福建省光澤第一中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題無(wú)答案.doc

高考試題資料答案復(fù)習(xí)（滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘）命題人:陳秋來(lái)一、選擇題：（共60小題，每小題1.1分。答案填涂在填涂卡上有效）1、下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是（）。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的；酶都有消化功能；酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專(zhuān)一性、高效性；酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)；淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解；酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A.B.C.D.2.SARS病毒、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類(lèi)分別是（）A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、43.變形蟲(chóng)的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬細(xì)胞。這些生理過(guò)程的完成都依賴(lài)于細(xì)胞膜A.選擇透過(guò)性B.一定的流動(dòng)性C.被動(dòng)運(yùn)輸D.主動(dòng)運(yùn)輸4.谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有C、H、O、N原子數(shù)依次是（）A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、15.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（）A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序等有關(guān)B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖6.下列屬于種群的是（）A.一塊棉田中的害蟲(chóng)B.一片森林中的全部山毛櫸C.一座高山上的鳥(niǎo)D.一口池塘中的單細(xì)胞藻類(lèi)7.已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128，現(xiàn)在一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于（）A.12800B.12544C.11036D.122888.過(guò)度肥胖者的脂肪組織中，占細(xì)胞重量50%以上的物質(zhì)是（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類(lèi)D.水9.馬拉松賽進(jìn)入最后階段，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉抽搐，這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過(guò)量的高考試題資料答案復(fù)習(xí)（）A.水B.鈣鹽C.鈉鹽D.尿素10、血液凝固是一系列酶促反應(yīng)的過(guò)程。在下列哪種體外溫度條件下，采集到的血液凝固最快？（）A.0B.15C.25D.3511.染色體與染色質(zhì)的關(guān)系，與下列哪個(gè)選項(xiàng)較相近（）A.葡萄糖與果糖B.CO2與干冰C.聲波與光波D.葉綠體與葉綠素12.胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學(xué)本質(zhì)分別是。（）A.蛋白質(zhì)和脂肪B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和固醇D.磷脂和蛋白質(zhì)13.下列是某生物能進(jìn)行的糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)變:淀粉麥芽糖葡萄糖糖元，相關(guān)說(shuō)法不正確的是：A.此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃狟.淀粉和糖元，都屬于多糖C.此生物一定是植物，因?yàn)槟芎铣傻矸跠.麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖14.下列物質(zhì)中哪個(gè)自由水的含量較高（）A.冬眠的動(dòng)物B.干種子C.生長(zhǎng)的細(xì)胞D.新鮮的雞蛋清15.下列哪組試劑在使用的過(guò)程中必須加熱（）A斐林試劑鑒定還原糖B蘇丹III染液鑒定脂肪C雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)D健那綠對(duì)活細(xì)胞線(xiàn)粒體染色16.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了：（）A植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別；B細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞；C生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；D人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程。17.下列生物的細(xì)胞在分裂過(guò)程中，看不到染色體出現(xiàn)和復(fù)制的是（）A大腸桿菌、藍(lán)藻B酵母菌、草履蟲(chóng)C水螅、團(tuán)藻D蛙、蛔蟲(chóng)18.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50的葡萄糖溶液，其目的是（）A.供給營(yíng)養(yǎng)B.供給能源C.維持滲透壓D.供給水分19.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是（）氨基酸C、H、O、N等元素氨基酸脫水縮合一條或幾條多肽鏈連在一起多肽蛋白質(zhì)ABCD高考試題資料答案復(fù)習(xí)20.在觀察裝片時(shí)，由低倍鏡換成高倍鏡，細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化()A變大、變少、變暗B變大、變多、變亮C變小、變多、變暗D變小、變多、變亮21.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽，下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中，正確的是()A肽鍵數(shù)目減少8個(gè)BC原子減少12個(gè)C氨基和羧基分別增加4個(gè)DO原子數(shù)目減少4個(gè)22.水華和赤潮分別是淡水水域和海水水域長(zhǎng)期被污染，使水富營(yíng)養(yǎng)化而產(chǎn)生的，下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是（）A.藍(lán)藻類(lèi)B.苔蘚類(lèi)C.草履蟲(chóng)D.細(xì)菌類(lèi)23.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是（）A構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分B催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)D根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體24.右圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，其中為大圓，和分別為大圓之外的小圓，符合這種類(lèi)別關(guān)系的是()A脫氧核糖核酸.核糖核酸.核酸B染色體.DNA.基因C固醇.膽固醇.維生素DD蛋白質(zhì).酶.激素25.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是（）A.染色體B.液泡C.核糖體D.葉綠體26.在生命活動(dòng)中，由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸.核苷酸.葡萄糖B.氨基酸.葡萄糖.堿基C.脫氧核糖.堿基.磷酸D.核糖.堿基.磷酸27.人體的唾液腺細(xì)胞能夠分泌唾液淀粉酶。下列與之有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A、細(xì)胞核為唾液淀粉酶的合成提供遺傳信息B、核糖體為唾液淀粉酶的合成提供場(chǎng)所C、高爾基體與唾液淀粉酶的形成有關(guān)D、中心體參與將唾液淀粉酶分泌到細(xì)胞外的過(guò)程高考試題資料答案復(fù)習(xí)28.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（）A細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變B膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)C特異性免疫系統(tǒng)通過(guò)細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別自己和非已D分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快29.右圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針，則實(shí)際上，褐藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是（）A.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針B.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針C.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針D.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針30.下列生物的活體細(xì)胞中含有纖維素的是()A.西瓜果肉細(xì)胞B.人的表皮細(xì)胞C.草履蟲(chóng)細(xì)胞D.變形蟲(chóng)細(xì)胞31.薺菜根的分生區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換場(chǎng)所是()A.葉綠體B.線(xiàn)粒體C.葉綠體.葉綠體和線(xiàn)粒體32.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜液泡A.B.C.D.33.下列物質(zhì)中，它的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體都有關(guān)系的是()A.血紅蛋白B.染色體上的蛋白質(zhì)C.胃蛋白酶D.性激素34.家庭養(yǎng)花，一次施肥過(guò)濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是()加強(qiáng)光照改善空氣流通適當(dāng)澆灌清水更換盆中泥土A.B.C.D.35.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì)的是()A.液泡和線(xiàn)粒體B.線(xiàn)粒體和中心體C.中心體和葉綠體D.葉綠體和線(xiàn)粒體36.當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子，你的口腔和唇的黏膜會(huì)有干澀的感覺(jué)。其原因是高考試題資料答案復(fù)習(xí)()A.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水B.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞失水C.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水D.口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于細(xì)胞外液濃度，細(xì)胞吸水37.下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分(按的順序)()A、細(xì)胞膜、高爾基體膜、線(xiàn)粒體膜、核膜B、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線(xiàn)粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C、線(xiàn)粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D、葉綠體膜、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體膜、核膜38.紅蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高，花青素的溶解度加大C.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜39.用顯微鏡觀察經(jīng)健那綠染過(guò)色的人口腔上皮細(xì)胞，可以觀察到線(xiàn)粒體的原因是A.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染色B.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色C.健那綠能使線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色而不能使細(xì)胞質(zhì)染色D.健那綠能使細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色而不能使線(xiàn)粒體染色40.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是（）A.細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體B.細(xì)胞膜的磷脂分子排列緊密C.木糖的濃度太低D.以上三項(xiàng)都正確41.滲透作用是有大液泡的植物細(xì)胞吸收水分的主要方式，下列能稱(chēng)之為滲透作用的是（）A.鉀通過(guò)原生質(zhì)層B.氧氣通過(guò)細(xì)胞膜C.水通過(guò)原生質(zhì)層D.水分子通過(guò)細(xì)胞壁42.如圖實(shí)驗(yàn)裝置所示，一段時(shí)間后，含液體的半透膜袋萎縮，而含液體的半透膜袋堅(jiān)挺變硬，請(qǐng)推測(cè)三種溶液的濃度關(guān)系為()A.B.C.D.43.最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是()A.C、H、O、NB.C、H、O、N、PC.C、H、O、S、PD.C、H、O、Mg、Fe44.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線(xiàn)。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是()A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量高考試題資料答案復(fù)習(xí)C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度45.實(shí)驗(yàn)證明，餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時(shí)，葡萄糖可以順濃度遞度被吸收；當(dāng)腸腔中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時(shí)，葡萄糖仍能被迅速地吸收。絨毛上皮細(xì)胞主要以哪種方式吸收葡萄糖()A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞46.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸47.下列生理活動(dòng)中，與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是()A.氧氣在血液中的運(yùn)輸B.C02進(jìn)入葉綠體C.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D.細(xì)胞識(shí)別48.食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì)，蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是()A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面C.醋酸能殺死活細(xì)胞，細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性D.因腌的時(shí)間過(guò)久，兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞49.科學(xué)家將雌黑鼠卵丘細(xì)胞（卵巢在卵細(xì)胞周?chē)捏w細(xì)胞）的核物質(zhì)注人去核的棕鼠卵細(xì)胞內(nèi)，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，這只克隆鼠的體色和性別是（）A黑色雌鼠B白色雌鼠C黑色雄鼠D棕色雌鼠50.下列各項(xiàng)表述不正確的是()A.細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過(guò)性膜B.水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外液體的濃度差C.小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能D.如果細(xì)胞死亡，則生物膜就失去了選擇透過(guò)性51、驗(yàn)證酶的高效性實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（）。A.試管是否干凈B.肝臟是否新鮮C.衛(wèi)生香（或火柴梗）是否點(diǎn)燃D.所用肝臟研磨液的多少52、人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低，感覺(jué)食之無(wú)味，其原因是（）。A.體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空B.體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C.體溫升高，消化酶的活性受到影響D.體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收高考試題資料答案復(fù)習(xí)53、在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液的pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將（）。A.不斷上升B.沒(méi)有變化C.先升后降D.先降后升54、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個(gè)容器內(nèi)，調(diào)整pH至2.0，保存于37的水溶鍋中，過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）。A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水55、進(jìn)入冬眠的動(dòng)物代謝極為緩慢，最根本的原因是（）。A.體內(nèi)酶的活性低B.氣溫低C.進(jìn)食少D.耗能少56、在生物體內(nèi)，各種化學(xué)反應(yīng)之所以能夠有條不紊地進(jìn)行，其原因是（）。A.酶的催化反應(yīng)具有高效性B.酶的催化反應(yīng)具有多樣性C.酶的催化反應(yīng)具有專(zhuān)一性D.酶的催化反應(yīng)具有穩(wěn)定性57、加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬，因?yàn)樗校ǎ?。A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.氧化酶58、研究認(rèn)為，用固定化酶技術(shù)處理污染具有很廣的應(yīng)用前景。如將從大腸桿菌中得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑，可用于降解殘留在土壤中的有機(jī)磷農(nóng)藥。與微生物降解相比，其作用不需要適宜的（）。A.溫度B.pHC.水分D.營(yíng)養(yǎng)59、同一個(gè)體內(nèi)各類(lèi)活細(xì)胞所含的酶（）。A.種類(lèi)有差異，數(shù)量相同B.種類(lèi)有差異，數(shù)量不同C.種類(lèi)無(wú)差異，數(shù)量相同D.種類(lèi)無(wú)差異，數(shù)是不同60、1962年，科學(xué)家里斯和普蘭特等用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物的超薄切片，發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有20.5mm左右的細(xì)纖維存在。用DNA酶處理這種細(xì)纖維，細(xì)纖維會(huì)消失。由此證明葉綠體中含有的這種經(jīng)纖維結(jié)構(gòu)是（）。A.酶B.RNAC.DNAD.核酸二、非選擇題（共34分，每空1分）61.（6分）從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)中，核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的_，通過(guò)_方式合成多肽(蛋白質(zhì))。實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的_。假如上述能合成多肽的有機(jī)物只有一個(gè)，且合成的多肽中這些有機(jī)物都用到，合成的多肽稱(chēng)為_(kāi)肽，可能有_種。實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N，則該多肽最多有_個(gè)肽鍵。62.（6分）下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A代表分子；B代表。（2）動(dòng)物細(xì)胞與細(xì)胞之間的識(shí)別與圖中_（填物質(zhì)名稱(chēng)）有關(guān)。高考試題資料答案復(fù)習(xí)（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)。（4）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有_。63（5分）下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖A中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，其原因是_。（2）圖B中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)_。（3）圖C中，a點(diǎn)到b點(diǎn)的曲線(xiàn)急劇下降，其原因是_。（4）將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩支試管分別放入12和75的水浴鍋中，20min后取出，轉(zhuǎn)入37的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)的反應(yīng)情況分別是：甲_，乙_。64.（3分）新采摘的玉米果穗具有甜味，但放一段時(shí)間后甜味便降低，如果采摘后放在沸水中浸泡一段時(shí)間后再保存，甜味要保留較長(zhǎng)一段時(shí)間。請(qǐng)據(jù)此回答：（1）放一段時(shí)間后甜味降低的原因是_。（2）在沸水中浸泡一段時(shí)間后再保存，甜味可保留較長(zhǎng)時(shí)間的原因是_。（3）上述實(shí)驗(yàn)可證明_。65.（4分）下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（在內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào)，并在序號(hào)后寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng))（1）最初的時(shí)間里被H3標(biāo)記的亮氨酸會(huì)出現(xiàn)在。（2）此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）。（3）有人曾用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的透性進(jìn)行過(guò)上