2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期12月聯(lián)考試題.doc

2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期12月聯(lián)考試題一、單選題（每小題1.5分，共60分）1下列敘述錯誤的是( )A酵母菌有核膜，而固氮菌沒有 B酵母菌有細胞膜，而固氮菌沒有C黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有 D黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而藍藻細胞沒有2為了選擇適宜栽種的作物品種，研究人員在相同的條件下分別測定了3個品種S1、S2、S3的光補償點和光飽和點，結(jié)果如圖1和圖2。下列說法錯誤的是：( )A最適宜在果樹林下套種的品種是S2，最適應(yīng)較高光強的品種是S3。B增加環(huán)境中CO2濃度后，測得S2的光飽和點顯著提高，原因可能是：在超過原光飽和點的光強下，S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過剩的ATP和H。C葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子如蛋白質(zhì)、磷脂等的合成。D淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應(yīng)該在葉綠體的基質(zhì)。3在無絲分裂時，先后完成的過程依次是( )A核縊裂、細胞縊裂 B細胞縊裂、核縊裂C紡錘絲消失、細胞縊裂 D染色體消失、核縊裂4如圖是一個雙隔水槽，在中隔的中間有一小孔，在小孔處用半透膜（葡萄糖不能通過）將兩槽完全隔開，左槽中裝有麥芽糖溶液，右槽中裝有蔗糖溶液，兩側(cè)的液面等高。蔗糖溶液和麥芽糖溶液的物質(zhì)的量相等，然后在左右槽中各加入等量的麥芽糖酶液。下面是一些關(guān)于這個實驗的敘述，其中正確的一組是( )左槽液面上升 右槽液面上升 利用了酶的專一性利用了酶的高效性利用了酶的催化特性 利用了酶是蛋白質(zhì)的特性A B C D 5下圖為哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動的示意圖。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( ) A細胞a具有分裂和分化的能力B細胞c和h中染色體數(shù)目與細胞b不同C細胞e所示生理過程體現(xiàn)了細胞膜結(jié)構(gòu)具有流動性的特點D細胞f中只含有X和Y染色體6 果蠅體細胞有8條染色體，在細胞有絲分裂后期，其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是（ ）A8 、16 、16 B16 、16 、16C16 、0 、16 D8 、0 、167 某五十肽中有丙氨酸(R基為CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示)。脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在，且沒有肽鍵形成，下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A需消耗8分子水B將得到4個游離的氨基酸C比原來增加了8個羧基D將得到4條多肽鏈8下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式。下列說法錯誤的是()A若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進a過程 B若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2 、CO2C若F代表ADP，則圖中的酶表示ATP水解酶D動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性9將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組，組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖下列分析正確的( )A組植株體內(nèi)有機物含量最少的時間點是aB圖中b、c時間點產(chǎn)生ATP的場所相同C組f點比e點時葉綠體內(nèi)ATP的含量低D組與組在d點、g點O2的產(chǎn)生速率相等10下列各組生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是( )A SARS病毒、顫藻、念珠藻 B乳酸菌、藍球藻、大腸桿菌C魚的紅細胞、植物葉肉細胞 D人的皮膚上皮細胞、噬菌體11下圖表示的是葉綠體色素分離的裝置，正確的是( )A B C D12 將水稻種植在完全培養(yǎng)液（含全部的營養(yǎng)物質(zhì)）中，一段時間后，培養(yǎng)液中a2+、g2+濃度逐漸升高，下列說法中最合理的是（ ）A細胞分泌出a2+、g2+ B細胞大量吸水C細胞正常死亡時產(chǎn)生a2+、g2+ D細胞吸水和其它離子比吸收a2+、g2+快13下列關(guān)于細胞衰老、凋亡和癌變的說法中正確的是()A凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱B原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變C病原體感染的細胞清除是細胞的凋亡D個體衰老會出現(xiàn)的“老年白”和“白化病”都是由酪氨酸酶活性降低引起的14葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。下列相關(guān)敘述中，正確的是( )A葉綠體中參與光合作用的色素和酶分別分布在類囊體薄膜上和基質(zhì)中B葉綠素a和葉綠素b都含有Mg元素，這兩種色素的吸收光譜完全相同CCO2濃度由高變低時，葉綠體中C5的含量會升高D將植物由光下轉(zhuǎn)移至暗室時，其葉綠體內(nèi)ADP含量會下降15在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，光學(xué)顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象( )A絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體 B清晰地看到中心體和染色體C不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等 D某一細胞由中期逐漸過渡到后期16下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是：（ ）線粒體內(nèi)膜上和類囊體膜上均附著ATP合成酶生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的細胞中均無中心體細胞核是細胞的代謝中心，但并非所有細胞中都有細胞核人的神經(jīng)細胞與成熟紅細胞內(nèi)存在氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)完全相同的蛋白質(zhì)癌細胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)A一項 B二項 C三項 D四項17將不同植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于同一濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則( )A實驗前c組液泡中的溶質(zhì)濃度比d組的高B浸泡導(dǎo)致e、f組細胞中液泡都失水Ca組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水產(chǎn)生的ADP小于b組D據(jù)圖可知d組實驗前的細胞液濃度與圖中蔗糖濃度大致相同18 細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行，關(guān)于下圖的敘述中，錯誤的是 （ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能發(fā)生 B高爾基體膜上能發(fā)生C葉綠體類囊體腔內(nèi)能發(fā)生 D葉綠體類囊體腔內(nèi)能發(fā)生19下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是（ ）A甲基綠吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中的分布B澄清石灰水探究酵母菌細胞呼吸的方式C斐林試劑探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響D溴麝香草酚藍水溶液檢測呼吸作用產(chǎn)生CO2的多少20下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是（ ）A干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同B種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，種子需要的N元素增加C種子萌發(fā)時，脂肪酶的活性很高D種子萌發(fā)時，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵f明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)21下列有關(guān)細胞分化的敘述中，正確是( )A種子形成幼苗與細胞的分裂和分化直接相關(guān)B紅細胞的形成與基因表達有關(guān)而與細胞分化無關(guān)C胡蘿卜根細胞離體培養(yǎng)形成的胚狀體細胞不具有全能性D癌細胞的產(chǎn)生與細胞的異常分化無直接關(guān)系22下列有關(guān)細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）A膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān)，但與生物催化作用無關(guān)B磷脂分子只有親水部分，沒有親脂部分C需要蛋白質(zhì)參與，物質(zhì)才能進入細胞的運輸方式有可能是被動轉(zhuǎn)運D RNA聚合酶進入細胞核體現(xiàn)了核膜的流動性23雙縮脲試劑(A液：0.lgmL的NaOH溶液，B液：0.0lgmL的CuSO4溶液)可以用來檢測生物組織中是否存在蛋白質(zhì)。下列操作步驟正確的是( )A待測組織樣液加入B液1mL注入A液4滴觀察顏色變化B待測組織樣液加入A液1mL注入B液4滴觀察顏色變化C待測組織樣液加入A液和B液的混合液1mL水浴加熱觀察顏色變化D待測組織樣液加入A液1mL注入B液4滴水浴加熱觀察顏色變化24右圖表示人體某個酶促反應(yīng)，下列判斷正確的是() A圖中A表示酶，A一定是蛋白質(zhì)B圖中B表示酶，B一定是RNAC圖中A表示酶，A是有機物D圖中A表示酶，A只能在人體內(nèi)起作用25在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中，檢測還原糖所用的試劑是（ ）A碘液 B蘇丹染液 C斐林試劑 D雙縮脲試劑26關(guān)于細胞全能性的敘述，不正確的是( )A在生物體所有的細胞中，受精卵的全能性最高B克隆羊的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性C組織培養(yǎng)繁育花卉利用了植物細胞的全能性原理D生物體內(nèi)細胞沒有表現(xiàn)出全能性，是基因在特定時空下選擇性表達的結(jié)果27下列有關(guān)教材中實驗材料的選擇，有關(guān)說法正確的是（ ）A觀察細胞中DNA和RNA分布的實驗中選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞B用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體分布的實驗中都可選用黑藻葉片C觀察植物細胞吸水和失水可用洋蔥根尖成熟區(qū)細胞更有利于觀察D探究不同條件下生物細胞呼吸方式的實驗中選用兼性厭氧型的酵母菌28下圖為三種不同狀態(tài)的植物細胞，下列說法正確的是( )A圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度B植物細胞發(fā)生圖c的狀態(tài)后，只要外界溶液濃度變小，細胞就能自動復(fù)原C若圖示為同一細胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài)，則a所處的溶液濃度最大D若圖示為不同細胞在同一濃度的外界溶液中的最終狀態(tài)，則三個細胞原濃度大小為abc29已知丙氨酸的R基是CH3，在一分子丙氨酸中，含有C、H、O的原子數(shù)分別是A 3、4、7 B 3、7、2 C 2、6、1 D 4、3、230下列有關(guān)放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是( )A用15N標記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性B給水稻提供14C02,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14C0214C3（14CH2O）C給水稻提供14C02,則其根細胞在缺氧環(huán)境有可能山現(xiàn)14C2H5OH）D小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2l80，呼出的二氧化碳也可能含有18O31如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中為各個時期的細胞，a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是( )A與的核的遺傳信息相同，蛋白質(zhì)的種類也相同B細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡C與相比，的表面積與體積的比值更大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強D圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段32下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及其描述正確的是（ ）A甲圖表示人體細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系B乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響C丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率的關(guān)系，a點時產(chǎn)生的CO2全都來自有氧呼吸D丁圖表示酶活性與溫度的關(guān)系33對細胞內(nèi)自由水的下列描述中，有科學(xué)性錯誤的是（ ）A約占細胞內(nèi)全部水分的955%B與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合C能夠流動D參與生物化學(xué)反應(yīng)34如圖表示葉片面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實際量、呼吸量等的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量，此數(shù)量越大，表示葉片交叉程度越大）。則圖中曲線1、2、3及D點所代表的生物意義依次為( )A光合作用實際量、呼吸作用量、干物質(zhì)量；植物的凈光合作用等于零B光合作用實際量、干物質(zhì)量、呼吸作用量；植物的凈光合作用等于零C干物質(zhì)量、光合作用實際量、呼吸作用量；植物的凈光合作用大于零D呼吸作用量、光合作用實際量、干物質(zhì)量；植物的凈光合作用小于零35約占原生質(zhì)總量的97%的元素是( )AC、H、O BCu、Co、I、Mn CC、H、O、N DC、H、O、N、P、S36自然環(huán)境中有不少鹽堿土，大部分在地勢低洼、地下水位高的地區(qū)，以及濱海地區(qū)。過高的鹽分對植物生長形成鹽害，其中主要的陰離子是Cl，C032和S042，而最主要的陽離子則是( )。ANa+ B Ca2+ C Mg2+ D K+37下列有關(guān)細胞中的物質(zhì)說法正確的是( )A水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)奈ㄒ唤橘|(zhì) B鐵離子是血紅蛋白的必要成分C構(gòu)成細胞的物質(zhì)主要是有機化合物 D無機鹽全部以離子形式存在38在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是( )A質(zhì)膜和核膜 B質(zhì)膜和核糖體C線粒體和核膜 D線粒體和核糖體39下列有關(guān)細胞中糖類和脂質(zhì)的說法，正確的是( )A糖原、淀粉和纖維素是細胞中的儲能物質(zhì)B蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物中都有果糖C磷脂和膽固醇是構(gòu)成細胞膜的成分D等質(zhì)量的脂肪與糖原儲存的能量相等40下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是( )A與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會幫助實驗現(xiàn)象的觀察C用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D將洋蔥鱗片葉外表皮浸在尿素溶液中沒有明顯變化，說明細胞死亡第II卷（非選擇題）二、非選擇題（共40分）41傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成，細胞核在基部?，F(xiàn)有兩種類型的傘藻，一種是傘形帽傘藻，另一種是菊花形帽傘藻。為了探究細胞核在細胞中的作用，某人用傘藻做了如下的實驗。（共10分，每空2分）A、將兩種傘藻的傘帽和柄分別剪掉，留下假根；B、將傘形帽傘藻的柄嫁接到菊花形帽傘藻的假根上；C、將嫁接后的傘藻放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在傘形帽傘藻的柄上長出了菊花形傘帽。根據(jù)上述實驗，回答下面的問題。（1）該實驗是一個不完整的實驗，應(yīng)該設(shè)計一個對比實驗，該對比實驗為 。（2）為了更清楚地說明細胞核的作用，除上述實驗外，還可以通過移植細胞核來完成，試驗如下所示。A組：將菊花形帽傘藻假根中的細胞核移出，并移入去掉傘帽和細胞核的傘形帽傘藻的假根中。B組： 。（3）預(yù)測實驗現(xiàn)象：A組： 。B組： 。（4）以上實驗得出的結(jié)論是： 。42下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答（共10分，每空2分）：(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細胞器是_(填標號)。(2)圖一細胞中通過結(jié)構(gòu)進入細胞質(zhì)的物質(zhì)有_(舉一例)。(3)圖二細胞與圖一細胞相比，特有的兩種具膜細胞器是_(填標號)。(4)細胞作為一個生命系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖三所示，以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖四所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。圖三中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是：_。圖四中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次是： _。43下圖是某化合物示意圖。請據(jù)圖回答（共8分，每空1分）（1）該化合物中，是 ，是 ，是_.（2）該化合物的名稱為 ，它是由 個氨基酸失去了 個分子水而形成的。（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由 決定的，其編號分別是_。44（12分）下圖甲曲線表示在溫度為25 (該溫度是該作物光合作用的最適溫度, 而呼吸作用的最適溫度為30 )，水分和無機鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強度與作物光合速率的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置。試回答下列問題：（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強度為A時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器有_，其中葉綠體吸收CO2的量等于_。（2）當(dāng)EC