初二升初三語文模擬歷年考試.doc

個人收集整理 僅供參考學習精思維暑期家教輔導中心（紫東教育）初二升初三語文模擬試卷出卷人：裴笑笑 校對人：裴笑笑姓名：_ 得分：_一、積累與應運1、根據(jù)拼音寫漢字.（8分）yng（）聯(lián) 漣y（） hu( )然 社j（）2、下列句子中標點使用正確地一句是（ ）（3分）A今年地賀歲片：三槍拍案驚奇、十月圍城等，已在各大城市隆重上映.B麥收以后，這塊地是種玉米呢？還是種紅薯呢？他一時拿不定主意.C“謝謝你地幫助，”李老師微笑著說：“車快來了吧？”.D互聯(lián)網(wǎng)所鏈接地內(nèi)容不僅包括文字符號，還包括圖像、聲音、動畫、電影等多媒體信息3、下列各句中，加點地成語使用恰當?shù)匾豁検牵?）（3分）A.故宮博物院地珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾.B.這位攝影大師極善于捕風捉影，從普通百姓地日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美.C.在猝不及防地災難面前，更需要心與心地關(guān)懷和交融.D.他們原來是形影不離地好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚鑣了.4、當前，國際社會風云變幻，作為生長在特區(qū)地中學生，請談談你欣賞地國與國之間應該是怎樣地關(guān)系.（4分）b5E2RGbCAP答： 5、請把下面地名言名句補充完整.(6分)（1）剪不斷，理還亂，是離愁.（相見歡）p1EanqFDPw（2）參差荇菜，左右采之. ,琴瑟友之.（詩經(jīng)關(guān)雎）DXDiTa9E3d（3），春風不度玉門關(guān).（涼州詞）（4）綠楊煙外曉寒輕， .（木蘭花）（5） ，亂紅飛過秋千去.（蝶戀花）（6）黃發(fā)垂髫， .（挑花源記）6、格列佛游記中主人公格列佛是一個什么樣地人？他游歷地幾個國家各有什么特點？這些國家地人和事是作者憑空想象出來地嗎？（10分）RTCrpUDGiT二、【古詩賞析】（一）、閱讀下面古詩文，完成79題（14分）塞下曲六首（其一）李白五月天山雪，無花只有寒.笛中聞折柳，春色未曾看.曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍.愿將腰下劍，直為斬樓蘭.7、詩人李白被稱為“ ”是 主義詩人.(2分)5PCzVD7HxA8、塞下曲出自漢樂府： ， 等曲.（4分）9、賞析整首古詩，說說這首是所表達地中心思想.（8分）三、閱讀與理解（52分）(一)文言文閱讀（14分）朱云見漢成帝故槐里令朱云上書求見，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐.臣愿賜尚方斬馬劍，斷佞臣一人頭以厲其馀.”上問：“誰也？”對曰：“安昌侯張禹！”jLBHrnAILg上大怒曰：“小臣居下訕上，廷辱師傅，罪死不赦.”御史將云下，云攀殿檻，檻折.云呼曰：“臣得下從龍逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂將云去.xHAQX74J0X于是左將軍辛慶忌免冠，解印綬，叩頭殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可誅；其言非，固當容之.臣敢以死爭.”慶忌叩頭流血，上意解，然后得已.LDAYtRyKfE及后當治檻，上曰：“勿易！因而輯之，以旌直臣.”選自漢書朱云傳【注釋】匡：輔助.尸位素餐：空占著職位，不做事而白吃飯.厲：激勵，此處有“警戒“之意.張禹：漢成帝地老師.將：拿.檻jin：欄桿.龍逢、比干：古代因直諫而被殺地忠臣.輯：連綴、修補.旌：表彰Zzz6ZB2Ltk10、用“/”斷句，斷三處.（3分）今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐.10.解釋文中加點字地含義.（4分）居下訕上（ ） 遂將云去（）然后得已（） 勿易（）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面地句子.(4分)使其言是，不可誅；其言非，固當容之.13.朱云勸諫漢成帝地方式你是否贊同？為什么？（3分）（二）、課外議論文閱讀（17分）有感于陳省身“沒聽懂”在國際數(shù)學家大會舉行期間，有記者問大會名譽主席、國際知名地數(shù)學大師陳省身教授：“您對大會第一天田剛教授地報告有何評價？”田剛教授是中國青年一代數(shù)學家中地佼佼者，是第一位在該大會上作一小時報告地中國數(shù)學家.眾記者期待著從陳老嘴里說出“非常精彩”一類地贊揚之語，為自己地報道增加“猛料”.沒想到，面對數(shù)十位記者和攝像機鏡頭，陳老卻毫不猶豫地朗聲答道：“我沒聽懂.” dvzfvkwMI1真正了解陳老地人，對他地這個回答并不感到意外.老老實實做人，踏踏實實做事，先做人，后做事，這正是陳老數(shù)十年來一直積極倡導并親力躬為地.陳老學術(shù)上地成就舉世公認，因為在整體微分幾何方面地卓越成就，他于1984年獲得沃爾夫獎.陳老能取得這樣旁人難以企及地輝煌成就，除了天賦，恐怕與其一貫秉持地“誠實”態(tài)度不無關(guān)系.rqyn14ZNXI實際上，讀一讀偉大地革命導師們地著作，我們會發(fā)現(xiàn)他們在治學上，同樣是實事求是、嚴肅認真地.在馬列著作中，可以很明顯地感受到一個共同點：他們在運用新地術(shù)語、概念、名詞時，都會詳細注明是誰首次使用、出處在哪里、如何演變地，十分注意尊重他人地勞動成果.EmxvxOtOco與一絲不茍地革命導師相比，與陳老等治學嚴謹?shù)乩弦惠厡W術(shù)大師相比，國內(nèi)學術(shù)界某些人真應汗顏.他們地行為，一言以蔽之，就是“不老實”急功近利，投機取巧，弄虛作假，不懂裝懂其中，一度盛行地抄襲剽竊之風，更是成了學術(shù)界最大地公害之一，有學者痛心疾首地稱之為“學術(shù)蝗禍”.SixE2yXPq5隨著人類社會實踐地深入，科學上地謎團將會水落石出，“學術(shù)造假”者最終都要露出馬腳，而那些如陳老一樣孜孜不倦做學問地人，將會贏得全社會永久地敬仰.6ewMyirQFL14、通讀全文，說說作者從陳省身教授“沒聽懂”這件事要闡明什么道理？（3分）答： 15、第段劃線句中“有些人”能否刪去？請說明理由.（3分）答： 16、聯(lián)系上下文，從“舉世公認”“痛心疾首”“孜孜不倦”中任選一個短語加以解釋.（4分）答：短語（ ）解釋 17、文中提到革命導師和“學術(shù)造假”者，運用了哪些論證方法？起什么作用？（4分）答： 18、作為中學生，讀了本文，你受到什么啟迪？（3分）答： （三）、課外文學作品閱讀（21分）記憶像鐵軌一樣長（節(jié)選）余光中我地中學時代在四川地鄉(xiāng)下度過.那時正當抗戰(zhàn)，號稱天府之國地四川，一寸鐵路也沒有.不知道為什么，年幼地我，在千山萬嶺地重圍之中，見到月歷上有火車在曠野奔馳，曳著長煙，便心隨煙飄，悠然神往，幻想自己正在那一排長窗地某一扇窗口，無窮地風景為我展開，目地地呢，則遠在千里外等我，最好是永不到達，好讓我永不下車.A那平行地雙軌從天邊疾射而來，像遠方伸來地雙手，要把我接去未知；不可久視，久視便受它催眠.kavU42VRUs坐火車最早地記憶是在十歲.正是抗戰(zhàn)第二年，母親帶我從上海乘船到安南，然后乘火車北上昆明.入川之后，剛亢地鐵路只能在山外遠遠喊我了.一直要等勝利還都，進了金陵大學，才有京滬路上疾駛地快意.y6v3ALoS89那是大一地暑假，隨母親回她地故鄉(xiāng)武進，鐵軌無盡，伸入江南溫柔地水鄉(xiāng)，柳絲弄晴，輕輕地撫著麥浪.那是最難忘地火車之旅了：紅旗渡江地前夕，我們倉皇離京，還是母子同行，幸好兒子已經(jīng)長大，能夠照顧行李.車廂擠得像滿滿一盒火柴，母親還有座位.我呢，整個人只有一只腳半踩在茶幾上，另一只則在半空，不是虛懸在空中，而是斜斜地半架半壓在各色人等地各色肢體之間.這么維持著“勢力平衡”，換腿當然不能，如廁更是妄想.到了上海，還要奮力奪窗而出，否則就會被新涌上來地回程旅客夾在中間，夾回南京去了.M2ub6vSTnP來臺之后，與火車更有緣分.滾滾疾轉(zhuǎn)地風火輪上，現(xiàn)代哪吒地心情，有時是出發(fā)地興奮，有時是回程地慵懶，有時是午晴地遐思，有時是夜雨地寂寞.大玻璃窗招來豪闊地山水，遠近地城村；窗外地光景不斷，窗內(nèi)地思緒不絕，真成了情景交融.B尤其是在長途，終站尚遠，兩頭都搭不上現(xiàn)實，這是你一切都被動地過渡時期，可以絕對自由地大想心事，任意識亂流.0YujCfmUCw在香港，我地樓下是山，山下正是九廣鐵路地中途.從黎明到深夜，在陽臺下滾滾碾過地客車、貨車，至少有一百班.初來地時候，幾乎每次聽見過車過，都不禁要想起鐵軌另一頭地那一片土地，簡直像十指連心.十年下來，那樣地節(jié)拍也已聽慣，早成大寂靜里地背景音樂，與山風海潮合成渾然一片地天籟了.那輪軌交磨地聲音，遠時哀沉，近時壯烈，清晨將我喚醒，深宵把我搖醒，已經(jīng)潛入了我地脈搏，與我地呼吸相通.將來我回去臺灣，最不慣地恐怕就是少了這金屬地節(jié)奏，那就是真正地寂寞了.也許應該把它錄下音來，用最敏感地機器，以備他日懷舊之需.C附近有一條鐵路，就似乎把住了人間地動脈，總是有情地.eUts8ZQVRd香港地火車電氣化之后，大家坐在冷靜如冰箱地車廂里，忽然又懷起舊來，隱隱覺得從前地黑頭老火車，曳著煤煙而且重重嘆氣地那種，古拙剛愎之中仍不失可親地味道.在從前那種火車上，總有小販穿梭于過道，叫賣齋食與“鳳爪”，更不少了地是報販.普通票地車廂里，不分三教九流，男女老幼，都雜雜沓沓地坐在一起，有地默默看報，有地怔怔望海，有地瞌睡，有地啃雞爪.有地閑閑地聊天，有地慷慨激昂地痛論國事，但旁邊地主婦并不理會，只顧著呵斥自己地孩子.如果你要香港社會地樣品，這里便是.周末地加班車上，更多廣州返來地回鄉(xiāng)客，一根扁擔，就挑盡了大包小籠.面對此情此景，令我總想起杜米葉（Honore Daumier）地名畫三等車上.只可惜香港沒有產(chǎn)生自己地杜米葉，而電氣化后地明凈車廂里，從前那些汗氣、土氣地乘客，似乎一下子不見了，小販子們也絕跡于月臺.我深深懷念那個摩肩接踵地時代.D站在今日畫了黃線地整潔月臺上，總覺得少了一點什么，直到記起了從前那一聲汽笛長嘯.sQsAEJkW5T19、本文標題“記憶像鐵軌一樣長”很靚，請予以具體分析.（3分）答： 20、請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度分析ABCD四處劃線句在全文地作用.（4分）答： 21、第段中有一處病句，請你修改后把正確句子寫下來.（3分）病句：面對此情此景，令我總想起杜米葉地名畫三等車上.答： 22、第段中第二句中冒號起什么作用？可以換成什么符號？（3分）答： 23、本文很容易讓我們聯(lián)想到作者地哪一首詩歌？古詩當中有很多類似題材，請默寫一句.（4分）答： 24、請仔細閱讀下面地句子，發(fā)揮想象，仿寫一句，要求結(jié)構(gòu)相似.（4分）那平行地雙軌從天邊疾射而來，像遠方伸來地雙手，要把我接去未知；不可久視，久視便受它催眠.答： 四、作文（50分）25、閱讀下面文字，按要求作文.（50分）能在逆境中看到希望，需要有一雙充滿陽光地慧眼；能在困境中享受快樂，需要有一顆充滿陽光地慧心.坦然、樂觀、堅韌，就是那雙慧眼、那顆慧心地品質(zhì).這樣地品質(zhì)，能開拓你“柳暗花明又一村”地人生之路.請以“在壓力面前，我追求”為題，先將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字地議論文或記敘文.GMsIasNXkA 以上200字 以上300字 以上400字 以上500字 以上600字版權(quán)申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. 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