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2018-2019年遵義市湄潭縣永興鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座(選擇題)1 物品都是由( )材料制成的。A一種B兩種C一種或多種2 下列給金魚喂食的方法正確的是( )A在金魚缸里倒入一大袋魚食B每次少放一點C每天喂五次,每次都喂飽3 下列關(guān)于動物共同點的說法,錯誤的是( )。 A.都生活在潮濕的環(huán)境里B.都需要吃食物和排泄C.都會生長繁殖4 像狗尾草一樣的莖叫( )。A.木質(zhì)莖 B.直立莖 C.草質(zhì)莖5 蝸牛適合生活在( )A陰涼、潮濕B高溫、干燥C低溫、潮濕6 下列植物中不屬于水生植物的是( )。 A.海帶B.菊花C.睡蓮7 裝在相同容器中的水、食用油、洗潔精相比,它們的( )不同。 A.狀態(tài)B.黏度C.形狀8 從遠(yuǎn)處看樹木,看到的是樹的形態(tài)是( )。A.整體B.部分C.粗細(xì)9 植物的葉一般都長在( )上。 A.莖B.根C.柄10比較材料的硬度,我們可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻劃11在觀察樹葉時,我們要( )。A撿地下的落葉觀察B爬上樹觀察C折斷樹枝觀察12不太適宜用來制作椅子的材料是( )。 A.竹子B.塑料C.玻璃13在觀察植物的過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會開花。聰明的小朋友,你知道植物開花的季節(jié)大多是在( )。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天14下列選項不是驗證水、食用油、洗潔精誰流得最快的公平條件( )A.同樣的高度B.同樣多的液體C.流速不同D.同時開流15關(guān)于液體和固體的相同點,描述正確的是( )。 A.液體和固體都有重量B.液體和固體都有固定的形狀C.液體和固體的體積都很容易被改變二、想一想,填一填(填空題)16蝸牛_的顏色有很多種,白色,褐色,黑色,粉紅色,黃色等,有些是帶斑點,有些不帶。 17動物和植物都屬于_,它們都是_的物體。18金魚是一種常見的_。19塑料再加工,首先要把它們_、_、_后注入_,然后冷卻。 20淡水的缺乏越來越嚴(yán)重地限制了_、_和_。21我們周圍的常見材料有_、紙、_、_、玻璃、纖維。 22液體都會流動,流動的速度與液體的_有關(guān),_越大,流動速度越慢。23生物學(xué)家用_(填“畫圖”或“比劃”)的方式幫助他們觀察動物。 24_和_是地球上的兩種非常重要的物質(zhì),人、動植物都離不開它們。25在尋訪校園小動物活動中,我們從校園里找到的小動物有_、_、_等。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26生活中處處有科學(xué)。( )27把一塊石頭放入水中,它立即沉入水底,這說明,石頭不受水的浮力。( )28科學(xué)就是提出問題并想辦法尋找答案的過程。( )29固體有的透明,有的不透明,但是液體都透明。( )30摸、嘗等是基本的科學(xué)觀察方法。( )31洗潔精、食用油和水都會流動,都有固定的形狀。( )32蝸牛和蚯蚓的身體比較柔軟,它們的爬行方式也相同。( )33塑料條的韌性最好,我們無法把它折斷。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34找朋友,請連一連果實 舒展葉子、輸送養(yǎng)料葉子 吸收陽光、制造養(yǎng)分樹干 固定大樹,吸收水分樹根 包含種子,繁衍后代35將下列不同的紙與其特性連起來。 牛皮紙 柔軟 練習(xí)紙 容易寫上字 包裝袋紙 能承受一定重量 餐巾紙 不滲水五、綜合題(實驗題、解答題)36牛奶的加工過程中用到了哪些技術(shù)和設(shè)備? 37實驗:如圖1所示:用滴管吸一些紅色食用色素調(diào)制的水,悄悄地伸入水中,在金魚的嘴前面擠出紅水,我們看到紅水從金魚的_進(jìn)入,從金魚的_流出。這個現(xiàn)象說明:金魚用_在水中進(jìn)行呼吸。38我們在學(xué)習(xí)我們周圍的材料單元時,利用了一些方法來比較出材料的特性。 (1)請結(jié)合所學(xué)填寫下表。(2)同學(xué)們做了不同材料的彎曲程度實驗記錄如下: 這張記錄單說明:三種材料中彎曲度最大的是_,變曲度最小的是_。如果三種材料分別是塑
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