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2018-2019年重慶市酉陽土家族苗族自治縣花田鄉(xiāng)老龍小學校三年級上冊科學模擬練習題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座(選擇題)1 下列說法正確的是( )。 A.植物和動物都是有生命的物體B.植物的葉子沒有生命C.可以一次喂給金魚很多食物2 不同的動物都能適應自己的生長環(huán)境,在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是( )。 A.灰色B.綠色C.黃色3 下列關于磚和陶瓷的說法,不正確的是( )。 A.磚和陶瓷是用不同的黏土燒制而成的B.陶瓷制品都是珍貴的工藝品,我們周圍很少能見到C.燒制磚和陶瓷的原料中都有黏土,但是它們的硬度卻不同4 ( )是用一種特殊的黏土經(jīng)燒制而成的。 A.塑料B.金屬C.陶瓷5 下列關于動物的相同點描述不正確的是( )。 A.動物都需要食物和氧氣B.動物都是群居的C.動物都要經(jīng)歷出生生長死亡的過程6 下列關于液體的描述不正確的是( )。 A.都會流動B.都是透明的C.沒有固定的形狀7 有種液體的特點是:無色透明、沒有氣味、味道有點咸,這種液體可能是( )。 A.鹽水B.糖水C.牛奶8 當認識我們還不了解的一種新液體時,以下做法不可取的是( )。 A.不隨便嘗B.隨便聞C.千萬不能隨便聞,更不能隨便嘗 D可以先問問老師或大人9 下列物品中,運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是( )。A.風扇B.輪胎C.瓶子10用根繁殖后代的植物是( )A.柳樹B.大蒜C.甘薯11在所有的感覺中,從周圍世界接受信息最多的是( )。A眼睛B鼻子C耳朵12測量液體體積時,下圖中讀數(shù)的方法正確的是( )。 A.B.C.13下面不是小草和大樹的相同點是( )A.生長發(fā)育需要水分、空氣、陽光和營養(yǎng)B.都有根、莖、葉、 花、果實、種子C.都要經(jīng)歷從生到死的過程D.小草的植株矮小,莖細軟,葉片果實較小14把水和食用油混合在一起,( )會浮在上面。 A.水B.食用油C.無法確定15下面三種情況,不能直接觀察到的是( )。 A.小鳥的叫聲B.花的香味C.大樹的心跳二、想一想,填一填(填空題)16我們要更細致的觀察小動物應使用_。 17我們周圍的常見材料有_、紙、_、_、玻璃、纖維。 18塑料是從_中提取出來的人工材料,在自然條件下_,會造成嚴重的_,但是許多塑料可以_。 19尋訪調(diào)查的對象是_。20動物具有_。21肥沃土壤的特點是_較多。 22蝸牛有_對觸角,著_,用_辨別和尋找食物。 23同一根木條,放在水中是浮,放到油中是沉,這說明水比油_。24水是生命的_,我們每天都_水。25科學觀察與一般的觀察不同,要有明確的_和_ , 要全面、仔細地觀察,及時記錄。 三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26能流動是水的基本性質(zhì)之一。( )27蒲公英是草本植物。( )28草的種類很多,有長葉的,有圓葉的。( )29植物形態(tài)各異,沒有什么共同特點。( )30塑料是一種重要的天然材料。( )31水葫蘆能浮在水面上是因為葉柄里面有氣囊,充滿空氣。( )32人們根據(jù)物品的性能、材料的特征和加工成本等綜合因素選擇制作物品的材料。( )33蝸牛身上的殼有順時針方向旋轉(zhuǎn)和逆時針方向旋轉(zhuǎn)兩種,我們身邊的蝸牛的殼大多數(shù)都是順時針方向旋轉(zhuǎn)的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把大樹各部分的結構與觀察方法連起來。 樹冠的形狀 用軟尺測量 樹干的粗細 與周圍的建筑物比較 樹的高度 畫簡圖 樹皮的樣子 展示實物、標本 樹葉 拓印 葉脈的樣子 制作葉脈標本35把屬于同類的動物用線連起來。 蝸牛 貓 蚯蚓 鯊魚 金魚 蜻蜒 螞蟻 田螺 人 螞蟥五、綜合題(實驗題、解答題)36能正確分辨生活中常見物體是固體、液體還是氣體。37使用塑料制品我們應該注意什么? 38這個學期我們在老師的帶領下觀察了大樹和小草,請回答下列問題。 (1)填寫下圖中樹葉各部分名稱。(2)大樹(香樟樹)和小草(狗尾草)有相同和不同之處,請用維恩圖進
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