幼兒園大班語言活動(dòng)教案 桃樹下的小白兔.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動(dòng)教案 桃樹下的小白兔 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、初步理解故事，感受故事優(yōu)美的意境。2、嘗試用連貫的語言講述故事的主要內(nèi)容。3、體驗(yàn)故事中關(guān)心別人、被別人關(guān)心的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白板軟件?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：興趣吸引。師：春天到了，桃樹開花了，看，粉紅色的桃花好漂亮?。煟盒“淄每吹教一〞?huì)怎么做？二、欣賞理解故事。1、教師講述故事第一部分。（1）小白兔住在哪里？那里怎樣？（2）小白兔往信封里放什么？她把信寄出去的時(shí)候說了什么？2、講述故事第一小段。提問：（師：我們快來看看下白兔的第一個(gè)朋友的誰呢？）（1）老山羊收到桃花瓣，把桃花瓣用來做什么？（2）老山羊收到花瓣說了什么？3、講述故事第二小段。提問：（師：接下來是小白兔的第幾個(gè)朋友呢？）（1）小貓收到桃花瓣，把桃花瓣用來做什么？（2）小貓要用發(fā)夾干嘛呢？4、幼兒自己看圖講述看，小白兔還把桃花瓣送給了誰？那請(qǐng)你想一想，它們收到了會(huì)怎么想？怎么說呢？請(qǐng)幼兒個(gè)別講述。5、講述故事最后一段 看，小動(dòng)物們?cè)诟陕锇?？小白兔和朋友們圍著桃樹做什么？三、小結(jié)。小動(dòng)物們收到了小白兔寄來的禮物，它們心里會(huì)怎么想呢？小白兔看到大家都收到它的禮物很開心，它會(huì)怎么想呢？四、拓展思維，遷移提升。師：小白兔還會(huì)把花瓣寄給誰，它們會(huì)把花瓣拿來做什么？你喜歡小白兔嗎？為什么？五、完整講述。現(xiàn)在請(qǐng)小朋

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