2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)賈家口小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣賈家口鎮(zhèn)賈家口小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 下列植物中屬于草本植物的是（ ）。 A.B.C.2 秋天，我們可以用肉眼觀察到的植物的變化有（ ）A許多樹(shù)都落葉了B有些樹(shù)的樹(shù)葉變紅、變黃了C菊花花蕾長(zhǎng)大，并開(kāi)花了D柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)也發(fā)芽了E.樟樹(shù)樹(shù)干變粗了，樹(shù)冠變大了F.狗尾草枯黃了3 和蝸牛屬于同一種類(lèi)動(dòng)物的是（ ）。 A.蝗蟲(chóng)B.螺螄C.螞蟻4 下面不是空氣的特點(diǎn)（ ）。A.不會(huì)流動(dòng)B.容易壓縮C.無(wú)色無(wú)味5 銀杏葉是（ ）。 A.針形葉B.帶形葉C.扇形葉6 下面的詩(shī)句中，（ ）是在秋天觀察到的。 A.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳B.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭7 將鐵棒的一端插入熱水中，用手觸摸鐵棒的另一端會(huì)感到熱，這是因?yàn)椋?）。A.鐵棒具有延展性B.鐵棒具有導(dǎo)熱性C.鐵棒比較硬D.鐵棒易拉長(zhǎng)8 植物的一生要經(jīng)歷（ ）等幾個(gè)生長(zhǎng)階段。A幼苗、開(kāi)花、結(jié)果B發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果C種子、開(kāi)花、結(jié)果9 一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重，用小刀能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。你覺(jué)得這是對(duì)（ ）的描述。 A.竹子B.塑料C.木頭10下列各圖中，杯子里裝的是水，靜止后不可能出現(xiàn)的是（ ）。 A.B.C.11和蝸牛屬于同一類(lèi)的動(dòng)物是（ ）。 A.蝗蟲(chóng)B.田螺C.螞蟻12蝸牛休眠時(shí)，不會(huì)停止（ ）。A進(jìn)食B呼吸C爬行13下列選項(xiàng)是水、食用油、洗潔精的相同點(diǎn)的是（ ）。 A.顏色相同B.都會(huì)流動(dòng)C.黏度相同14觀察完小動(dòng)物后，我們可把它（ ）A弄死B放回原生活的地方C養(yǎng)起來(lái)15衛(wèi)生間一般都鋪瓷磚而不用木地板，其原因是（ ）A瓷磚比木地板干凈B瓷磚便宜C瓷磚的瓷面防水性能好二、想一想，填一填（填空題）16金屬的主要性質(zhì)有：_、_、_ 17有光澤，不透明，有延展性，導(dǎo)電性，導(dǎo)熱性的材料是_。18我知道生活中常見(jiàn)的_、_、_等都是液體。19用眼睛看，水是_、透明的；用舌頭嘗，水是_的。 20觀察紙的特性時(shí)，我們一般用_填“直尺”或“放大鏡”。21蚯蚓的身體由一節(jié)一節(jié)的_組成，它喜歡生活在_的土壤中。22蝸牛是_動(dòng)物，螞蟻是_動(dòng)物，蚯蚓是_動(dòng)物，金魚(yú)是_類(lèi)。23蝸牛頭上有觸角，它的眼長(zhǎng)在_上。24用手輕輕托住乒乓球，從漏斗頸口向下吹氣，再慢慢放開(kāi)手，會(huì)發(fā)現(xiàn)_。25小動(dòng)物有共同的特征：_、_、_、_、_、_ 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26人體的正常體溫是37，水的沸騰的溫度一般是100。（ ）27我們用木頭做船，是利用了它能浮在水面的性質(zhì)。（ ）28水葫蘆能浮在水面上是因?yàn)槿~柄里面有氣囊，充滿(mǎn)空氣。（ ）29動(dòng)物有生命，植物沒(méi)有生命。（ ）30一塊磁鐵摔成兩段后，每段就剩下一個(gè)磁極了。（ ）31辨別液體時(shí)，都要先嘗一嘗。（ ）32水會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定的形狀，像具有水這樣特點(diǎn)的物體，我們把它叫做液體。（ ）33加入同樣多的顏料時(shí)，液體顏色比較淺的杯子里的水比較少。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34在什么地方最容易找到下面幾種小動(dòng)物？請(qǐng)用線連接起來(lái)。瓢 蟲(chóng) 花叢中蝴 蝶 泥土里蚯 蚓 樹(shù)林里麻 雀 草叢中35找朋友，請(qǐng)連一連眼睛 物體的冷熱、輕重、粗細(xì)耳朵 物體的氣味、冷熱鼻子 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱舌頭 食物的味道手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36從形狀、占據(jù)空間、體積、流動(dòng)性和重量等方面說(shuō)說(shuō)空氣的