九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元13《詩(shī)詞三首》（第2課時(shí)）學(xué)案新人教版.docx

13詩(shī)詞三首學(xué)案（二）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.朗讀并背誦詩(shī)詞，理解詩(shī)詞的內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)用典抒情、借景抒情的寫(xiě)法。3.理解詩(shī)人的情感變化，學(xué)習(xí)詩(shī)人樂(lè)觀向上的生活態(tài)度?！菊n前預(yù)習(xí)】1.劉禹錫：2.寫(xiě)作背景：3.解題：4.給下列粗字注音。酬（ ） 吟（ ） 爛柯人（ ） 側(cè)畔（ ） 暫憑（ ） 長(zhǎng)精神（ ）【初讀詩(shī)歌，整體感知】5.朗讀詩(shī)歌，談?wù)勗?shī)歌給你的感受是什么？用“我從詩(shī)中讀出了”的句式進(jìn)行表達(dá)。6.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！边@句運(yùn)用什么手法？【細(xì)讀詩(shī)歌，合作探究】7.找出你認(rèn)為最有哲理的句子，談?wù)勀愕睦斫狻?.尾聯(lián)寫(xiě)什么？表達(dá)作者怎樣的思想感情？【拓展延伸】9.在古代詩(shī)歌中，運(yùn)用想象的手法，寫(xiě)今日而想他日的詩(shī)歌為數(shù)眾多，你還知道有哪些詩(shī)文運(yùn)用了這種手法?10.請(qǐng)想象兩位詩(shī)人相逢時(shí)的情景。參考答案：1.劉禹錫（772-842），字夢(mèng)得，洛陽(yáng)（今河南省洛陽(yáng)）人，唐代文學(xué)家，哲學(xué)家，有“詩(shī)豪”之稱。曾任太子賓客，世稱“劉賓客”，自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進(jìn)士，官至察御史。王叔文失敗，被貶為朗州司馬，后又任連州、夔州、和州等刺史，官至檢禮部尚書(shū)兼太子賓客。有劉賓客集，又稱劉中山集劉夢(mèng)得集。2.唐敬宗寶歷二年（826），劉禹錫罷和州刺史任返洛陽(yáng)，同時(shí)白居易從蘇州歸洛，兩位詩(shī)人在揚(yáng)州相逢。白居易在筵席上寫(xiě)了醉贈(zèng)劉二十八史君，對(duì)劉長(zhǎng)期遭受貶謫表示同情。劉禹錫便寫(xiě)了酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)來(lái)酬答他。3.“酬”，這里是酬謝的意思?！皹?lè)天”白居易的字。地點(diǎn)是在揚(yáng)州。 “初逢”理解為久別之后，再次相逢?！跋弦?jiàn)贈(zèng)”是對(duì)白居易的詩(shī)的回贈(zèng)之說(shuō)。 4.chu yn ln k c pn zn pn zhn5.略6.典故。7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。這兩句運(yùn)用了比喻的修辭手法。把貶謫的自己比作“沉舟”和“病樹(shù)”，沉舟側(cè)畔，有千帆競(jìng)發(fā);病樹(shù)前頭，正萬(wàn)木爭(zhēng)春。借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說(shuō)，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好。8.對(duì)友人關(guān)懷的感謝，與友人共勉。點(diǎn)明了酬答白居易的題意。表現(xiàn)堅(jiān)韌不拔的意志和樂(lè)觀的精神。9.高適的別董大“莫愁