福建省三明市泰寧一中2011屆高三上學(xué)期第二次質(zhì)檢試題 生物.doc

高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)高三生物第二次檢測(cè)試卷一、單選項(xiàng)（共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1、下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是（）A、科學(xué)家利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法C、恩格爾曼采用了同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了光合作用的部位D、用甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)DNA和RNA染色后的細(xì)胞是活細(xì)胞2、下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（）A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類不同C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)3、右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列敘述正確（）A細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由決定B神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的是Cb可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣D細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與有關(guān)，與無(wú)關(guān)4、有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成B同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期C在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞D在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒5、某同學(xué)從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品，經(jīng)測(cè)定得到下列吸收光譜圖，其中屬于葉綠素b的是（）6、可被人體免疫系統(tǒng)直接識(shí)別的是（）A血液中O2濃度的變化B血糖濃度的變化C環(huán)境中溫度的變化D感染人體的流感病毒7蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（）A每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記8、下列實(shí)例與基因的作用無(wú)關(guān)的是（）A細(xì)胞分裂延遲植物衰老B極端低溫導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂C過(guò)量紫外線輻射導(dǎo)致皮膚癌D細(xì)菌感染導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞形成效應(yīng)B（漿）細(xì)胞9、若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是（）A水稻胚乳和花生子葉B天竺葵葉和水稻胚乳高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)C紫色洋蔥和花生子葉D天竺葵葉和紫色洋蔥10、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是()A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠b在層析液中溶解度最低C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中11、探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的直到20世紀(jì)初期，人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括（）A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復(fù)制D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息12、某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市，研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起方法不包括（）A.對(duì)正常個(gè)體與畸形個(gè)體進(jìn)行基因組比較研究B.對(duì)該城市出生的雙胞胎進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析C.對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析D.對(duì)兔唇畸形患者家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析13、為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問(wèn)題，人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是（）A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新個(gè)體B.用被射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞，然后培育形成新個(gè)體C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中，然后培育形成新個(gè)體D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體，然后培育形成新個(gè)體14、根據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果合理的是（）A實(shí)驗(yàn)B實(shí)驗(yàn)C實(shí)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)15、噴瓜有雄株、雌株和兩性植株G基因決定雄株g基因決定兩性植株。g基因決定雌株。G對(duì)g、g是顯性。g對(duì)g是顯性如：Gg是雄株gg是兩性植株gg是雌株。下列分析正確的是（）AGg和Gg能雜交并產(chǎn)生雄株B一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子C兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株D兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子16、右圖所示的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過(guò)程為（）A.細(xì)胞融合B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)17、下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是（）在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的催化下，谷氨酸的氨基轉(zhuǎn)移給丙酮酸，生成的是非必需氨基酸唾液淀粉酶能與淀粉相結(jié)合，使淀粉水解成葡萄糖RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)的細(xì)胞ABCD18、存在于鹽湖和熱泉中的兩類細(xì)菌都具有的特征是（）A.在極端環(huán)境下進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制B.對(duì)利福平敏感C.在極端環(huán)境下都不進(jìn)行分裂生殖D.都沒(méi)有細(xì)胞壁19、過(guò)量攝入糖類會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累，其部分原理如右圖所示。其中過(guò)程X、物質(zhì)Y和物質(zhì)Z分別是（）A.糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B.有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C.糖酵解、乳酸、膽固醇D.有氧呼吸、丙酮酸、膽固醇20、假如水稻高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，有芒（R）對(duì)無(wú)芒（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，用一個(gè)純合矮稈有芒品種與一個(gè)純合高稈無(wú)芒品種雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)矮稈有芒型的基因型及其比例為（）AddRR，1/8BddRr，1/16CddRR，1/16和ddRr，1/8DDDrr，1/16和DdRR，1/821、用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（）A.雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去C.雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后，應(yīng)套袋22、在光照下，將等細(xì)胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，結(jié)果是（虛線和實(shí)線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長(zhǎng)曲線）（）23、某條多肽的相結(jié)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是（）A.75對(duì)堿基B.78對(duì)堿基C.90對(duì)堿基D.93對(duì)堿基24、某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜開始縊縮，則該細(xì)胞（）A.處理有絲分裂中期B.正在發(fā)生基因自由組合C.將形成配子D.正在發(fā)生DNA復(fù)制25、用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí)，下列目鏡的組合中，視野目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是（）目鏡10物鏡10目鏡16物鏡40A.B.C.D.26、下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是（）A.誘變育種B.細(xì)胞融合C.花粉離體培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)27、右圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異.和所表示的變異類型分別屬于（）A.重組和易位B.易位和易位C.易位和重組D.重組和重組28、根據(jù)下圖信息，下列敘述正確的是（）A圖中中位點(diǎn)有基因B，如果上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b，則一定是基因突變?cè)斐傻?。B若圖中的2和6表示兩個(gè)Y染色體，則此圖可以表示次級(jí)精母細(xì)胞C圖細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為4、8、8D圖是該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)期。29、高致病性禽流感病毒H5N1屬于RNA病毒。下列與H5N1病毒相關(guān)的敘述正確的是（）A組成H5N1病毒的遺傳物質(zhì)共包含8種核苷酸、5種堿基B家禽接種H5N1疫苗可以預(yù)防“禽流感”，因?yàn)橐呙缈梢韵麥缜秩爰仪蒹w內(nèi)的病毒C培養(yǎng)H5N1病毒應(yīng)選用碳源、氮源、生長(zhǎng)因子、水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)全面的培養(yǎng)基DH5N1病毒的大量增殖是通過(guò)蛋白質(zhì)和核酸的合成和組裝實(shí)現(xiàn)的30、下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述，不正確的是（）ADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程CDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板DDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸31、下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述錯(cuò)誤的是（）A適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率B出生率和死亡率對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用C生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率D種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線中，種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)增長(zhǎng)率為零32、與無(wú)性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過(guò)有性生殖（）A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)B.可保持親、子代遺傳性狀的一致C.產(chǎn)生的子代都是二倍體D.可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量33、甲型N1H1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒（）A.基因組變異過(guò)快B.基因復(fù)制和表達(dá)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)34、如右圖所示，為了鑒定男孩8與相關(guān)家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是（）A比較8與2的線粒體DNA序列B比較8與3的線粒體DNA序列C比較8與5的Y染色體DNA序列D比較8與2的X染色體DNA序列35、下在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)2CO和2O體積變化的相對(duì)值如右表。若底物是葡萄糖，則下弄敘述中正確的是（）A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除2CO外還有酒精和乳酸B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多C.c條件下，無(wú)氧呼吸最弱D.d條件下，產(chǎn)生的2CO全部來(lái)自線粒體36、由基因型為的個(gè)體產(chǎn)生的10000個(gè)精子中，有的精子500個(gè)，則理論上初級(jí)精母細(xì)胞中發(fā)生交換的比例是（）A.5%B.10%C.20%D.40%37、下圖為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像，下列分析中正確的是（）A乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBb，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AB和abB丙產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合C甲形成乙和丙過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個(gè)體中D甲、乙、丙中均含有二個(gè)染色體組，但只有丙中不含同源染色體38、用2molL-1的乙二醇溶液和2molL-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如右圖所示。下列表述中，不正確的是（）A該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞BAB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大CBC段表明該細(xì)胞開始因失水過(guò)多而逐漸死亡2CO釋放量2O吸收量a100b83c64d77高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)D用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果39、某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對(duì)子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測(cè)，見表。其中預(yù)測(cè)正確的是（）“雜合”噬菌體的組成實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號(hào)子代表現(xiàn)型甲的DNA乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A1、3B1、4C2、3D2、440、假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（）A生物的性狀是由遺傳因子決定的B由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離C若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1D若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1：2：1二、非選擇題（共60分）41、(8分)下圖表示某一探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)分為若干組，各組植株大小、生長(zhǎng)狀況等基本相似。假設(shè)實(shí)驗(yàn)溫度保持在250C時(shí)植物的呼吸速率不變。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：(1)密閉空間中緩沖液的作用是_。(2)下圖表示大豆苗葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：實(shí)驗(yàn)中毛細(xì)刻度管內(nèi)的液滴右移，是由于A圖所示的_速率大于B圖所示的_速率造成的。(3)根據(jù)表中第_組的數(shù)據(jù)，可以得出如下結(jié)論：在該實(shí)驗(yàn)的密閉空間中CO：濃度為003的條件下，光照強(qiáng)度增大到_Lux時(shí)。大豆幼苗的光合作用速率不再增加。高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，提示我們?cè)诖筇镛r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取_提高作物的光合作用速率。42、（12分）科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素失蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源144NHCL154NHCL144NHCL144NHCL繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子I代B的子II代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶（14N/14N）僅為重帶（15N/15N）僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶（14N/14N）1/2中帶(15N/14N)請(qǐng)分析并回答：（1）要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過(guò)_代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。（2）綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第_組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是_。（3）分析討論：若子I代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來(lái)自于_據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。若將子I代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果是_（選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。若在同等條件下將子II代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置是_，放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是_帶。若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子I代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_.43、（14分）已知果蠅是XY型性別決定，體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性（如6+XY，6+X，6+XYY，其中6+X不育），含2條X染色體的是雌性（如6+XX，6+XXY，都可育），含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死，有Y或無(wú)Y染色體都不影響性別?，F(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。（1）根據(jù)上述果蠅雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，F(xiàn)1中出現(xiàn)了兩種例外的表現(xiàn)型，從細(xì)胞水平去推測(cè)，可能的原因是，這種推測(cè)可通過(guò)顯微鏡觀察這兩種例外表現(xiàn)型果蠅的體細(xì)胞去證實(shí)。（2）根據(jù)上述果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1中紅眼雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的蠅，白眼雌果蠅的X染色體來(lái)自親本中的蠅，并將其傳給F2中表現(xiàn)型為的果蠅。（3）F2中紅眼雌果蠅的基因型是，白眼雄果蠅的基因型是。（4）從F2中選擇親本，用遺傳圖解表示通過(guò)一次雜交獲得成活子代全部都是白眼果蠅的高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)過(guò)程。（子代中只表示成活個(gè)體）44、（7分）蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的毒蛋白能使螟蟲死亡。研究人員將表達(dá)這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉(zhuǎn)入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中，培育出一批轉(zhuǎn)基因抗螟水稻。請(qǐng)回答：（1）染色體主要由_組成，若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上，方法之一是測(cè)定該染色體的_。（2）選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1，從F1中選取一株進(jìn)行自交得到F2，F(xiàn)2的結(jié)果如下表：表現(xiàn)型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性個(gè)體數(shù)142485016分析表中數(shù)據(jù)可知，控制這兩對(duì)性狀的基因位于_染色體上，所選F1植株的表現(xiàn)型為_。親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有_種。（3）現(xiàn)欲試種這種抗螟水稻，需檢驗(yàn)其是否為純合子，請(qǐng)用遺傳圖解表示檢驗(yàn)過(guò)程（顯、隱性基因分別用B、b表示），并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（本題不要作答）（4）上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟?。沟疚敛轱@性性狀），請(qǐng)簡(jiǎn)要分析可能的原因。_。_。45、（13分）回答下列兩個(gè)小題.為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導(dǎo)入小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T。植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。（1）某T。植株體細(xì)胞含一個(gè)HVA基因。讓該植株自交，在所得種子中種皮含HVA基因的種子所占比例為_，胚含HVA基因的種子所占比例為_.。（2）某些T。植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)）。將T。植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_類型；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_類型。讓圖C所示類型的T。植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為_。.果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳試驗(yàn)材料。（1）果蠅對(duì)CO2實(shí)驗(yàn)。的耐受性有兩個(gè)品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)一讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交，后代全為敏感型。實(shí)驗(yàn)二將甲品系的卵細(xì)胞去核后，移入來(lái)自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核，由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交，后代仍全為敏感型。此人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證_若另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)替代實(shí)驗(yàn)二，該雜交實(shí)驗(yàn)的親本組合為_。（2）果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因（N，n）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：NN,XnXn,XnY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中高考月考2014考試答案復(fù)習(xí)雄蠅63只?？刂七@一性狀的基因位于_染色體上，成活果蠅的基因型共有_種。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是_，F(xiàn)1代雌蠅基因型為_。若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是_。讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為_。46、(6分)鐵蛋白是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存多余Fe3+的蛋白，鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)