一年級(jí)數(shù)學(xué)：（蘇教版）一年級(jí)和是10的加法和10減幾.doc

一年級(jí)數(shù)學(xué)：（蘇教版）一年級(jí)和是10的加法和10減幾教科書(shū)第55頁(yè)的例題、試一試，第5656頁(yè)想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手操作、小組合作學(xué)習(xí)，正確計(jì)算和是10的加法與相應(yīng)的減法算式之間的聯(lián)系。2、在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，具有積極探索新知和學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。3、逐步發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力和合作交往的能力。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣導(dǎo)入：告訴大家一個(gè)好消息，中國(guó)足球隊(duì)齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，第一次沖出亞洲，進(jìn)入世界杯。今天，我們也來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的數(shù)學(xué)足球賽。比一比，哪組進(jìn)球個(gè)數(shù)多。二、復(fù)習(xí)鋪墊各小組長(zhǎng)組織本組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行10的組成的接力賽。三、自主探究1、通過(guò)看看想想，探究和是10的加法與相應(yīng)的減法中一組算式的計(jì)算方法。提問(wèn)：球場(chǎng)一角，小朋友也在踢足球呢！仔細(xì)看一看，這些小朋友可以分成哪兩部分？講述：小朋友觀察的真仔細(xì)。在足球比賽中，一般是按服裝顏色的不同分成兩隊(duì)。這樣，你能說(shuō)出哪些算式？提問(wèn)：你們想自己算出得數(shù)嗎？請(qǐng)把書(shū)翻到第55頁(yè)，試著填一填。并任意選一題，把你的算法告訴大家。總結(jié)：小朋友的辦法真多！可以利用10的組成來(lái)算，也可以利用加、減法算式之間的聯(lián)系來(lái)算等等。這些算式就是今天要學(xué)習(xí)的和是10的加法與相應(yīng)的減法。這類(lèi)加、減法還有很多題目，你們想自己學(xué)習(xí)嗎？（板書(shū)：和是10的加法與10減幾）2、通過(guò)玩玩想想，探索和是10的加法與相應(yīng)的減法全部算式的計(jì)算方法。（1）獨(dú)立操作，寫(xiě)算式。學(xué)生拋10個(gè)花片，根據(jù)正面和反面情況寫(xiě)出多組算式。（2）學(xué)習(xí)小組交流算式、算法。（3）全班交流，展示成果。（4）學(xué)生上黑板歸類(lèi)并有序整理寫(xiě)有題組的紙片，及時(shí)記憶。四、輕松一刻師生共同表演湊十歌。五、鞏固深化1、哪兩張卡片上的數(shù)相加等于10？（1）師生同做。（2）同桌互做。2、10減幾講述：小兔子見(jiàn)小朋友這么聰明，也要考考大家。小兔子手中的10減去其他傘面上的任何數(shù)，請(qǐng)算出得數(shù)。六、課外延伸一座小木屋前有2個(gè)男孩，1個(gè)