XX市十三中電腦教室項目方案建議書【最新精品】.doc

專業(yè)好文檔1目錄1.1前言：.21.2需求分析.21.3電腦教室解決方案.21.3.1布線方案.21.3.2布線示意圖.41.3.3供電系統(tǒng)與接地系統(tǒng)技術(shù)要求.41.3.4機房工程解決方案.錯誤!未定義書簽。1.3.5接地系統(tǒng)（建議方案）.51.4設(shè)備選型.51.5應(yīng)用軟件.61.5.1系統(tǒng)軟件及系統(tǒng)應(yīng)用軟件.61.5.2電腦網(wǎng)絡(luò)教室軟件（育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室）.61.5.3Internet解決方案.101.6網(wǎng)絡(luò)拓撲圖.111.7施工安裝服務(wù)說明.111.7.1工程項目組.111.7.2布線工程實施計劃.141.7.3工程驗收.151.7.4技術(shù)培訓.201.7.5用戶方的責任.201.7.66其他相關(guān)說明.211.7.7工程施工進度表.211.8技術(shù)支持.211.8.1系統(tǒng)維護.211.8.2維修服務(wù)承諾.21*市十三中電腦教室方案建議書專業(yè)好文檔21.1前言：在科學技術(shù)高速發(fā)展的今天，計算機已滲透到當今社會的每一個領(lǐng)域，而計算機的應(yīng)用為我們所帶來的高效性、靈活性、方便性已成為不爭的實事，尤其近年來多媒體技術(shù)的出現(xiàn)和日臻完善更將計算機的應(yīng)用帶入了一個全新的境界。在教育行業(yè)各學校也在進行現(xiàn)代教育的改革，將計算機技術(shù)和通信技術(shù)引入教學各個環(huán)節(jié)，從而引發(fā)了教學方法、教學手段、教學工具的重大革新，這些變革對提高教學質(zhì)量，推動教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。在本方案中的電腦教室建設(shè)進行了整體的規(guī)劃，這將對十三中的教育信息化建設(shè)起著積極的的推動和促進作用。1.2需求分析在本方案中的電腦教室建設(shè)，有下面幾個要求網(wǎng)絡(luò)教學、課件制作、多媒體制作、INTERNET互聯(lián)等。各電腦教室的用戶數(shù)量，學校的規(guī)劃在40臺PC的電腦教室規(guī)模。那么在交換機的型號和數(shù)量上都必須要根據(jù)具體情況考慮。1.3電腦教室解決方案1.3.1布線方案概述建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)教室，實現(xiàn)學校教學手段的多樣化，已成為當今各學校教學的一項新嘗試，它具有以往傳統(tǒng)教學手段所不能達到的更多更好的實際效果。多功能視聽網(wǎng)絡(luò)教室結(jié)合多種先進的高科技技術(shù)應(yīng)用，集微機教室、網(wǎng)絡(luò)教室、語音功能教室、視訊點播電子閱覽室、INTERNET教室等為一體，多種教學手段并用，充分利用學?，F(xiàn)有教學設(shè)備，合理分配教學資源，為學校教學創(chuàng)造出了新的教學模式。設(shè)計說明在本方案中電腦教室規(guī)模不大，電腦教室的用戶是按50用戶規(guī)劃，每個教室配置一臺聯(lián)想萬全T200服務(wù)器，然后配備3交換機，本次選用NETCORE（磊科）公司的Netcore3824，電子備課室配備1臺交換機，同時電腦教室和電專業(yè)好文檔3子備課室布線標準依照CSC綜合布線標準設(shè)計，使整個網(wǎng)絡(luò)教室具有高擴展性、靈活性、先進性、可管理性。規(guī)劃：根據(jù)實際需求的信息點接入情況為加上服務(wù)器后每間教室為51個信息點。線纜計算各學校電腦教室信息點自交換機至用戶區(qū)計算機采用超五類非屏蔽雙絞線，用以實現(xiàn)到用戶工作區(qū)的連接。雙絞線采室具體布置實施敷設(shè)。水平線纜的長度根據(jù)圖紙估算并考慮了端接余量及富余量。1箱1000FT305米平均線纜長度（米）（最大長度最小長度）/24米10余量UTP電纜用量(箱)信息點數(shù)*平均每點線纜長度/305110個信息點所需電纜數(shù)（箱）（154）/24*1.5*110/305=5.336(箱)系統(tǒng)管理及系統(tǒng)元件管理子系統(tǒng)是由各種標識所組成。在布線中，所有信息點均有一定編號規(guī)則和顏色規(guī)則，以方便維護。系統(tǒng)元件選型：IBDN超五類非屏蔽線；AMPRJ45頭；工程實施內(nèi)容布線設(shè)計：根據(jù)校方需求具體情況，完成布線設(shè)計配置方案，并在得到校方確認后，進一步完成建筑的管線設(shè)計或修正。銅纜施工：進行銅纜及相關(guān)管線的布放、安裝。線路測試：工程完工后，將用儀器對系統(tǒng)進行導(dǎo)通、接續(xù)測試，并提交測試證明報告。系統(tǒng)聯(lián)調(diào)：在系統(tǒng)的線路測試后，選擇若干站點，對外部連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行聯(lián)通測試，并提供測試報告。工程驗收：完成上述兩項測試后，雙方簽字認定工程驗收完畢，并由我方完成有關(guān)質(zhì)保體系的認證工作。文檔：工程驗收后，我方將以文本或磁盤文件方式，向校方提供系統(tǒng)設(shè)專業(yè)好文檔4計與方案配置、施工記錄等在內(nèi)的文檔。1.3.2布線示意圖IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機IBM兼容機A-B開關(guān)盒服務(wù)器立式機箱集線器電源進線電源線槽信息線槽交換機講臺電腦教室布線示意圖1.3.3供電系統(tǒng)與接地系統(tǒng)技術(shù)要求電源規(guī)格：電壓：180264VAC頻率：4763HZ其它單一諧波不得高于3%機房用電應(yīng)使用獨立的電線，專用變壓器、電源穩(wěn)壓器（AVR），若考慮系統(tǒng)的穩(wěn)定性與資料的重要性，須增設(shè)不間斷電源設(shè)備（UPS）。請勿將機房電源與下列設(shè)備共用同一電源或同一地線，以避免受到干擾：例如大型電梯、升降機、窗型冷氣機、復(fù)印機等。主機設(shè)備的電源應(yīng)有獨立的接地系統(tǒng)，并應(yīng)符合相應(yīng)的技術(shù)規(guī)定。分支電路的每一條回路都需有獨立的接地線，并接至配電箱內(nèi)與接地總線相連。配電箱與最終接地端應(yīng)以單獨絕緣導(dǎo)線相連；其線徑至少需與輸入端、電源路徑相同，接地電阻應(yīng)小于4。接地線不可使用零線或以鐵管代替。地線與零線之間所測得的交流電壓應(yīng)小于1伏特。專業(yè)好文檔51.3.4接地系統(tǒng)（建議方案）()按機房防雷接地標準：計算機房內(nèi)的設(shè)備工作接地、防雷接地、保護接地應(yīng)聯(lián)合接在一起。()用35mm2的軟銅線組成機房環(huán)形接地匯集帶，機房內(nèi)所有設(shè)備或插座就近與軟銅線可靠相連,連接用6mm2銅線,軟銅線與大樓主鋼筋連接為一體。()機房的接地裝置的設(shè)置應(yīng)滿足人身的安全及電子計算機正常運行和系統(tǒng)設(shè)備的安全要求，接地裝置的工頻接地電阻小于歐。()各樓層接地引下線與接地裝置連接，從而確保設(shè)備接地安全可靠。()引下線用35mm2銅芯線，從而確保引下線安全可靠，利于雷電流流通。()如現(xiàn)有接地電阻未達到要求，建議進行改造，接地體采用DK-AG電解地極，作為主接地系統(tǒng)，DK-AG電解地極是吸收土壤中的水份，使電解地極中的化學晶體變成電解溶液，從小孔排出，電解溶液向地表深層的巖石縱深方向滲透，形成了一個良好的電解質(zhì)導(dǎo)電通道，因而改變地電位梯度大的狀況，又降低了接電電阻。()采用404的銅片作接地網(wǎng)的等電位連接體及增加接地面積，銅片埋設(shè)深度1.2m。()在銅片埋設(shè)的路徑上，每5m向縱深方向埋設(shè)一根2m長的505的銅片，從而增加接地面積和接地深度。1.4設(shè)備選型在本方案中網(wǎng)絡(luò)教室的服務(wù)器選用的是聯(lián)想萬全T200，作為電腦教室的管理、應(yīng)用服務(wù)器。作為管理服務(wù)器可以對整個的網(wǎng)絡(luò)教室進行管理和維護，作為應(yīng)用服務(wù)器，可以將一些教學資源存儲在服務(wù)器上配合一些教學應(yīng)用軟件進行電子化教學，也可以將一些習題、電子圖書放在服務(wù)器上供學生自學用。學生機是聯(lián)想開天M2000，交換機選用的是Netcore3824。具體型號及配置見下表：序號名稱產(chǎn)品型號說明單位備注網(wǎng)絡(luò)設(shè)備部分專業(yè)好文檔61交換機Netcore3824固定的24個高性能10/100Mbps自適應(yīng)RJ-45端口臺2ADSL實達AM2110EHR外置以太網(wǎng)接口帶路由功能，支持動態(tài)撥號，自動連接個網(wǎng)絡(luò)教室部分3服務(wù)器聯(lián)想萬全T200P424G256MDDR80G2(7200RM)48XCD集成10100網(wǎng)卡/光電鼠RAID卡/DOS15寸彩顯臺4學生機聯(lián)想開天M2000賽揚2.6G內(nèi)存256M/硬盤40G/聲卡GF444064M/10/100M網(wǎng)卡光電鼠/鍵盤/15寸彩顯/帶硬盤保護卡臺5凈化穩(wěn)壓電源人民RM200030KVA220V，微控電源，具有高抗干擾特性，有效解決超高壓、欠壓、浪涌尖峰脈沖干擾，應(yīng)變時間快，等功能臺6電子教室軟件育典育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)（PC版）符合教育部標準電子備課部分7工作站聯(lián)想M4600P428G256MDDR80G(7200RM)48XCD集成10100網(wǎng)卡/GF64M/光電鼠/15寸彩顯8課件1.5應(yīng)用軟件1.5.1系統(tǒng)軟件及系統(tǒng)應(yīng)用軟件系統(tǒng)軟件服務(wù)器操作系統(tǒng)我們選用微軟Windows2000Server。1.5.2電腦網(wǎng)絡(luò)教室軟件（育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室）一個完整的網(wǎng)絡(luò)教室還必須輔之以應(yīng)用軟件才能真正實現(xiàn)電子化、信息技術(shù)化教學。在這里我們采用育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。應(yīng)用描述育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室結(jié)合先進的信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)建信息化教學環(huán)境。它可以幫助教師方便地進行信息技術(shù)課的教學，并具備教師培訓、輔助教學等多種功能，能夠極大地減輕教師教學和管理機房的負擔，是普教系統(tǒng)的得力助手。該軟件支持PC和WBT兩種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。PC環(huán)境：針對全部由PC構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)教室。WBT環(huán)境：針對由支持WBT（Windows終端）方式的設(shè)備（如NC）構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)教室。主要功能：專業(yè)好文檔7教學廣播：教師機的屏幕可以廣播給所有的學生機，學生通過自己的屏幕看到教師的操作。教學監(jiān)控：教師可選定被監(jiān)控的學生機，通過屏幕機可隨時查看學生正在進行的操作，而對學生不會有任何影響。此功能方便教師隨時了解和控制學生的學習過程。典型示范：教師可以讓一個操作較為典范的學生，為其他同學作操作示范。而且在示范過程中，教師可以隨時插入，對該學生的操作進行講評或指導(dǎo)。輔導(dǎo)：教師可以通過該功能對某一個同學進行類似手把手的輔導(dǎo)。其他功能：黑屏警告多屏監(jiān)視遠程注銷發(fā)送通知同步運行分組討論電子舉手電子白板電子黑板語音傳播。產(chǎn)品特點：適用范圍廣育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室可以適用于不同檔次和級別的計算機房使用，能夠高效地完成各類信息技術(shù)課教學、輔導(dǎo)教學、應(yīng)用培訓等任務(wù)。性能優(yōu)異育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室所支持的終端分辨率和顏色數(shù)僅與所采用的終端設(shè)備、教室機硬件有關(guān)。在教室機配置足夠大的情況下，目前已經(jīng)實現(xiàn)1024*768的分辨率和24位真彩，所支持學生終端數(shù)可達120臺以上。教室機可以根據(jù)需要方便安置，不一定要放在機房局域網(wǎng)內(nèi)。實用性強育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室針對中國大陸國情，以教學第一線的實際需求為基點，合理地實現(xiàn)了高新技術(shù)與教學應(yīng)用的有機結(jié)合，系統(tǒng)功能齊全、界面簡潔，重點突出，操作直觀方便，易學易用，非計算機專業(yè)人員亦可熟練掌握。兼容性好育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室可以與市面上多種流行的多媒體教學軟件兼容，以育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室為平臺軟件，完美實現(xiàn)個性化的學科教學效果。穩(wěn)定可靠育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的軟件的結(jié)構(gòu)簡潔，非標準件少，經(jīng)過嚴格規(guī)范的測試和質(zhì)量檢查，性能可靠。安裝維護簡單專業(yè)好文檔8所有設(shè)備即插即用，安裝維護在教室機上進行，安裝維護更加輕而易舉。節(jié)省費用育典多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)采用純軟件解決方案，適用于任何支持WBT方式的設(shè)備構(gòu)成的教室。1.5.3電子備課室課件制作系統(tǒng)（育典網(wǎng)絡(luò)課件制作系統(tǒng)）應(yīng)用描述育典網(wǎng)絡(luò)課件制作系統(tǒng)，針對教學中存在的各種實際需求，提供專業(yè)的多媒體課件及教案制作工具。系統(tǒng)提供了面向初級用戶、中級用戶、高級用戶的不同應(yīng)用模式，用戶可根據(jù)實際情況，將視頻、音頻、圖像、文本、動畫等多媒體素材進行有效的整合，制作出優(yōu)秀的多媒體產(chǎn)品。主要功能管理功能：提供工程模式與單頁面模式。工程模式中，每個工程中可以管理大量頁面(理論上無限)，將之存儲在一個目錄下；系統(tǒng)模式中，系統(tǒng)提供素材資源管理器，可以將本地或網(wǎng)絡(luò)上不同位置的目錄統(tǒng)一管理，并按照圖片、聲音、視頻、文檔等進行分類，通過資源管理器，進行集約化管理。外部素材支持：支持bmp、dib、rle、jpg、jpeg、jif、png、pct、tif、tga、wmf、emf、pcx、pgm、ppm、gif、svg、psd等圖像格式；asf、wmv、wm、mpeg、mpg、m1v、dat、avi、rm等音視頻格式；wav、mid、nidi、mp1、mp2、mp3等音頻文件格式，以及SWF、Office文檔、ico、cur圖標光標文件格式。動畫制作：可制作物體移動、縮放、顏色漸變等簡單動畫；可根據(jù)輸入的運動方程制作符合科學規(guī)律的動畫；可制作相對運動動畫；編程支持：對于高級用戶，提供編程環(huán)境，編程語言為JavaScript的子集。模板支持：系統(tǒng)提供了頁面模板、工程模板、對象組合模板三種模板概念，并預(yù)制了一定數(shù)量的各類模板，通過使用模板，可以減輕制作的工作量；在使用過程中，用戶可隨時將自己制作的頁面、工程、對象組合保存為模板，通過對象組合模板的使用，使得用戶具備了自行擴張對象庫的能力。交互能力：通過系統(tǒng)中所提供的交互對象（如按鈕、輸入框、圖片等）以及事件處理的概念，可以在制作中加入交互的功能，并根據(jù)交互的結(jié)果設(shè)計不同的處理方案，可以實現(xiàn)播放過程中的交互。專業(yè)好文檔9系統(tǒng)擴展：系統(tǒng)以模塊為基礎(chǔ)，一個模塊中包含若干對象，可以根據(jù)行業(yè)與專業(yè)的不同而增加新的模塊。電子郵件支持：通過系統(tǒng)制作的頁面、工程、模板等，都可以通過電子郵件直接發(fā)