八年級物理下冊 第12章 簡單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿教學(xué)課件 （新版）新人教版.ppt

第十二章簡單機(jī)械,第1節(jié)杠桿,1、認(rèn)識杠桿及其五要素,2、會探究杠桿平衡的條件3、認(rèn)識生活中的杠桿,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,自學(xué)指導(dǎo)一,內(nèi)容：閱讀P76-77杠桿時間：2分鐘要求：,知道杠桿的定義,知道杠桿的五要素支點(diǎn)動力阻力動力臂阻力臂,在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。,桿桿的五要素,阻力F2,動力F1,支點(diǎn)O,阻力臂L2,動力臂L1,找出杠桿及支點(diǎn),杠桿可以是彎的,畫杠桿的力臂,F1,O,L1,F2,L2,（1）先確定杠桿及其支點(diǎn)（2）過力的作用點(diǎn)沿力的方向畫出力的作用線（注意：畫的時候要用虛線將力的作用線延長。）（）用實(shí)線作從支點(diǎn)向力的作用線的垂線，畫出垂足，則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。（）最后用箭頭標(biāo)出力臂，并在旁邊寫上字母L1或L。,畫力臂的方法是：,練習(xí),畫出下圖動力臂和阻力臂。,O,F2,F1,L1,L2,找出下圖中動力和阻力，并畫出杠桿力臂。,O,F1,F2,L1,L2,o,F2,L2,L1,o,F1,F2,L1,L2,自學(xué)指導(dǎo)二,內(nèi)容：閱讀P77-78杠桿的平衡條件時間：5分鐘要求：,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探究,杠桿平衡的條件是什么？,探究杠桿平衡的條件,F1,F2,o,L1,L2,實(shí)驗(yàn),完成下列表格,1,1,2,10,2,10,1.5,10,5,0.5,10,15,10,5,15,15,10,5,動力動力臂阻力阻力臂,F1l1=F2l2,杠桿原理,結(jié)論：,提問：為什么調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使杠桿在水平位置平衡？,答:在做“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時，杠桿有一定的重力，為保證實(shí)驗(yàn)中杠桿的平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂成立，必須使杠桿的重力（包括兩端的平衡螺母的總重力）乘以其力臂為零。調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，就是要保證杠桿的總重力乘以其力臂為零，同時為了實(shí)驗(yàn)時方便在杠桿上直接讀出力臂。,自學(xué)指導(dǎo)三,內(nèi)容：閱讀P79杠桿的應(yīng)用時間：3分鐘要求：,認(rèn)識三種杠桿及其特點(diǎn),比較下列杠桿的動力臂和阻力臂的大小,F1,F2,動力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1l2F1F2這是省力杠桿,省力杠桿,h,S=4h,可見，省力杠桿雖然省力，但費(fèi)了距離,省力杠桿的特點(diǎn),F2,F1,動力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1F2這是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿,h,S=4h,可見，費(fèi)力杠桿雖然費(fèi)了力，但可以省距離,費(fèi)力杠桿的特點(diǎn),F2,F1,動力臂l1,阻力臂l2,由F1l1=F2l2l1=l2F1=F2這是省力杠桿,等臂杠桿不省力，也不省距離,等臂杠桿的特點(diǎn),小結(jié),省力杠桿的特點(diǎn)A動力臂大于阻力臂B省力但是費(fèi)距離費(fèi)力杠桿的特點(diǎn)A動力臂小于阻力臂B費(fèi)力但是省距離等臂杠桿的特點(diǎn)A動力臂等于阻力臂B不省力也不省距離,判斷下列杠桿哪些是省力的，哪些是費(fèi)力的？,省力：起子。費(fèi)力：筷子、鑷子。,B,如圖（），杠桿上點(diǎn)吊一重物，為使杠桿平衡，在點(diǎn)分別施加方向不同的力，其中最小的力是：（）：力大小相等,D,A,如圖，一輕質(zhì)桿OA一端固定在豎直墻上，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A點(diǎn)處懸掛一重物G，質(zhì)量為2kg，若在B處施一豎直向上的拉力F，使杠桿在水平線上平衡，此時拉力F為多少？,如圖：OB=2BA，物體重為60N，不計(jì)杠桿自身重力，繩與桿的夾角為30，則繩的拉力為多少？,課堂小結(jié),你學(xué)到了什么？,1、杠桿及其五要素,支點(diǎn)O動力F1阻力F2動力臂L1阻力臂L2,2、力臂的畫法：,（1）