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文檔簡介

一年級數(shù)學(xué)：十幾減61.使學(xué)生能夠脫離直觀，直接用想加算減的方法計算十幾減6.2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點使學(xué)生掌握十幾減6的計算方法，能正確地進(jìn)行十幾減6的計算。教學(xué)難點理解用加法算減法的計算方法。教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影片等。教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏【演示課件十幾減6】1.口算（出示口算卡片）6465666768696102.（）里應(yīng)填幾（出示投影）？6（）106（）116（）126（）136（）146（）156（）16二、探究新知。1.教學(xué)例1.教師出示例1.【繼續(xù)演示課件十幾減6】提問：我們已經(jīng)學(xué)過減9、減8和減7的題，都是想加算減，那么116怎么想？得多少？學(xué)生說出得數(shù)后再指名一學(xué)生說說想的過程。教師出示136。【繼續(xù)演示課件十幾減6】提問：計算136怎樣想？讓學(xué)生翻開書，在例1中的括號和中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再指名中下生說一遍想的過程。2.教學(xué)例2.教師出示例2.【繼續(xù)演示課件十幾減6】提問：請同學(xué)們看這三道題（手指三道例題），想一想，每道題得數(shù)是多少？教師逐個訂正完以后，可以引導(dǎo)學(xué)生說一說十幾減6的題怎樣算。算十幾減6的題目，先想6加幾得到這個被減數(shù)（可手指例題示范），那么想出來的這個數(shù)（用例題示范）就是要求的得數(shù)。三、全課小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)十幾減6的口算。隨堂練習(xí)【繼續(xù)演示課件十幾減6】1.做一做第1題，出示投影。（1）引導(dǎo)學(xué)生看圖說意，列式計算。（2）學(xué)生填書。2.做一做第2題，加減法對比練習(xí)。分組進(jìn)行。6568661161461263.做一做第3題。學(xué)生獨立填寫，訂正時說一說怎樣的。613615616136156166布置作業(yè)練習(xí)四第35題。3.1161781891471561674.9412675117681695.學(xué)校的胡琴和提琴一共有13把，胡琴有8把，提琴有多少把？板書設(shè)計探究活動游戲：找朋友游戲目的使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中復(fù)習(xí)20以內(nèi)的減法

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