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課題3原子質(zhì)量的表示方法-相對原子質(zhì)量,第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,學(xué)習(xí)目標(biāo),(1)記住公式并會用公式求算原子的相對原子質(zhì)量;(2)知道相對原子質(zhì)量的意義和單位;(3)會從附錄表II中查原子的相對原子質(zhì)量,預(yù)習(xí)55到56頁預(yù)習(xí)要求:1、劃出自己認(rèn)為是重點的地方2、記錄不理解的地方(可以寫出來,也可以標(biāo)記好),預(yù)習(xí)檢測1、原子的實際(絕對)質(zhì)量很小,書寫非常麻煩,很不方便,因此采用表示。2、相對原子質(zhì)量的定義公式:3、氧的相對原子質(zhì)量約為16的意義:氧的實際原子質(zhì)量約為的16倍。16為兩質(zhì)量的比值,單位為1,沒有實際單位。,以一種碳原子質(zhì)量1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值,作為這種原子的相對原子質(zhì)量(Ar)。,根據(jù)定義能不能寫出相對原子質(zhì)量的數(shù)學(xué)計算式?,相對原子質(zhì)量的概念:,構(gòu)成原子的各種粒子的質(zhì)量,說明:跟質(zhì)子、中子相比,電子質(zhì)量很小,通常忽略不計,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。,說明:相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù),1.原子的相對原子質(zhì)量()A.是原子的實際質(zhì)量B.可以用千克作單位C.沒有單位D.是原子間質(zhì)量之比,單位為1,一般不寫,(2)知識競賽,突出重點、突破難點,利用此題討論歸納對比相對原子質(zhì)量與原子質(zhì)量的區(qū)別和聯(lián)系。,2.已知碳原子質(zhì)量為1.99310-26kg、氧原子質(zhì)量為2.65710-26kg、鐵原子質(zhì)量為9.28810-26kg,試計算氧原子、鐵原子的相對原子質(zhì)量?,=16,3.相對原子質(zhì)量可以從書中P153的附錄查到,下面我們舉行一項比賽,看看哪位同學(xué)查閱相對原子質(zhì)量表既快又準(zhǔn)。我們查閱如下幾種元素的相對原子質(zhì)量:磷、鋁、氮、碳、鈉、硫、鎂、鈣,學(xué)會查閱相對原子質(zhì)量表;現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)一百多種元素的相對原子質(zhì)量,精確的相對原子質(zhì)量有效數(shù)字可高達(dá)八位,一般的化學(xué)計算多采用它的近似值(整數(shù)或1位小數(shù))。,4、幾種原子的構(gòu)成:,1,1,1,6,6,12,8,8,16,11,11,23,17,17,35,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),(五)分享收獲,強(qiáng)化思想,升華,1、這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?,2、通過這節(jié)課,你在學(xué)習(xí)方法和思想上有哪些收獲?,盤點收獲:,學(xué)習(xí)目標(biāo)你到達(dá)成了嗎?(1)記住公式并會用公式求算原子的相對原子質(zhì)量;(2)知道相對原子質(zhì)量的意義和單位;(3)會從附錄表II中查原子的相對原子質(zhì)量你還想知
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