)了堅(jiān)定不移。,反復(fù)。海燕作為“預(yù)言家”預(yù)告暴風(fēng)雨，號召人民起來迎接革命風(fēng)暴。,12下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(5分)A膽怯(qi)怒吼(hu)高傲(o)B蜿蜒(wn)飛翔(xin)蠢笨(chn)C火焰(yn)呻吟(yn)恐懼(kn)D懸崖(y)深淵(yun)號叫(ho)13下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()(5分)A高傲掠起震怒困乏B呻吟蜚翠精靈蜿蜒C怒吼飛沫海鷗膽怯D飛翔懸崖深淵燃燒,C,B,燕子來時(2015天津)燕子來時，銜風(fēng)帶雨，描紅畫綠。風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！睅讏龃河隄櫸锖螅瑪?shù)陣春風(fēng)傳情間，慵懶的渭北大地，沉睡的黃土高原，也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑起來。原野上百草回芽，萬木爭榮；天地間桃紅柳綠，鶯歌燕舞。農(nóng)人們栽瓜點(diǎn)豆，文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好，天也風(fēng)流，地也風(fēng)流。,我從小對燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人。看到燕子，就看到了春天和希望。因此，每年三月，我都會在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。,今年三月，我又看到了一場盛大的燕子舞會。在一個天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。陽光如流水般溫柔，傾瀉在我的周身，讓人感到生命的美好。路邊無數(shù)的綠葉，像頑皮的孩童，爭先恐后地攀上枝頭，著意賣萌；無數(shù)的花朵，如初戀的少女，在風(fēng)中禁不住笑出聲來，引得路人也駐足觀望。當(dāng)我來到一片苗圃旁時，我被一片啁啾的燕語吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽。它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。,當(dāng)我抬眼向天空望去時，一幅群燕舞空的壯觀圖景，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時聚時散，時停時飛，時高時低，時遠(yuǎn)時近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍；縱目處，若離弦之箭，脫韁之馬：十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動不動。燕子們爭先展示自己優(yōu)美的舞姿，感受著春光的愛撫和生活的樂趣。眼前的景象讓我不禁陷入沉思之中。,燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處?！靶⊙嘧?，穿花衣，年年春天來這里?！泵磕甏禾?，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬里，跋涉千山萬水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時候，老家的屋檐下，總有一個燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意，古典而唯美。,我常常驚嘆于那些燕子，它們?nèi)崛醯纳眢w，究竟蘊(yùn)含了多少向上的力量，如何穿越高山阻擋，長河隔離，將春的消息一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒傳遞給北國。我從它們身上不僅看到了無限的希望，更汲取了無窮的力量。每當(dāng)我遇到困難和挫折，我都會想起那些小小的燕子。然而，這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線。近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。,14請結(jié)合文章第自然段，概括作者“對燕子情有獨(dú)鐘”的原因。(3分)15請從修辭角度，賞析文章第自然段畫線的句子。(4分)它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩，讓人不忍驚擾它。,(1)美麗、優(yōu)雅；(2)傍人而居，小鳥依人；(3)給人希望。,這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動形象地寫出燕子眼睛明亮的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對燕子的喜愛之情。,16下面對文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)A文章第自然段描寫了燕子來時的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng)，雨是多情的春雨；萬木爭榮，桃紅柳綠。B文章第自然段寫陽光、綠葉、花朵，為的是與盛大的燕子舞會形成對比，突出燕子給作者帶來的特殊感受。C文章第自然段，通過回憶“我”與老屋屋檐下燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系。D通觀全文，作者以時間為線索，描寫出燕子乖巧、伶俐的形象，表達(dá)了作者對時光流逝的慨嘆。E文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，巧妙地將敘述經(jīng)歷、描寫場景、抒發(fā)感情、思考現(xiàn)實(shí)等融為一體。,BD,17第自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象，正漸漸淡出我的視線”點(diǎn)出了什么現(xiàn)象？請簡要分析第自然段在文章中的作用。(6分),現(xiàn)象：燕子越來越少，正從人們的生活中漸漸消失，燕子所帶來的美麗、優(yōu)雅的景象也許將不復(fù)存在。,作用：結(jié)尾段對燕子越來越少的原因作了分析，隨著人類社會的發(fā)展，燕子的生存空間被擠占，人與自然和諧相處的情景也許將成為過去。表達(dá)了作者對人與自然和諧關(guān)系遭到破壞的惋惜與憂慮。深化了主題。,謝太傅盤桓東山,謝太傅盤桓東山，時與孫興公諸人泛海戲。風(fēng)起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。太傅神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風(fēng)轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動不坐。公徐云：“如此，將無歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。【注釋】謝太傅：即謝安，東晉陳郡陽夏人。官至宰相，卒增太傅。孫興公：即孫綽，東晉太原中都人，博學(xué)善文。王：指王羲之。王：通“旺”。說：通“悅”。將無：莫非；難道。承響：應(yīng)聲。,18解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)(1)孫、王諸人色并遽()(2)公徐云()19翻譯下面的句子。(3分)舟人以公貌閑意說，猶去不止。,神色,慢慢地,船夫因?yàn)橹x安神態(tài)安閑，心情舒暢，還是(搖船)向前不止。,20面對突如其